下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是()

A:可以一战 B:宫妇左右莫不私王 C:何苦而不平 D:参差荇菜，左右流之

解释下列句中加点的词。

(1)惩山北之塞( )

(2)甚矣，汝之不惠( )

(3)公输盘诎( )

(4)所识穷乏者得我与( )

(1) (苦于)

(2) (“惠”通“慧”，聪明)

(3) (“诎”通“屈”，理屈)

(4) (“得”通“德”，感激)

下面句子中加点词语使用正确的—项是 （ ）

A:在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声笑语。 B:宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。 C:一九三九年，德国法西斯头子希特勒发动侵略战争，首当其冲的是奥地利、捷克斯洛伐克等国家。 D:这个剧本些得确实不错，听说已拍摄成电影，什么时候放映呢？人们早就刮目相看了。

下列词语没有错别字的一项是

A: 疮痍 蹿掇 驯良 大彻大悟 B: 作践 消蚀 砭骨 叱咤风云 C: 羁绊 颦蹙 畸形 孜孜不倦 D: 斫痕 告磐 娴熟 风餐露宿

下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A:当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！ B:老师叮嘱同学们：“到人迹罕至的山中旅游要注意安全。” C:听了妈妈的教导，我恍然大悟，泪水渐渐模糊了我的双眼。 D:晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱的煞有介事。

下列词语中没有错别字的一项（ ）

A: __ 奥密 雏形 繁花嫩叶 B: 喉咙 端庄 搏学 花团锦簇 C: 屋檐 耸立 凄冷 花支招展 D: 暴怒 安适 诅咒 喜出望外

解释下列加点的词语。

（１）撒盐空中差可拟（ ） 　　　　（２）学而时习之，不亦说乎（　　）

　（３）好之者不如乐之者（ ） 　　　　（４）三人行必有我师焉（　　）

相比； 通悦，愉快；以……为乐；于此

家国情怀是一种理想情怀，如同余光中笔下的乡愁，魂牵梦绕A. 难以割舍。中国古代知识分子chóngshàng修身、齐家、治国、平天下，我们今天宣扬社会主义核心价值观，本质上都是将个人置于国家的天平上，使理想得以zāipéi，梦想得以hēhù，家国理念得以根深地固，民族复兴才能一往无前。

1.根据拼音写汉字

chóngshàng（ ） zāipéi（ ） hēhù（ ）

2.请找出文中的一处错别字并订正

改为

3.A处填写的标点为

1.崇尚  栽培  呵护

2.“地”改为“蒂”

3.，（逗号）

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 ( ) （1）诚信是做人的基本原则，对已经作出的允诺决不能 。 （2）我珍惜阳光，因为它给我温暖；我珍惜绿叶，因为它给我生机；我珍惜星空，因为它给我 。 （3）春天竟会这样地饱满，这样地灿烂!它把冬天 的精神、力量，都尽情地发挥出来了。

A:食言 遐想 蕴藏 B:失言 幻想 蕴藏 C:食言 遐想 珍藏 D:失言 幻想 珍藏

对下列划线词语解释不正确的一项是 ( )

A:绥靖（安抚，平定） 落英缤纷（落花） 无论魏晋（不要说，更不必说） B:箱箧（箱子） 牡丹之爱，宜乎众矣（应当） 可远观而不可亵玩焉(亵：亲近而不庄重) C:典质（抵押） 故人不独亲其亲（以……为亲） 其两膝相比者(比：靠近) D:举箸（筷子） 神情与苏、黄不属（没有关系） 香远益清，亭亭净植(益：好处)