我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏……让我们想起：“为什么我的眼里常含泪水? 。”（艾青《我爱这土地》）

因为我对这土地爱得深沉

阅读散文《 地下森林断想》完成1—4题。

地下森林断想

①你，为什么长在这里，长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷？你是这个世上罕见的地下森林，从哪里来？你究竟遭受了什么不幸，使你沉入这__的深渊，熬过了那么漫长的岁月？

②那一定是遥远的年代了。一次巨大的火山爆发，狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像世界到了末日……

③瞬息一切都改变了：烧焦的石头取代了绿色的森林，黑色的岩浆覆盖了娇艳的野花。多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……喷涌而出的滚烫岩浆制造了峡谷、深渊，却没有留下生命。山是光秃秃的，谷是光秃秃的，太阳依然高悬，可是山没有颜色，谷没有颜色……

④多少年过去了，尽管风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，又从远处茂林里捎来种子，让悬崖上、山岭间，一片郁郁葱葱。然而那幽暗的峡谷，却依然如故，黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄。

⑤都说阳光是公平的，在这里却不！它从来没有到这深深的峡谷的底部来过。它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头，却从没有光顾过这陷落的大坑。这断壁底下的峡谷，一片死寂，毫无生机。

⑥长空的大风经过这里，停下了脚步。它把坑口的石块碾成粉末，一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。洁净的山泉从石洞里流出来，又一滴一滴渗进石缝里去，把石块碾成的粉末变成了泥土。山顶的鱼鳞松为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。秋天，它沉甸甸的种子，毅然跳进了峡谷的怀抱，献身于那没有阳光的“地下”也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种予，都来了，来了！一粒、几十粒、几百粒……

⑦几千年过去了。几万年过去了。终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹。幽暗的峡谷里竟然柞人苍郁，松树青葱，整整齐齐、密密麻麻地耸立起一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字---地下森林。

⑧这地下森林，爱生命竟爱得这样热烈执著。它付出了几万年的代价，在__中苦苦挣扎向上，尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的手臂伸向了光明的天顶，把伟岸的身躯奉献给人们，得到了自己期待和希望已久的光明。（甲）

⑨秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐的跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。（乙）风儿送来林涛愉悦而又深沉的低吟，你的歌是唱给曾在艰难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗？

⑩干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢，这得意的小草儿。然而我却想攀着古藤下去，下到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！

11啊，我听见了，听见了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声：我是森林！

12大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊！地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪！

（作者：张抗抗 选文有删改）

1.请仔细阅读选文②—⑦段，将下面的内容补充完整。

（1）火山爆发使所有生命毁于一旦。

（2）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

（3）峡谷在大自然其他伙伴的帮助下，开始孕育生命。

（4）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.下列说法不正确的一项是 （ ）

A.选文描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林顽强不屈的生命力，表达了对地下森林的无限景仰之情。

B.作者在行文中情不自禁地用第二人称“你”来称呼地下森林，使感情的抒发更加充沛淋漓，似乎作者在与读者直接倾诉，拉近了与读者的距离。

C.选文开头的三个问句引起了读者的联想，也为下文展现地下森林形成的历史做好铺垫，使下文思路的展开十分清晰。

D.选文第⑤段描写了阳光对峡谷的冷落，突出了地下森林所处环境的恶劣，反衬出它生长的艰辛与不易。

3.选文善用修辞，用词富有表现力。请你从画横线的（甲）（乙）两句中任选一句进行赏析。

4.选文最后一段写道：“地下森林.我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪！”，请你结合选文内容，说说地下森林给了你哪些启迪？（80—100字）

1.（2）多年之后，悬崖上、山岭间一片生机，而峡谷毫无生命。

  （4）地下森林突破__艰辛地生长，蔚然成林。

2.B

3.答案示例：甲：这个句子用拟人的修辞手法生动地表现了地下森林在困难中艰辛成长和执著追求光明的情状。其中“ 苦苦挣扎”一词生动地写出了地下森林成长的艰辛与不屈，“ 伸向”表现了它对光明的渴望与执著，而“ 背”一词则表现了阳光对地下森林的冷漠与不屑。

乙：这个句子用拟人的手法生动地展现了秋天的地下森林在艳阳的照耀下五彩缩纷的美丽图景。其中“跳跃”一词写出了阳光此时对地下森林的喜爱与钟情，而“墨绿”“金色”“橘黄”“火红”这些表现色彩的形容词既展示了地下森林的蓬勃发展，又描绘了一幅绚丽缤纷的图画，给人以美感。

4.能够围绕地下森林不屈于恶劣环境顽强生长，热爱生命、执着追求光明的特点；谈出对自己的启迪即可。

阅读下面的文字，完成1—3题。

《地下森林断想》节选

也许鸟儿掠过山崖，衔叼的草茎曾在这里落下过草籽儿，但是草籽儿没有发芽；也许山泉流过谷底，携带过几粒花种，但是小花儿没有长大。都说阳光是公平的，在这里却不!它沉湎于高山大川平野对它的欢呼致意，却从来没有走到这深深的峡谷的底部来过。它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了。即使夏日的正午偶有几束光线由于好奇而向谷底窥测，也是睥睨着眼睛，没有几丝暖意。

①阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道?

阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?

不幸的峡谷，它本可以变成一串明珠似的小湖，像德都县的高山堰塞湖"五大连池"那样，轻而易举就可赢得人们的赞美。可是它却不。它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。它究竟在期待和希望着什么呢?

长空的大风经过这里，停下了脚步。不等探询，便很快理解了它。它把坑口的石块碾成粉末，一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。

洁净的山泉日日与它相伴，也终于明白了它。它从石洞里流出来，又一滴一滴渗进石缝里去，把石块碾成的粉末变成了泥土。

山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言，却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚韧的毅力，它为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。②秋天， 它结下了沉甸甸的种子，便毅然跳进了峡谷的怀抱，献身于那没有阳光的"地下"。也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子， 都来了，来了。一粒、几十粒、几百粒。不是出于怜悯，而是为了试一试大自然的生命力究竟有多强……

几千年过去了，几万年过去了。

孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。

几千年过去了，几万年过去了，进入了人类的文明时代。终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹--幽暗的峡谷里竟然柞木 苍郁，松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字，叫做地下森林。

如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意。它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。它在__中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待和希望已久的荣光。

1.文中写阳光的无情和不公，有什么作用？

2.本文的语言富有特色，试从文中划线句子中任选一例加以分析。

3.“一切景语皆情语”，你认为本文寄寓着作者怎样的思想感情？

1.通过写环境的恶劣，从反面衬托地下森林的生命力的神奇伟大。

2.示例：① 作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，表达的感情强烈，更能激起读者的共鸣。或这两句具有形式上的齐匀性和朗读上的旋律性，在回环往复中又逐步深化思想意蕴，强化了表达的力度。

②本句用拟人手法，写出了鱼鳞松秋天结下种子毅然跳进了峡谷的实际行动，表达了对峡谷敬仰之情。

3.作者赞美峡谷的不慕名利、自甘埋没的深沉、坚毅的品格，赞美地下森林顽强的生命力和不争地位但求奉献的高尚品格。

阅读《地下森林断想》(有删改) ，完成1～5题。

①森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩翰无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它——植物世界骄傲的代表。

②可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这__的深渊，熬过那漫长的岁月？

③那一定是遥远的年代了。突然一次巨大的火山爆发，狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……

④火山制造了峡谷、深渊，却没有留下生命。山是光秃秃的，谷是光秃秃的。太阳依然高悬，可是山没有颜色，谷没有颜色……

⑤几千年过去了，大自然的生命无处不在。也许鸟儿掠过山崖，衔叼的草茎曾落下过草籽儿，但是草籽儿却没有发芽；也许山泉流过谷底，携带过几粒花种，但是小花儿却没有长大。都说阳光是公平的，在这里却不，不！它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了。即使夏日的正午偶有几束光线向谷底窥测，也是斜视着，没有一丝暖意。

⑥阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？

⑦阳光是公平的吗？峡谷莫非不明白？

⑧不幸的峡谷，悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去眩耀自己；它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。

⑨大风经过这里把石块碾成的粉末变成了泥土。山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚忍的毅力，它为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。秋天，它的种子毅然跳进了峡谷的怀抱，献身于那没有阳光的“地下”。

⑩几千年过去了，几万年过去了。

⑾几千年过去了，几万年过去了。

⑿终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片尉为壮观的森林。只因它长在井底般的深谷之中，又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字，叫做地下森林。

⒀如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。时间是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。在__中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光千万次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。

⒁啊，我听见了，听见了那莽莽群峰和高高天庭上反复震荡的回声：我是森林！

⒂大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命不会屈服，绝不屈服啊!地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。

⒃我景仰那些曾在__中追寻光明的地下“种子”。愿你们创造更多的奇迹!

1、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A.、眩耀 启迪 山崩地裂 遮天蔽日

B.、崛起 吝啬 狂风呼啸 浩翰无垠

C.、衔叼 携带 悄然无声 隐姓埋名

D.、愤懑 荒僻 尉为壮观 恰如其分

2、品读选文，回答以下问题：

（1）“几千年过去了，几万年过去了。”在文中反复出现，这样写有什么作用？

答：

（2）第⑤段“它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了”一句中的两个“它”各指代什么？

答：

3、从选文看，地下森林遭遇了哪些不幸？它是怎样对待这些不幸的？

答：

4、下列对选文理解有误的一项是（ ）

A.、作者用丰富的想像、优美的语言，描写了地下森林的生长过程，赞颂了地下森林顽强不屈的生命力，表达了对孕育地下森林的峡谷的景仰之情。　

B.、选文第⑥⑦段使用了三个问句，与第②段中的三个问句不同的是，这里的三个问句是无疑而问，其作用是强化对阳光不公平的怨恨情绪。

C.、作者有时用“它”，有时用“你”来称呼地下森林，说明表达的情感强弱有所不同，用“你”表达的情感要弱一些，显得更含蓄，更亲切。

D.、选文运用拟人手法，凸显了峡谷的深沉与坚忍，阳光的无情与偏私，地下森林对生命的挚爱与顽强，使它们无不具有人的品格或禀性。

5、作者说：“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命不会屈服，绝不屈服啊!”面对重大自然灾难，人类总会以顽强的抗争求得生存，创造出生命的奇迹。请结合地下森林的生长过程谈谈你对“生命”的感悟。

答：

1、C（A项“眩”应为“炫”，B项“翰”应为“瀚”，D项“尉”应为“蔚”）

2、（1）强调了地下森林成长的艰辛和漫长，突出了生命的坚忍与顽强。

（2）前一个“它”指代“阳光”，后一个“它”指代“峡谷”。

3、前一问：火山爆发的灭顶之灾，阳光的不公正对待，使地下森林处于__的深渊，经历了漫长岁月的煎熬。后一问：地下森林凭着对生命的挚爱，坚忍不屈，顽强抗争，终于创造了生命的奇迹。(表述可以不同，只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分）

4、C（用“你”表达的情感更强烈，更直接，更亲切）

5、（开放性题，无标准答案，意在引导学生在读了作品后，结合社会现实和自身实际作一点理性思考。只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分）