依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( ) 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多( )的经典名作,( )着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的( ),我们从中不仅能( )文学的精髓,还能了解时代的变迁。

A:不言而喻 滋润 苦痛 获取 B:脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 C:不可名状 养育 磨难 吸取 D:家喻户晓 培养 苦难 吸收

根据拼音写出相应的词语。

(1)发高烧和打hán jìn ( )的时候,孩子们也没停下来。

(2) zāng wù( )由两个胜利者均分。

(3)那时就极严重地jié wèn( ),而且当面叫她阿长。

(4)到徐州见着父亲,看见满院láng jí( )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

寒噤,赃物,诘问,狼藉,

根据拼音写出相应的词语。

(1)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén ( )。

(2)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì( )?

(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi ( )。

(4)井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēng ( )。

咄咄逼人    荫蔽      人声鼎沸      油然而生

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A:我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,都是历来脍炙人口的名篇。
B:年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C:通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写,表现了作者作奋发向上的思想感情。
D:有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。

下列各组书写完全正确的一项( )

A:仄歪 张皇失措 名副其实 精疲力竭
B:荒谬 不可明状 微不足道 大庭广众
C:惧惮 眼花缭乱 情郁与中 月明风清
D:狼籍 触目伤怀 莫名其妙 富丽堂皇

下列句子中加点词语运用正确的一项是( )

A: 语文课上,王老师咬文嚼字,引经据典,深受同学喜爱。 B: 老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有多么深刻的内涵。” C: 班主任事无巨细,每件事都要过问,真是锱铢必较 D: 每一件兵马俑都是精美的艺术珍品,在能工巧匠的铭刻中惊艳了世人的目光。

下列句子中加点词语使用正确的是:( )

A:近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般的涌现,令公众惴惴不安 。 B:奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱 C:一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。 D:语文课上,王老师咬文嚼字 ,引经据典,深受同学喜爱。

下列句中加下划线词语使用不正确的一项是( )

A:接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得 滚瓜烂熟
B:爸爸的声音一直很平静,不过带着一种 不可估量的力量。
C:回想起此前和此后 截然不同的生活,老人不禁感慨万分。
D:考试过后,获得奖励的同学个个 眉开眼笑

下列词语中画线字解释有误的一项是( )

A:箱 (箱子) 晨 (阳光)
B:制 (削掉) 珐琅(一种涂料)
C:赞 (称赞) 震 (摇动)
D:典 (榜样) 见(斜着眼睛看)

下列词语中没有错别字的一项是( )

A:轻篾 幽怨 穷愁缭倒 祸不单行 B:摔跤 亏空 家庭锁屑 深不可测 C:惊异 疮疤 触目伤怀 微不足道 D:唏嘘 狼藉 大庭广众 举著提笔

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