【2016·重庆

A:卷】 下列句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。 B:夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。 C:阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。 D:湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。

下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )

A:盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。 B:夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。 C:阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。 D:湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

……

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

1.“只见一片辉煌的淡紫色”、“只是深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花的什么?

___________________________________________________________________________

2.“颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句,写得非常细致,颜色为什么会“上浅下深”?“花苞”指什么?

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3.文中画横线句子用了什么修辞手法?画波浪线的两个比喻句好在哪里?

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4.十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?

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5.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆?

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6.点明全文主旨的一句话是哪一句?

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1.既写出了花的色彩,又写出了花的茂密。

2.上面的盛开故色浅,下面的含苞欲放故色深。未开的花朵。

3.拟人  它们生动形象地描绘出盛开的紫藤萝花饱满的生机。

4.园中别的紫藤萝花架也都拆掉,改种了果树。——花和生活腐化有着必然的联系。

5.过去家庭所受苦难的回忆。

6.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

宗璞

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

1、给下列加点字注音。(4分)

枝( ) 立( ) 开( ) 酒( )

2、体会“花舱”满装生命的“酒酿”,张满了“帆”,在闪光的“河流”上“航行”的妙处。(3分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.在文中找出最能体现紫藤萝花繁茂、辉煌特点的句子。(2分)

____________________________________________________________________

4.你怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”?(3分)

____________________________________________________________________________

5.简要分析“它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布”所包含的哲理。(3分)

____________________________________________________________________________

(一)1.qlu  zh0  zh6n  刚6ng 

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来就稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然联系。我曾遗憾地想:这里再看不到藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

12.这篇文章是通过对紫藤萝花的描写来抒发感情的,文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:

十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_____________________,作者感觉到______________;如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝____________________,作者的心情是__________________。(4分)

13.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”则是因为______________________________________。(2分)

14.揣摩下面语句,说说你对句子的理解。(从修辞手法的运用和所收到的表达效果方面作答)(4分)

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

_________________________________________________________________

15.请你以“紫藤寄语”为题,向那些遭遇不幸和挫折的人说一句安慰或鼓励的话,要求语句凝练、形象,具有哲理性。(2分)

紫藤寄语:___________________________________________________。

12.稀落伶仃、衰败零落等    遗憾、失落、失望等    一片勃勃生机     激动、感奋等

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阅读下文,完成9~13题。(共16分)

紫藤萝瀑布

①我不由停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分,在和阳光互相 (挑逗、映衬、逗乐)。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的船,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

9.根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分)

10.十多年前,曾看见家门外的紫藤萝稀落伶仃,作者感觉到失落、悲痛,如今,

重见紫藤萝 ,作者的心情是 。(2分)

11.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)

(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(3分)

(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(3分)

12.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为什么?(2分)

13.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你概括文章的主旨,并结合自身写生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。(4分)

9.迸溅   挑逗

10. 生机勃勃(繁茂旺盛、生意盎然)    宁静和喜悦

11. (1)将花喻为“瀑布”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。

(2)运用拟人的手法生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
12. 作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。

13. 主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。提示:根据自己的生活体验,丰富、扩展对文章的理解。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气也似乎是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那是满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

(摘自《紫藤萝瀑布》)

10、作者为什么要盛赞这一片紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了哪些启示?(4分)

答:

11、人的生命是短暂的,而作者为什么说是“生命的长河是无止境的”?请谈谈你的理解。

答:(3分)

12、在文段中,最直接表达出作者对生命的感悟的句子是哪句?请摘录下来。(2分)

答:

10、紫藤萝花的繁盛不仅象征了生机勃勃的生命,还象征着祖国走向改革发展的繁荣之路。启示:不幸是难免的,但不能丧失对生活理想的追求;人类的繁荣昌盛是永无止境的,人人都在追求,便构成了人类共同的繁荣。(有道理即可给分)(4分)

11、个体的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的,生命是延续不断的。

12、花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。

阅读课文选段。按要求答题

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④“我在开花!”它们在笑。

⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

……

⑦花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑧在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步

1.解释文中加点的词语。

___________________________________________________

2.第③段中画线的句子在描写方面有什么妙处?请简要分析。

____________________________________________________

3.选文中有一句集中体现了“我”观赏紫藤萝花的感悟,请找出来,写在下面的横线上。

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4.文末“我不觉加快了脚步”一句与文中哪一句照应?从文意来看,“我”为什么“不觉加快了脚步”?

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1.春天的花朵已经凋谢。忍不住笑。

2.运用了拟人的手法,突出了花朵的繁多茂盛和勃勃生机。

3.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

4.我不由得停住了脚步。作者通过赏花得到感悟,对新生活充满了希望。

结合语境理解下列句中加点的词语不正确的一项是(2分) ( )

A:那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再干枯。) B:我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到到的经验,我便能应付一切。(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难,举步维艰。) C:只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂。) D:但是,让有限的生发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。(“光彩”的意思是指活得风光体面,取得一定的地位。)

3.填入下面横线处的语句,与上下文衔接恰当,语意贯通的一组是( ) 咖啡园里也时常呈现一片赏心悦目的美景。雨季初始,咖啡花盛开。__________。___________。____________。这时节,妇女和孩子们随同男人一起,前来采摘咖啡豆。 ①咖啡花有一股黑刺李般的淡淡的略带苦涩的香味。 ②细雨霏霏,薄雾濛濛,垩白色的花朵,犹如一片白云覆盖在八百英亩土地上,光彩动人。 ③一旦咖啡豆成熟,园里就变得一片艳红。

A:③①② B:③②① C:②③① D:②①③

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