阅读下面文字，根据要求作文。

一个人在家门前的溪水里发现了一大块金子，他想：“进城卖掉它吗？那就会有成百上千的人涌向这里来寻找金子。我和妻子亲手用一根根圆木搭建的棚屋，挥洒汗水开垦的菜园和屋后的池塘，还有傍晚的火堆，忠诚的猎狗，美味的炖肉，以及山雀、树木、天空和草原，大自然赠予我们的这些美好和自由，将不复存在。我宁愿看到它被扔进池塘溅起的水花，也不愿眼睁睁地望着这一切从眼前消失。”于是他把金子扔到了池塘里。其实他扔掉的只是一块金属，而保住的却是他生命中最为宝贵的金子。

生活中，总有一些人，他们为了金钱和财富，不惜丢掉自己的情趣、志向和爱好，甚至自由、健康、良知……其实这些正是生命中最珍贵的金子。同学们，你生命中最宝贵的东西是什么呢？请结合你的生活经历和感悟，以《我生命中的金子》为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；

（2）表达真情实感，不得套作、抄袭；

（3）文中不得出现真实的地名、人名；

（4）不少于600字。

答案略。

根据画线的示例句子，再仿写两句话。（4分）

你是我生命中最美的相遇。

你是湍流中的踏脚石, ___________________， ___________________，你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。 啊，友情，你在哪里?

我曾在在杜甫赋李白的诗里看到你情深似海的心地；

我曾在________________________________________________；

我曾在________________________________________________。

你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,

 我曾在马克思、恩格斯的通信集里听到你娓娓动听的话语；我曾在鲁迅赠瞿秋白的"人生得一知己足矣"的条幅里领略了你高尚的志趣；我曾在白求恩输给八路军的血液里看到你慷慨的笑意。

解析:

“你是”，“我曾在”是句式结构，感情、语意、修辞一致。

本大题1小题.60分。

有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富；色彩是达芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇文章，要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

我的财富

有些人认为财富就是金钱，那是庸俗。有些人认为财富就是对手，亲情，品质，感悟等等，那是高尚。

写作是余秋雨的财富，画画是吴道子的财富，不仅人有财富，就连动物也有财富，猴子的财富是香蕉，猫的财富是鱼等等。财富不一定是物质的，有些财富是无形的，比如：亲情。而我呢？我也不例外，我有三个财富，一是对手，二是亲情，三是知识。

一个好的对手，是你前进的动力。

有些人说到对手就很害怕，而有些人呢？不仅非常开心，而且还会感谢对手呢。我有一个对手，她不仅成绩好，而且品格也不错，每次无论是作业，还是小中大考试，我都会以她为目标。如果这次作业对的没有她多，下次我会更加认真，如果考试没她好，我一定会在下次考试前花更多的时间用来复习，直到我超越了她，她是我的对手，更是我的好朋友。对手就是这样，可以激励你，比吃兴奋剂还管用。

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

当我们“哇哇”落地时，睁开眼睛，第一眼看见的就是妈妈，妈妈是我的启蒙老师，教育我怎么做人，妈妈是无私的，她可以用自己的生命来保护我们，不让我们受到一点伤害，母爱使世界充满力量。其实母亲就像那春天的小雨，哺乳着刚发出嫩芽的小树苗。母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。母亲是大地，我就是小草。而爸爸是大山，太阳。爸爸都是严厉的，虽然他经常打小孩，但是他是希望我们不要走不归之路，爸爸就是一头老黄牛，任劳任怨，从不说苦。我清楚的记着吉祥三宝中有这样一段歌词：爸爸像太阳照着妈妈，那妈妈呢？妈妈像绿叶拖着红花，我呢？你像种子一样正在发芽。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！

知识是很重要的，它也是我的财富！俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。我们学习知识，不仅是为了生存，更重要的是提高自己的眼界！知识能够改变命运，知识也是我们的良师益友啊！海伦凯勒虽然是个残疾人，但她还是坚韧不拔，持之以恒的学习知识，并且成功了！有时当一个人心情十分低沉时，他会看书，从里面得到启示。当我们沉浸在知识的海洋中，会快乐的遨游。我爱知识。

我认为：财富不是金钱，她是一种精神，她是一种感悟，她是一种情感等等。她能伴随我们一生，并且能使我们毫无畏惧的一直向前走，直到生命的尽头！

【解析】

试题分析：这是一篇话题材料作文，审题时，要根据材料中的内容，仔细分析不同的人对财富的理解。根据材料内容，财富有物质的也有精神的，不同的人对财富的理解有不同的看法。“我的”是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意，“我的”是“财富”的限制词，文中必须写出什么是我的财富，为什么是“我的”财富，即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事。所以可参考以下立意：

1.“我的财富”是书，表现书给予“我”知识、精神等方面的滋养；

2.“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵；

3.“我的财富”是“我”的挚友，因为他陪伴着“我”成长，和“我”一起品尝人生的滋味。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富；色彩是达芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇记叙文，字数不少于800字。

【答案】

我的财富（范文1）

有些人认为财富就是金钱，那是庸俗。有些人认为财富就是对手，亲情，品质，感悟等等，那是高尚。

写作是余秋雨的财富，画画是吴道子的财富，不仅人有财富，就连动物也有财富，猴子的财富是香蕉，猫的财富是鱼等等。财富不一定是物质的，有些财富是无形的，比如：亲情。而我呢？我也不例外，我有三个财富，一是对手，二是亲情，三是知识。

一个好的对手，是你前进的动力。

有些人说到对手就很害怕，而有些人呢？不仅非常开心，而且还会感谢对手呢。我有一个对手，叫***，她不仅成绩好，而且品格也不错，每次无论是作业，还是小中大考试，我都会以她为目标。如果这次作业对的没有她多，下次我会更加认真，如果考试没她好，我一定会在下次考试前花更多的时间用来复习，直到我超越了她，她是我的对手，更是我的好朋友。对手就是这样，可以激励你，比吃兴奋剂还管用。

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

当我们“哇哇”落地时，睁开眼睛，第一眼看见的就是妈妈，妈妈是我的启蒙老师，教育我怎么做人，妈妈是无私的，她可以用自己的生命来保护我们，不让我们受到一点伤害，母爱使世界充满力量。其实母亲就像那春天的小雨，哺乳着刚发出嫩芽的小树苗。母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。母亲是大地，我就是小草。而爸爸是大山，太阳。爸爸都是严厉的，虽然他经常打小孩，但是他是希望我们不要走不归之路，爸爸就是一头老黄牛，任劳任怨，从不说苦。我清楚的记着吉祥三宝中有这样一段歌词：爸爸像太阳照着妈妈，那妈妈呢？妈妈像绿叶拖着红花，我呢？你像种子一样正在发芽。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！

知识是很重要的，它也是我的财富！俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。我们学习知识，不仅是为了生存，更重要的是提高自己的眼界！知识能够改变命运，知识也是我们的良师益友啊！海伦凯勒虽然是个残疾人，但她还是坚韧不拔，持之以恒的学习知识，并且成功了！有时当一个人心情十分低沉时，他会看书，从里面得到启示。当我们沉浸在知识的海洋中，会快乐的遨游。我爱知识。

我认为：财富不是金钱，她是一种精神，她是一种感悟，她是一种情感等等。她能伴随我们一生，并且能使我们毫无畏惧的一直向前走，直到生命的尽头！

我的财富（范文2）

 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园。山间明月，石上清流是隐士的财富。宇宙奥秘，人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达？芬奇、莫奈的财富。总之，每个人都有自己的财富。

什么？你问我的财富是什么？我的财富就是——青春。

许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”，口中说着“青春永驻”，可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。

许多正值青春的人，来到祖国的边疆，保卫着祖国，他们把青春献给了祖国。

有些人，象鲁迅，冰心在自己的岗位上尽责尽职，他们把青春献给了事业。

孔繁森，焦裕禄时时刻刻为人民服务，他们把青春献给了人民。

有许多白衣天使，在SARS期间，不顾个人安危，为病人服务，他们把青春献给了社会。

你也许会说，“青春”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为，只要理解了“青春”的真谛，保持一颗年轻的心，青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人，你不觉得他们很青春吗？年过七旬的老人说着笑着，难道你说他们不青春吗？

“金钱”的财富，终究会花光的，而“青春”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真谛，你也将拥有这份取之不尽，用之不竭的财富。快快行动起来吧。

【解析】

试题分析：这是一篇命题作文，要根据材料中的内容，仔细分析不同的人对财富的理解。根据材料内容，财富有物质的也有精神的，不同的人对财富的理解有不同的看法。“我的”是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意，“我的”是“财富”的限制词，文中必须写出什么是我的财富，为什么是“我的”财富，即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事，显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。为此可参考以下立意：

1.可以写“我的财富”是书，表现书给予“我”知识、精神等方面的滋养；

2.可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵；

3.可以写“我的财富”是“我”的挚友，因为他陪伴着“我”成长，和“我”一起品尝人生的滋味。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

20.有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富；色彩是达芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇记叙文，字数不少于800字。

我的财富（范文1）

有些人认为财富就是金钱，那是庸俗。有些人认为财富就是对手，亲情，品质，感悟等等，那是高尚。

写作是余秋雨的财富，画画是吴道子的财富，不仅人有财富，就连动物也有财富，猴子的财富是香蕉，猫的财富是鱼等等。财富不一定是物质的，有些财富是无形的，比如：亲情。而我呢？我也不例外，我有三个财富，一是对手，二是亲情，三是知识。

一个好的对手，是你前进的动力。

有些人说到对手就很害怕，而有些人呢？不仅非常开心，而且还会感谢对手呢。我有一个对手，叫***，她不仅成绩好，而且品格也不错，每次无论是作业，还是小中大考试，我都会以她为目标。如果这次作业对的没有她多，下次我会更加认真，如果考试没她好，我一定会在下次考试前花更多的时间用来复习，直到我超越了她，她是我的对手，更是我的好朋友。对手就是这样，可以激励你，比吃兴奋剂还管用。

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

当我们“哇哇”落地时，睁开眼睛，第一眼看见的就是妈妈，妈妈是我的启蒙老师，教育我怎么做人，妈妈是无私的，她可以用自己的生命来保护我们，不让我们受到一点伤害，母爱使世界充满力量。其实母亲就像那春天的小雨，哺乳着刚发出嫩芽的小树苗。母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。母亲是大地，我就是小草。而爸爸是大山，太阳。爸爸都是严厉的，虽然他经常打小孩，但是他是希望我们不要走不归之路，爸爸就是一头老黄牛，任劳任怨，从不说苦。我清楚的记着吉祥三宝中有这样一段歌词：爸爸像太阳照着妈妈，那妈妈呢？妈妈像绿叶拖着红花，我呢？你像种子一样正在发芽。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！

知识是很重要的，它也是我的财富！俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。我们学习知识，不仅是为了生存，更重要的是提高自己的眼界！知识能够改变命运，知识也是我们的良师益友啊！海伦凯勒虽然是个残疾人，但她还是坚韧不拔，持之以恒的学习知识，并且成功了！有时当一个人心情十分低沉时，他会看书，从里面得到启示。当我们沉浸在知识的海洋中，会快乐的遨游。我爱知识。

我认为：财富不是金钱，她是一种精神，她是一种感悟，她是一种情感等等。她能伴随我们一生，并且能使我们毫无畏惧的一直向前走，直到生命的尽头！

我的财富（范文2）

有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园。山间明月，石上清流是隐士的财富。宇宙奥秘，人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达？芬奇、莫奈的财富。总之，每个人都有自己的财富。

什么？你问我的财富是什么？我的财富就是——青春。

许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”，口中说着“青春永驻”，可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。

许多正值青春的人，来到祖国的边疆，保卫着祖国，他们把青春献给了祖国。

有些人，象鲁迅，冰心在自己的岗位上尽责尽职，他们把青春献给了事业。

孔繁森，焦裕禄时时刻刻为人民服务，他们把青春献给了人民。

有许多白衣天使，在SARS期间，不顾个人安危，为病人服务，他们把青春献给了社会。

你也许会说，“青春”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为，只要理解了“青春”的真谛，保持一颗年轻的心，青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人，你不觉得他们很青春吗？年过七旬的老人说着笑着，难道你说他们不青春吗？

“金钱”的财富，终究会花光的，而“青春”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真谛，你也将拥有这份取之不尽，用之不竭的财富。快快行动起来吧。

【解析】

试题分析：

这是一篇命题作文，要根据材料中的内容，仔细分析不同的人对财富的理解。根据材料内容，财富有物质的也有精神的，不同的人对财富的理解有不同的看法。“我的”是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意，“我的”是“财富”的限制词，文中必须写出什么是我的财富，为什么是“我的”财富，即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事，显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。为此可参考以下立意：

1.可以写“我的财富”是书，表现书给予“我”知识、精神等方面的滋养；

2.可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵；

3.可以写“我的财富”是“我”的挚友，因为他陪伴着“我”成长，和“我”一起品尝人生的滋味。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一天，上帝把飞禽和走兽召集到一起，问它生命中最大的负担是什么？轮到驼鸟回答时，驼鸟说，生命中最大的负担是背上背负的一对翅膀。

翅膀是助你飞的为什么反而感到负担呢?上帝疑惑地问。

因为我总觉得用翅膀飞十分费劲和辛苦，不如用腿行走轻快和自在于是渐渐地改成用腿行走和奔跑，而放弃了用翅膀飞翔。现在感到背上的翅膀越来越繁重，像是一个沉重的包袱，已成为我生命中最大的负担。

即使命运赐给你一对飞翔的翅膀，如果搁置不必，也会成为生命中的负担、包袱和拖累。上帝感叹道。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

五、写作参考2015年高考作文评分标准。

写作提示：因为这是一则寓言性的资料作文，理解这则寓言的关键是最后上帝说的即使命运赐给你一对飞翔的翅膀，如果搁置不必，也会成为生命中的负担、包袱和拖累”这句话。从材料的主要内容看，鸵鸟放弃了对翅膀的使用，结果翅膀变成了生命中最大的负担。因此，审题过程中，要用联系和发展的观点，科学而深刻地分析材料，从以下几个角度立意：珍惜拥有；有利条件和无利条件是相对的可以相互转化；有用的东西如果不必，就会变成无用的东西；要充分发挥自己的有利条件等。

24.阅读下面的文字，根据要求作文。

《意林》杂志的封面上曾经刊登过这么一句话：每个人都能成为完美的自己，只要找到生命中最重要的……

你生命中最重要的是什么呢？是仁爱还是自私？是孝敬还是“啃老”？是自立还是依赖？是宽容还是计较？请以“生命中最重要的是 ”为题，将题目补充完整，写一篇不少于800字的议论文。

参考例文：

                                 生命中最重要的是那句座右铭

亲情，友情，同学情，师生情……这一种种感情交融在一起，成了我们生命中重要的部分，但是，我觉得，我生命中最重要的是那句座右铭。

那句座右铭虽然是那么的短小，但是它给了我前进的勇气，使我对未来有着无限美好的憧憬。

那天，天空从早上开始就一直灰蒙蒙的，路边的植物们都是那么了无生机，让人不禁心生犹怜之感。

中午天空飘起了毛毛细雨，让人觉得有点欣慰也有点烦躁。但或许这是一种预兆似的，下午数学课上发下的模拟试卷，我竟然不及格？！

桌上平摊着试卷，“得分”栏后的那两个红色数字特别耀眼，好像在向我炫耀什么。忍受着同学异样和幸灾乐祸的目光，我低着头想要视而不见，但是到处充满着同学的目光。

下课了，朋友霞走过来，二话没说就拉起我往外走。到了一个僻静的角落里，她只说了一句：“你想哭就哭在这里尽情地哭吧。”说完，我埋藏已久的委屈、压抑都随着这些泪水渲泄而出。

待我哭完，霞说：“一次考试并不能代表什么。人生从来都不会一帆风顺，总会遇到一些暗礁，但是只要你吸取教训，总结经验，总会有成功的时候。”听了霞的话，我好像如释重负，深深地吸了一口气，自信地对霞说：“相信我，我一定会成功。”她也给了我一个信任的微笑。

回家后，我把霞对我说的那句话当成座右铭刻在了书桌上，又对这次考试进行了总结，决定在以后的学习中对这些失败之处做改善。

皇天不负有心人，在经过我不懈的努力后，下一次的数学考试我得了令人满意的分数。

我知道，这成功的背后，有我自己的努力成果，但是最重要的是那句座右铭：人生从来都不会一帆风顺，总会遇到一些暗礁，但只要你吸取教训，总结经验，总会有成功的时候。

后来看了《钢铁是怎样炼成的》，看见主人公保尔·柯察金不畏艰难，刻苦奋斗的精神，我自认为相对来说，我遇到的挫折已经算是小菜一碟。而我也更相信那句座右铭。

那座右铭是我生命中最重要的，它时刻鞭策着我，鼓励着我。

本文是一篇优秀的记叙文，开头便直接亮出文章中心： 我生命中最重要的是那句座右铭。接着，以“那句座右铭虽然是那么的短小，但是它给了我前进的勇气，”引起下文，通过自己的经历，叙写故事。通篇内容完整、结构条理，语句流畅、真实自然，一气呵成，不失为一篇佳作。

【解析】

试题分析：写作前要认真阅读所提供的材料，选择一个恰当的角度，确定一个有话可说、有内容可写、有情可抒的话题来写。生命中最重要的究竟是什么呢？是良心、奉献、奋进，还是亲人、师长、朋友？也许每个人的回答都不一样，但有一点是一致的，那就是：只要你找到了生命中最重要的，你就能成就完美的自己。要注意的是：如果所写的文章是议论文，就要围绕中心从不同的角度来论证自己的观点，使自己的观点成立；论据要充分精当，有说服力。如果写的是记叙文，就要通过记叙事件表明自己的观点；要做到叙述流畅，有文采。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

根据画线的示例句子，再仿写两句话。（4分）

你是我生命中最美的相遇。

你是湍流中的踏脚石, , 你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。 啊，友情，你在哪里?

我曾在在杜甫赋李白的诗里看到你情深似海的心地；

我曾在________________________________________________；

我曾在________________________________________________。

【示例】你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,

我曾在马克思、恩格斯的通信集里听到你娓娓动听的话语；

我曾在鲁迅赠瞿秋白的“人生得一知己足矣”的条幅里领略了你高尚的志趣；

我曾在白求恩输给八路军的血液里看到你慷慨的笑意。

根据画线的示例句，分别再仿写两句话。

你是我生命中最美的相遇。

你是湍流中的踏脚石， ， ，你是看不见的空气，你是做不到的阳光。啊，友情，你在哪里？

我曾在杜甫的赋李白的诗里看到你情深似海的心地，我曾在 ，我曾在 。

略

解析:

略

__在中国地质大学志愿到西部基层服务和就业的本科毕业生的来信上批示：我深信你们在西部艰苦工作的经历，必将成为你们生命中最宝贵的财富。青年学生之所以要深入基层、深入群众，是因为（ ） ①人民群众的实践是认识的来源和发展的动力 ②只有积极投身实践才能实现主观与客观的统一 ③只有在实践中才能实现个人与社会的统一 ④只有在实践中才能实现人生价值和理想

A:②③ B:①②③④ C:①②③ D:①③④