综合性学习 (6分)

我校初一年级的同学准备开展“阅读文学名著,与大师携手共游”主题活动。阅读的方法有很多,如:抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片等。请你阅读以下材料,协助同学完成制作读书卡片的任务。

材料一:

《伊索寓言》:是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。

【阅读建议】联系自己的生活经验,思索书中的思想精髓,体会蕴含的人生智慧。

材料二:

【精彩片段】 蚂蚁和蝉

冬天,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干,蝉流着泪水说:“小蚂蚁,求求你,给我点食物吧!”

蚂蚁便问它:“你夏天干什么去了?为什么不积存一点吃的呢?”

蝉回答说:“那时我一点时间都没有,每天要忙着唱美妙动听的歌。”

蚂蚁便嘲笑它说:“哦,是吗?既然你夏天要唱歌,那么冬天不妨去跳舞吧。”

寓言题目

8、

出处

9、

概括寓言内容(20字以内)

10、

寓 意

11、

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:52:05 免费下载:《北京市日坛中学2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题及答案》Word试卷

综合性学习 (6分)

我校初一年级的同学准备开展“阅读文学名著,与大师携手共游”主题活动。阅读的方法有很多,如:抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片等。请你阅读以下材料,协助同学完成制作读书卡片的任务。

材料一:

《伊索寓言》:是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。

【阅读建议】联系自己的生活经验,思索书中的思想精髓,体会蕴含的人生智慧。

材料二:

【精彩片段】 蚂蚁和蝉

冬天,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干,蝉流着泪水说:“小蚂蚁,求求你,给我点食物吧!”

蚂蚁便问它:“你夏天干什么去了?为什么不积存一点吃的呢?”

蝉回答说:“那时我一点时间都没有,每天要忙着唱美妙动听的歌。”

蚂蚁便嘲笑它说:“哦,是吗?既然你夏天要唱歌,那么冬天不妨去跳舞吧。”

寓言题目

8、

出处

9、

概括寓言内容(20字以内)

10、

寓 意

11、


综合性学习  (6分)    我校初一年级的同学准备开展“阅读文学名著,与大师携手共游”主题活动。阅读的方法有很多,如:抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片等

本题关键词:学习活动方案,阅读训练,阅读中枢,阅读新知法,《我的大学》,小儿阅读障碍,阅读理解策略,自主性学习,文学艺术活动,运动再学习方法;

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