右秀，绰号“______________”，艺高胆大，舍生赴义，_______ _______ （事件），威震大名府。

拼命三郎 枷打白秀英

“读万卷书、行万里路”，亲爱的同学，我们即将迎来一个寒假，这是课外读书的好时机。下面是一张好书推荐卡，请你从下面的篇目中向大家推荐一本值得一读的好书。

书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》

名著阅读。

下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著。面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从你熟悉的一个情节和自己的阅读感受等方面向他作些介绍。

备选书目：《安徒生童话》《伊索寓言》《童年》《格列佛游记》《西游记》

所选名著：_________________________________________________________________

情节概括：_________________________________________________________________

阅读感受：__________________________________________________________________

能简要写出一个情节，写出与情节有关的体验和感悟，并言之成理即可

名著阅读。

与经典同行，与圣贤为友。在老师的引领下，你一定读了不少名著，体验到了阅读的快乐吧。那么你的收获到底怎样呢?现在就来检验一下吧。回忆《水浒传》的相关内容，回答（1）－（2）题。

（1）能与“（吴用）智取生辰纲”这一回目配对的是 （ ）

A.（杨志）押送金银担B.（鲁智深）大闹野猪林

C.（武松）醉打蒋门神D.（卢俊义）活捉史文恭

（2）梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书“ ”四个大字，它实际上代表这次农民起义的口号。

A；替天行道

文学名著常识填空。

《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江_________、_________等梁山好汉的形象（任意填两个），讲述了大闹野猪林、___________、___________等一个个生动传神的故事（任意填写两个）。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。

示例：鲁智深、林冲、武松；拳打镇关西、打虎景阳冈、醉打蒋门神等

根据考纲要求阅读的五部名著内容，仿写句子。（涉及的人物不能出自同一本书）

我梦想能像格列佛一样历险猎奇，我梦想能像 一样 ；我梦想能像 一样 ；我梦想能像 一样 。

例句： 我梦想能像格列佛一样历险猎奇，我梦想能像 孙悟空  一样  降妖除魔 ；我梦想能像鲁智深一样行侠仗义；我梦想能像诸葛亮 一样安邦治国。   （涉及的人物不能出自同一本书。）

走进名著

你一定读过不少名著吧！同学们在阅读名著时，运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。请仿照例句，根据提示完成该题。

如：孙悟空

颁奖词：你桀骜不驯、敢做敢为，是西天取经路上的第一功臣；你勇敢机智、爱憎分明，幽默风趣，深受人们喜爱。

事迹：他大闹天宫，打败天兵天将，令玉皇大帝无可奈何；西天取经路上出生入死，制服无数妖魔鬼怪，历经八十一难取得真经，修成正果。

选择人物：

颁奖词：

事迹：

走进名著

例一：

选择人物：阿廖沙

颁奖词：你是一位坚强；勇敢、正直和充满爱心的人，在__污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。

事迹：你从小就寄人篱下，受尽折磨。经常遭受外祖父的毒打；生活的磨难使你更加坚强。

例二：

选择人物：武松

颁奖词：你崇尚忠义；有仇必复，有恩必报；对朋友肝胆相照，对哥哥情深意重。是一个侠义之士，是下层英雄中最有血性的—位。

事迹：你赤手空拳打死猛虎；为兄报仇斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等。

下面两部古典名著你读过吗？请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事。（小学、初中课本中的故事除外），并选一个故事谈谈你读后的感受。

例：《三国演义》 水淹七军 舌战群儒

《西游记》 ， 。

《水浒传》 ， 。

读后感受： 。

略

名著阅读。

《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象，请完成下面表格。

鲁智深或鲁达  鲁提辖拳打镇关西(解救金氏父女，怒打镇关西，等等，符合即可。)智多星  智取生辰纲(吴用智赚玉麒麟，吴学究智取文安县，等等，符合即可。)

名著阅读。

在网上论坛发帖、跟帖是交流思想的一种新方式，请你仿照同学甲跟帖的句式，从《西游记》中选择一个你喜欢的人物，结合相关情节及情节体现出的人物特点，在下面的空白处写出喜欢的理由。

人物、故事、喜欢的理由