教育部、国家语委发文要求高校学生应具有一定的();具有对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心。

A:油画鉴赏能力 B:雕塑鉴赏能力 C:书法鉴赏能力 D:漆画鉴赏能力

(1)如果看了时下一些渲染情爱或者暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
(2)有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车者还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
填入横线部分最恰当的一项是( )。

A:鉴赏 毕竟 B:鉴别 毕竟 C:鉴别 究竟 D:鉴赏 究竟

(1)如果看了时下一些渲染情爱或者暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
(2)有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车者还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
填入横线部分最恰当的一项是( )。

A:鉴赏 毕竟 B:鉴别 毕竟 C:鉴别 究竟 D:鉴赏 究竟

(1)如果看了时下一些渲染情爱或者暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
(2)有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车者还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
填入横线部分最恰当的一项是( )。

A:鉴赏 毕竟 B:鉴别 毕竟 C:鉴别 究竟 D:鉴赏 究竟

如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去______文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A:临摹 分辨 B:模仿 鉴别 C:效仿 鉴赏 D:学习 鉴定

如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去______文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A:临摹 分辨 B:模仿 鉴别 C:效仿 鉴赏 D:学习 鉴定

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