读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

生命就像一艘chéng (1) 载着梦想的航船，朝着自己心灵的方向，劈波斩浪，驶向渴望中的远方。我们吸纳知识的营养，是为了能够穿越重重的迷雾，战胜层层的恶浪，避开一个个暗jiāo (2) 。我们紧握生命的罗盘，享受着呼啸前进的快乐，不让载梦的巨舸在欲望的浅滩上gē （3） 浅！

承，礁，搁      

下列词语中有错别字的一项是：（2分）（　　　）

A:震耳欲聋　 心旷神怡　　盛气凌人 变幻莫测 B:问心无愧 挥洒自如 猝然长逝　 德高望重　 C:因地制宜　 明眸善睐　 顾名思义 贻笑大方 D:眼花潦乱　 迫不及待　 赫赫有名 伸张正义

下列词语书完全正确的一项是（ ）（2分）

A:宽恕 著作等身 翻来复去 B:轩昂 粗制滥造 抑扬顿挫 C:奥秘 不可明状 期期艾艾 D:旁骛 蹑手蹑脚 冥思暇想

下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）（1分）

A:云霄 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B:弛名 美轮美奂 胜卷在握 叱咤风云 C:狡黠 谈笑风声 脍炙人口 相形见拙 D:暇想 吹毛求疵 再接再励 沧海桑田

在下面的括号里改正错别字。（2分）

（1）闲情逸至（ ） （2）异国它乡（ ）

（3）险象叠生（ ） （4）齐心胁力（ ）

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下列各组词语中，没有错别字的一组是( )(2分)

A:要诀 苍海桑田 锲而不舍 吹毛求疵 B:商酌 矫揉造作 根深蒂固 重蹈覆辙 C:掂念 断章取义 销声匿迹 豁然贯通 D:玄虚 坚闭清野 格物致知 精美绝伦

下列词语中没有别字的一项是（3分）

A:沉缅 湎怀先烈 间谍 最后通牒 B:粱肉 栋梁之材 贬谪 针砭时事 C:观摹 摩肩接踵 纤细 阡陌纵横 D:严峻 工程竣工 危殆 怡误战机

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）

读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜jùn（ ）秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律：有的wǎn（ ）转低回，有的澎pài（ ）激昂 。 你能欣赏花的姿容： 有的含bāo（ ）待放，有的灿烂盛开。

 隽/俊   婉/宛  湃  苞（2分，每空0.5分）

根据拼音写出相应的汉字。（4分）

南疆民歌似乎更具有节奏性，人们唱这些歌的时候似乎正在漫漫沙石戈壁驿道上长途 （bá）涉，四周 （yǎo）无人迹，远山上雪光晶 （yínɡ），干峻的柴草在风中颤抖，行路者的歌声坚毅而又温情，我好像看到了歌者的被南疆的太阳烧烤成了紫酱色的脸 （pánɡ）。

 (1)跋  （2）杳  （3）莹  （4）庞  

阅读下面一段文字，完成1~4题。(13分)

轻轻地翻动书页，聆听阳光的(xù yǔ),欣赏落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，(xiǎng

shòu)真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的（zhēn dì） A. ( ： 、 ——)阅读改变人生。让我们 B. （手舞足蹈 ／ 手不释卷），感受白纸黑字之间的无穷韵味； C. （含辛茹苦／含英咀华），细细品味弥漫着油墨清香的精彩华章！

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

2.在横线A.处选择正确的标点符号填在下面。(1分)

A.处的标点是_______________。

3.从括号中选择恰当的成语分别填人B.、C.两处。(2分)

B.处应填_______________，C.处应填_______________。

4.学校将举办“书香满校园”读书活动，请你完成下面的任务。(7分)

(1) 校“江风文学社”决定于明天（4月17日）下午3点在学校报告厅举行“书香满校园”启动仪式，要求每班选两名代表参加。请你为文学社拟写一则通知。（4分）

(2)读书活动中，在读什么书的问题上同学们意见不一。平时就酷爱玄幻小说的小明说：“读流行的书才能与时俱进，那些名著都是老掉牙的东西，我才不看呢！”对此，你如何劝说小明？（3分）

1.絮语  享受 真谛 

2.——

3.手不释卷  含英咀华

4. （1）示例：                        通    知（1分）

   现定于明天下午3点在学校报告厅举行“书香满校园”启动仪式，请每班选两名代表准时参加。（1分）

    江风文学社（1分）

4月16日（1分）

（2）示例：小明（1分），名著是流传许久的经典，是经过时间考验的好书，你细细咀嚼就能品味出其中的妙处。流行的书可以拿来消遣，但不能就以此代替名著。（2分）