依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ） 读王家新的《在山的那边》，可以让我们 烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们 失败的阴影；读张之路的《羚羊木雕》，可以让我们 纯真的友情。

A:驱散 珍惜 摆脱 B:挣脱 驱散 珍惜 C:珍惜 摆脱 驱散 D:摆脱 驱逐 珍惜

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(2分)
只要拥有一颗纯真的心，就可以 烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以 失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以 冷漠的坚冰，在热情 的海洋里扬帆远航。

A:摆脱 赶开 砸开 B:驱散 融化 摆脱 C:摆脱 驱散 融化 D:砸开 赶开 驱散

选词填空。（ ）（2分） （1）周__据理力争，设法 钱学森回国。 （2）听到他 的声音，我们又想笑，又难过。 （3）只有拥有一颗纯真的心，才可以________烦恼的枷锁。

A:营救 奇怪 驱散 B:拯救 古怪 驱散 C:营救 古怪 摆脱 D:拯救 奇怪 摆脱

依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（1）把语文对话融入唱歌之中，这种____________的教学方法，颇受同学们欢迎。（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以____________烦恼的枷锁。（3）最近市有关部门联合行动，迅速____________黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_________了伟大的人格。

A:新鲜 摆脱 取消 树立 B:新颖 摆脱 取缔 塑造 C:新鲜 驱散 取消 树立 D:新颖 驱散 取缔 塑造

依次填入下列各旬横线上的词语恰当的一组是 (1)把语文对话融入唱歌之中，这种______的教学方法，颇受同学们的欢迎。 (2)只有拥有一颗纯真的心，才可以______烦恼的枷锁。 (3)最近有关部门联合行动，迅速______黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。 (4)“2006感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动______了伟大的人格。

A:新鲜 摆脱 取消 树立 B:新颖 摆脱 取缔 塑造 C:新鲜 驱散 取缔 树立 D:新颖 驱散 取消 塑造

依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（1）把语文对话融入唱歌之中，这种 的教学方法，颇受同学们欢迎。（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以 烦恼的枷锁。（3）最近市有关部门联合行动，迅速 黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动了 伟大的人格。

A:新鲜 摆脱 取消 树立 B:新颖 摆脱 取缔 塑造 C:新鲜 驱散 取消 树立 D:新颖 驱散 取缔 塑造

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是只要拥有一颗纯真的心，就可以_______烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以_______失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以_______冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。

A:摆脱 赶开 砸开 B:驱散 融化 摆脱 C:摆脱 驱散 融化 D:砸开 赶开 驱散