天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
对这段文字的主旨概括最准确的是______。

A:云变化得太快，让人捉摸不透 B:云的形状各异，变化万千 C:云是天气的招牌，能预报天气 D:云的形状更多的像动物

依次填入下面语段横线中的词语，最恰当的一项是（ ） 天上的云，真是 ，变化无常。有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群……它们有时把天空 得很美丽，有时又把天空 得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

A:多姿多彩 点缀 覆盖 B:姿态万千 点染 覆盖 C:多姿多彩 点染 笼罩 D:姿态万千 点缀 笼罩

依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（） 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们 ，轻轻地飘在空中； ，一片片整整齐齐地排列着； ，来来去去； ，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… ①有的像羊群 ②有的像羽毛 ③有的像一床大棉被 ④有的像鱼鳞

A:①②③④ B:④③②① C:②④①③ D:③①④②

下列句中加点词语运用不恰当的一项是

A:天上的云，真是姿态万千，变化无常。 B:这时仰面上看，急流自天而降，仿佛就浇在自己头上。 C:不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。 D:“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随心所欲着。

下列选项中短语类型相同的一项是

A: 蹲下来 悬崖峭壁 瘦骨嶙峋 外形美观 B: 好好活 变化无常 掌握规律 一叶孤舟 C: 责任重大 身材优美 姿态万千 大雨倾盆 D: 实现价值 云的光彩 完全消失 缓缓行驶

下列句子加点的成语运用不恰当的一项是(　　)

A: 天上的云，真是姿态万千，变化无常。 B: 我们不能对日本钓鱼岛所谓的“国有化”熟视无睹。 C: 对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。 D: 为了我们的子孙后代，大气与环境的治理已到了刻不容缓的地步。

调整语序，写出正确的排列顺序。

(1)有的像羊群，来来去去。

(2)它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中。

(3)天上的云，真是姿态万千，变化无常。

(4)有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着。

(5)有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空。

(6)还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马。

正确的语序是:

3、2 、4、1、5、6

天上的云， 真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1.本文的中心句是（ ）

A.、天上的云，真是姿态万千，变化无常。

B.、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

C.、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

D.、云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

2.本段运用了哪几种修辞手法？请选出正确的一项（ ）

A.、比喻、排比、拟人、对比B.、夸张、比喻、引用、对比

C.、比喻、排比、引用、夸张D.、排比、拟人、借代、引用

3、这一段文字能概括全文中心的句子是（ ）

A.、天上的云千姿百态，变化无常。

B.、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

C.、云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

D.、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。

4、这段文字结构上的特点是（ ）

A.、总——分B.、分——总C.、总——分——总

5、对课文最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（　　）

A.、这句话是在否定“看云识天气”的作用。

B.、这句话是说明“看云识天气”的范围有限。

C.、这句话是指明“看云识天气”的作用有限。

D.、这句话是阐明“看云识天气”并不科学。

1、D  

2、A 

3、C 

4、C   

5、C