下列句中加点词语运用不恰当的一项是
A:天上的云,真是姿态万千,变化无常。 B:这时仰面上看,急流自天而降,仿佛就浇在自己头上。 C:不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。 D:“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随心所欲着。
在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是2006年4月,____访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际 、国内 、两岸 是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。
A:和平 和谐 和气 B:和平 和谐 和解 C:和平 和气 和解 D:和气 和谐 和解
从下列词语中找出合适的答案,填在文段的空格处。
不但 而是 而不是 而且 一是 二是 不是
教学之余,伽利略更忙于实验。他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,_________把这些学说当作福音真理来接受。他发现真理的道路, 靠背诵亚里士多德的著作, 通过学习“大自然这本宝书”。
依据课文,填在下面句中横线上最恰当的一组词语是 ①瞬间,只见半大斑羚 地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。 ②沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点儿阴凉,晚上只会让你在寒风中没有一点儿 。 ③我回到堂前,看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹,似觉更有 。
A:①轻松 ②遮蔽 ③意境 B:①轻巧 ②隐蔽 ③意境 C:①轻松 ②隐蔽 ③意味 D:①轻巧 ②遮蔽 ③意味
加点词意思解释不恰当的一项是
A:一张含蓄了许多愁苦和力量的脸: 含蓄:委婉,不直接。 B:是屈辱的心灵在抽搐吗? 抽搐:指心灵因痛苦而颤抖。 C:他们的燃料已经告罄。 告罄:指财物用完。 D:河水萦带,群山纠纷。 纠纷:交错在一起。
根据课文,填在横线上最恰当的一组词语是“粗估”参数的时候,要有物理 ;昼夜不断地筹划计算时,要有数学 ;决定方案时,要有勇进的 和稳健的 。
A:直觉;判断;胆识;见地 B:判断;直觉;见地;胆识 C:直觉;见地;胆识;判断 D:判断;见地;直觉;胆识
下列语句中加点词语解释有误的一项是
A:问问精通时事的人,答道:“那是在学跳舞。”(对当前的国内外大事了解得非常深入细致。) B:行步甚有限制,时而伫立睥睨,目中含有怒火。(眼睛斜着看,形容高傲的样子。) C:小时候不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。(形容谈吐、举止文雅的样子。) D:海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(形容海燕意气风发、身形矫健。)
写出下列加点词语在句中的意思。
①这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。
②世事洞明皆学问,人情练达即文章。
①这里指马虎、不讲究。 ②指阅历丰富,通晓世故人情。
根据句意,依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是①我做错了事,她只对我一望,我看见了她的 眼光,便吓住了。②我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能 出光明了吗?③“沙进人退”在塔里木河下游变成现实,至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢,疯狂地 着夹缝中的绿色长城,从中穿过的218国道已有197处被沙漠掩埋。
A:严肃 迸射 吞咽 B:严厉 闪现 吞咽 C:严肃 闪现 吞噬 D:严厉 迸射 吞噬
请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上(填序号)。
备选词语:(1)丰硕果实(2)饮水思源(3)春华秋实
(4)源远流长(5)投桃报李(6)春风化雨
吃水的时候,感激挖井的人, ,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人, ,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,感激生养你的人, ,我们更加懂得生命的宝贵。