七年级语文第五单元测试卷含答案
七年级语文第五单元测试卷含答案
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。_________________，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
阡陌交通，鸡犬相闻
阅读下面的文言文选段，完成1～4题。
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(选自《桃花源记》)
1.下列加点字注音正确的一项是 ( )
A.芳草鲜美(xiǎn) B.便舍船(shè)
C.屋舍俨然(yǎn) D.其中往来种作(zhǒng)
2.解释下列加点词在句子中的含义。
(1)落英缤纷 _______________________
(2)缘溪行 ________________________
(3)渔人甚异之 _________________________
(4)初极狭，才通人 ____________________
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)复前行，欲穷其林。
译文 _______________________________________________________________
(2)阡陌交通，鸡犬相闻。
译文：_______________________________________________________________
4.综合第②文段中的内容，请简要回答文章寄托了作者怎样的理想。
答：_______________________________________________________________
1.C【解析】A.xiān； B.shě； D.zhònɡ。
2.(1)落花或初开的花。 (2)沿着 (3)惊异；诧异
(4)通过
3.(1)再往前走，想走完这片林子。(或：又往前走，想走到 林子的尽头)
(2)田间小路交错相通，(村落间)能听到鸡鸣狗叫的声音。
4.示例：没有压迫，没有战乱，社会安定，人人平等，人们和睦相处，尊老爱幼。
阅读短文，回答问题
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.解释下列加点词
①屋舍俨然________________ ②便要还家________________
2.下列加点词语意思相同的一项是：（ ）
A.复前行 不复出焉B.寻向所志 眈眈相向
C.便舍船 屋舍俨然D.渔人甚异之 水陆草木之花
3.有些成语出自本文，写出其中的两个
①_________ _______ ②__________ ______
4.翻译下列句子
①率妻子邑人来此绝境
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 ___________ ________
5.留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。
________________________________________________________________________
6.“桃花源”是作者虚构的理想境界，既然是不存在的，那为什么还要写呢？请给合实际说说理由。
1.①整齐的样子。 ②通“邀”，邀请。
2.A
3.世外桃源、豁然开朗、与世隔绝、无人问津、怡然自乐、鸡犬相闻、落英缤纷等等。（有两个即可）
4.①带领妻子儿女以及乡邻来到这与人世隔绝的地方。
②问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必所魏朝和晋朝了。
5.只要所选之句为读者留下了一定的想像空间，并能对此句作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。
6.作者写此是为了寄托自己的政治理想，反映广大人民渴望和__对战乱的强烈愿望，同时是一种对__官场生活的厌倦，对重返自然的渴望。
阅读下面的文言文，回答1—3题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，使得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.下列各组语句中加点词语的意思相同的一项是
A.便舍船，从口入 土地平旷，屋舍俨然
B.有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
C.便要还家，设酒杀鸡作食 余人各复延至其家
D.寻向所志 未果，寻病终
2.翻译句子。
阡陌交通，鸡犬相闻。
3.武陵渔人辞别桃源时，“此中人语云：‘不足为外人道也’”的原因是什么?
1.C
2.田间小路互相通达，（村落间）鸡鸣狗叫的声音，彼此都可以听见。
3.不希望外界的人进入桃源，破坏他们原本宁静、自由、和谐、幸福的生活。
或不希望被外界更多的人知道，进入桃源，使他们回到从前那种有着沉重赋税、徭役，甚至战乱的生活。（意思对即可）
阅读短文，回答问题
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列句中加点的词语
①阡陌交通，鸡犬相闻（ ） ②皆叹惋（ ）
③欣然规往（、 ） ④寻病终（ ）
2.选出下列句中加点词意思相同的一项（ ）
A.出：既出，得其船 皆出酒食
B.向：便扶向路 寻向所志
C.为：武陵人捕鱼为业 此人一一为具言所闻
D.舍：便舍船 屋舍俨然
3.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
译文：______________________________________
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文：______________________________________
4.“桃花源”是陶渊明虚构的理想的境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢?请用简短的话回答
答：______________________________________
1.①交错相通 ②感叹，惋惜 ③计划 ④随即，不久
2.B
3.（1）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池沼，桑树、竹林之类。
（2）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，（至于）魏晋两朝就更不用说了。
4.是为了寄托自己的政治理想，表达对和平宁静的生活理想的追求。
文言文阅读
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.解释加点词语的含义。
（1）阡陌交通
（2）余人各复延至其家
2.选出加点词意思相同的一项（ ）
（A.）便舍船 屋舍俨然
（B.）遂与外人间隔 中间力拉崩倒之声
（C.）设酒杀鸡作食 皆出酒食
（D.）有良田美池桑竹之属 神情与苏黄不属
3.将下列句子译成现代汉语。
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
4.从“余人各复延至其家，皆出酒食”一句可以看出桃源人怎样的生活状况和待客之道？
1、田间小路 请
2、C
3、（1）土地平坦开阔，房屋整齐地排列着，有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树、竹子这类。（2）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋两朝了。
课内文言文阅读.阅读下面文段
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远年。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树 ， 芳草鲜美 ， 落英缤纷。 渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。
1、解释下列句子中加点的词。
（1） 屋舍俨然 俨然：_______________ （2）便要还家 要：______________
（3） 便扶向路 向：_________________ （4）诣太守 诣：________________
2、 有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个
_______________________________________________________________________
3、翻译句子
（1）问今是何世，乃不知有汉
_______________________________________________________________________
（2）率妻子邑人来此绝境
_______________________________________________________________________
（3）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
_______________________________________________________________________
4、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”？谈谈你的理解。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1（1）整齐的样子。（2）通“邀”邀请（3）从前的，旧的。（4）到
2（1）世外桃源、无人问津、（2）豁然开朗、不知有汉等
3①（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。（2），②率妻子邑人来此绝境：带领妻子儿女以及乡邻来到这与人世隔绝的地方。(3)这里的土地平坦宽阔，房屋整齐，有肥沃的田地，美丽的池塘。和桑树，竹子之类的。
4不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。
阅读下面文言文，完成题目。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（选自《礼记•礼运》）
1.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )
A.①便舍船，从口入 ②舍生而取义
B.①有良田美池桑竹之属 ②属予作文以记之
C.①并怡然自乐 ②而不知太守之乐其乐也
D.①不必为己 ②二虫尽为所吞
2.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)阡陌交通，鸡犬相闻。
______________________________________________________________________
(2)选贤与能，讲信修睦。
______________________________________________________________________
3.甲文中阐述的“大同社会”与乙文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？
______________________________________________________________________
4.简述甲文中所描写的景物特点。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.A
2.(1)田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫之声处处可以听到。 (2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来，（人人）讲求诚信，培养和睦（气氛）。
3.两文都表现了作者对理想社会的追求。
4.一切井井有条、和谐有序、安定平静。
阅读陶渊明的《桃花源记》片段，回答9～11题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问( )所从来。( )具答之。( )便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9.解释下面句子中的加点词，理解不正确的一项是（ ）。
A.屋舍俨然 俨然：好像，仿佛
B.便要还家 要：通“邀”，邀请
C.此人一一为具言所闻 具：详细地
D.欣然规往 规：计划
10.下面各组句中加点词语的意义或用法相同的一项是（ ）。
A.寻向所志 寻病终 B.便舍船 屋舍俨然
C.便扶向路 寻向所志D.芳草鲜美 陶后鲜有闻
11.下面对选文的分析，理解不正确的一项是（ ）。
A.选文中括号内被省略的人称代词依次应为 ——渔人、渔人、村中人。
B.听渔人“具言所闻”后，村人叹惋，是为自己未能经历复杂多彩的社会变迁而感到遗憾。
C.“黄发垂髻”，是用借代的写法，指桃花源中的老老少少。
D.作者描绘这一理想社会是对当时__社会的批判。
9.A 10.C 11.B
下列各组语句中加点字的意思相同的一项是（ ）
A:①余人各复延至其家 ②得其船 B:①寻向所志 ②寻病终 C:①便舍船 ②屋舍俨然 D:①遂迷，不复得路 ②遂与外人间隔
