保持激发光的波长和强度不变，使荧光单色器进行扫描，可得到的光谱是（）

A:荧光光谱 B:激发光谱 C:吸收光谱 D:原子吸收光谱

保持幼儿的（）激发幼儿的学习和探索（）是教师的重要职责之一。

激发、引导和保持一个人行为的内部或外部力量是：（）

A:动机 B:激励 C:需要 D:行为

控场最根本的三个方面在于（）

A:保持自信 B:兴趣调控 C:激发情感 D:以理服人

献身使命，关键要（）

A:保持积极向上的工作态度 B:激发官兵的工作动力 C:崇尚荣誉 D:不辱使命

GRE序列T₁WI如果保持TR不变，则（）

A:激发角度减小，图像的T₁权重不变 B:激发角度越大，图像的T₁权重越大 C:激发角度越大，图像的T₁权重越小 D:激发角度越小，图像的T₁权重越大 E:激发角度增大，图像的T₁权重不变

内部晋升制的作用不包括（）。

A:能够节约时间和管理成本 B:有利于保持队伍的稳定 C:有助于保持工作的连续性 D:有利于激发创新和活力

导游服务要想有好的结果，最重要的是( )。

A:向游客转递正确的审美信息 B:激发游客的想象思维 C:帮助游客保持最佳审美状态 D:激发和巩固游客的游兴

在家里、宿舍、教师布置一些健身的图片或名言警句是有效地激发 和保持运动行为的方法。