专题与语文实践活动。(8分)
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
(1)【学海撷趣】阅读材料,结合所学地理知识,探究下列一段话中蕴含的物候规律。(2分)
山下还是阳光灿烂,山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度,而在穿肌透骨的力度。在自然生态上,从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换,形成了三种不同的景观。(选自当代作家吴功正《阿里山纪行》)
我的解释: ▲
▲
(2)【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(至少三点)(3分)
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(3)【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3分)
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(1)由于高下的差异,阿里山地形高度变化大,致使气温产生差异,不同气候条件下,产生了不同的自然面貌。(2分)
(2)提示:维护自然与人类的和谐相处,应从保护生态环境开始,从日常生活做起;植树造林,保护植被;降低噪音;减少污染物(废气、废水等垃圾品)的排放……(至少三点,一点一分,共3分)
(3)称呼1分,讲清理由,语气委婉2分。
综合性学习(10分)
为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一:14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二: 影响阅读名著的原因:
原 因 | 人 数 | 所占比例 |
A.找不到书 | 70 | 33% |
B.没时间 | 105 | 49% |
C.不喜欢 | 38 | 18% |
材料三:除推荐名著外,还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的,分别是《三国演义》《红楼梦》,还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中,《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。
(1)材料一中的五部名著,均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作简要分析。(3分)
(2)仿照下面的例子,对材料二的图表作说明和分析(从B.、C.中任选一项)。(4分)
例:选A.
说明:认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人,占被调查人数的33%。
分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外,书价过高也是一个重要因素。
选
说明:
分析:
(3)小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。 (3分)
(1).(例子与特点一致1分,作分析2分。共3分)
(2).示例:B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49% 一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间
C 认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18% 这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表2分,作分析2分。共4分)
(3).(语言得体1分,有理有据2分。共3分)
综合性实践活动(共6分)
“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”____在新一届__集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力。____的深情阐释,点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。为此,学校开展“我的中国梦”系列活动,请你积极参加。
(1)、学生会组织同学们围绕“中国梦”拟写对联。请你根据上联对出下联,并将下联用正楷字体规范、工整、流利地书写在方格中。(2分)
华 | 夏 | 伟 | 业 | 中 | 国 | 梦 | , | 梦 | 在 | 前 | 方 | ; |
(2)、根据下面的材料,请你探究我国在复兴之路上取得了哪些方面的成就。(2分)
材料一:凭着勇攀高峰的创新勇气,中国航天事业接连取得一个个历史性突破,“神舟”飞天、漫步太空、入住“天宫”……中华民族心头的千年梦想写在太空。
材料二:2012年9月25日,中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列。
材料三:2000年,中国和非洲国家共同倡议成立“中非合作论坛”。我国同不结盟运动、77国集团等发展中国家组织加强了联系和协调。恢复对香港、澳门行使主权。在联合国人权委员会上多次挫败西方国家的反华提案,妥善处理了我国驻南斯拉夫使馆遭袭和我国军机被撞事件。
(3)、学校论坛开展了“我的中国梦”的大讨论,师生们纷纷发帖,发表自己的看法.请你跟帖,阐述你的“中国梦”。(2分)
教师桃李满天下:我国的语文教育改革更深入一点,我国民众语文素养再提高一点,这就是我的中国梦。
我的跟帖:
(1)神舟宏图炎黄情,情牵大地(2)我国在航天事业、国防军事、外交方面取得巨大成就。(2分) (3)示例:我的梦想,是祈望着我们的社会:多一点仁爱,少一点自私;多一点真诚,少一点虚伪;多一点公正,少一点不均;多一点善良,少一点丑恶;多一点清廉,少一点__;多一点节俭,少一点奢侈。(2分。符合要求即可得分)
七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)( 3 分)
闯红灯原因 | 有急事 | 看到没有车 | 看到别人闯 | 习惯了 |
闯红灯人数 | 12 | 86 | 369 | 84 |
(2)配合交警在十字路口执勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。( 3分 )
1一位大妈不耐烦地说:“等、等、等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
2一位大叔掏出一张20元钞票对警察说:“不用找了,我再闯十块钱的。”
(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按照要求帮助他修改。( 3分 )
最近,我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。
1短文中划线句子有两处语病,请改在下面横线上。
2最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[ ]与[ ]调换。
(4)请用简洁的语言,帮同学们写一句关于“文明出行”的安全标语。( 1分 )
(1)据调查统计,人们闯红灯最重要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。
(2)①几十秒等来的是安全,是健康。大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要呢?如果大家都不愿意等,那这马路该乱成什么样子了呢? ②大叔,有些东西不是用金钱能够衡量的,钱能不能买到健康、买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起。
(3)①将“原因”或“引发的”去掉一个;把“启示”改为“教训”。 ②A B
(4)千里之行,慎于足下 绿灯可以再等,生命不能重来 人人讲安全,家家保平安
揣摩广告语。(2分)
下边是中央电视台经济频道的一则广告,请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。
你不理财,财不理你。
前一个“理”的含义是“ ▲ ”,后一个“理”的含义是“ ▲ ”。
①管理、打理 ②理睬(每处1分,意对即可)
综合性学习。(共9分)
受世界金融危机的影响,一些家长工作受阻,家庭收入降低。面对这些问题,某校初三(1)班的学生准备开一次讨论会。请你完成下列任务。
9.你所在的小组要向同学们介绍在金融危机中我国政府是怎样关注百姓生活的,你的任务是对下面的两则材料进行综合概括。(4分)
【材料一】
2008-2009年中央财政支出情况
项目 年份 | 医疗卫生支出 (亿元) | 教育支出 (亿元) | 社会保障支出 (亿元) | 安排就业资金 (亿元) |
2008年 | 854.45 | 1598.54 | 2491.51 | 252.08 |
2009年 | 1180.56 | 1980.02 | 2930.49 | 420.2 |
【材料二】
根据中央财政预算草案安排,预计2009年将减轻企业和居民负担约5000亿元。包括减轻企业税负;取消和停征100项行政事业性收费;继续执行2008年已实施的一系列税费减免政策。
答:
10. 你所在的小组搜集到了两则材料,请你从中提取信息,向同学们简要介绍当经济危机影响家庭时家长的心理。(3分)
【材料一】
调查显示,86%的家长在家庭遭遇经济变故时会讲给孩子听,他们认为,孩子长大也会遇到各种问题,应该让他们早些了解,孩子知道后会更理解爸爸妈妈。而14%的家长则不会告诉孩子,他们担心这会影响孩子的情绪,或觉得告诉他们也没有意义。
【材料二】
经济危机,我们的收入也直接受到影响。一次,全家一起看一部美国电影,讲的是一个中产阶级家庭面对经济危机的故事。我们趁机对儿子说了目前家里的情况,可能是电影对儿子有了点影响,儿子居然说:“妈妈,我知道了,经济危机了,以后我不乱买东西了。”我夸他懂事。只是隐约觉得难过,经济危机又不是孩子的错。(曹美娜,外贸公司职员,33岁,5岁男孩的妈妈)
(材料来源:2009年4月13日《新京报》)
答:
11. 请你给家庭受到经济危机影响的同学提两条具体的建议。(2分)
(1)
(2)
9.示例:2009年,我国政府一方面加大在医疗、教育、社会保障和安排就业等方面的资金投入,一方面减轻企业和居民的各项负担。(共4分)
10.①大部分家长认为应该告诉孩子,希望得到孩子的理解。
②小部分家长认为没有必要告诉孩子,不但没有用还可能影响孩子的情
绪。
③有些家长虽然告诉了孩子,但心里觉得难过,感到对不起孩子。
(共3分)
11.示例:(1)学会节约,减少自己不必要的开支。
(2)理解父母,给他们精神上的慰藉。(意思对即可,共2分)
“神马都是浮云” 这一网络流行语,实为“什么都是浮云”的谐音,它表达了某种生活情感态度。“浮云”一词据考证来源于孔子“不义而富且贵,于我如浮云。”请结合孔子的话,分析“浮云”的含义。(2分)
孔子说:“采用不正当手段得来的富贵,对于我来讲就像天上的浮云。” 表明了自己坚持道义的信念。(浮云聚散无常,比喻不义得来的富贵,瞬间即逝,极为短暂;浮云在天,高不可及,比喻不义得来的富贵与己无关,用不着汲汲而求之;浮云轻飘淡然,比喻不义得来的富贵无足轻重。)这里“浮云”的意思即虚无缥缈,转瞬即逝的东西。亦可表示无实际意义的事物。也多指不在意的事物。(符合大意即可)
综合性学习(7分)
宁乡县正在开展创建全国园林城市、卫生城市、文明城市的活动,作为宁乡县的中学生,我们有责任为“三城同创”活动作出应有的贡献。结合这次活动,请你完成下列问题:
(1)如果我们要围绕“三城同创”活动开展一个主题班活动,请你为活动写一个开场白。(3分)
(2)为“三城同创”活动拟一条宣传标语(2分)
(3)作为宁乡市民,请为“三城同创”活动提两条合理化建议。(2分)
(1)示例:同学们,为了我们的城市更卫生、更漂亮、更文明,也为了宁乡三城同创活动顺利进行,今天特举行爱我宁乡的主题班会活动,我们作为一个宁乡市民,都要在生活和学习中做出自己应有的贡献,为建设美好家园加油! (呼语1分,意义1分,内容、语言1分)
(2)略(3)略
综合性学习(10分)
①有同学在《漫游语文世界》的综合性学习活动中,搜集了以下两则广告语,请将这两则广告语所使用的修辞手法填在后面的括号里。(2分)
A.美好生活从头开始。 (理发店) ( )
B.情系中国结,联通四海心。(电讯) ( )
②.广告中经常错用成语,请你恢复下列成语的本来面目。(4分)
蚊香广告:默默无蚊_________ 烧鸡广告:鸡不可失________
饭店广告:食全食美_________ 服装广告:衣衣不舍________
③某同学在《漫游语文世界》的综合性学习活动中发现:街头巷尾、荧屏报刊中常会出现错别字。你能就街头、荧屏、报刊规范用字提一条合理化建议吗?(2分)
我的建议:
④“人类失去联想,世界将会怎样?”这是联想电脑的广告,它不仅在IT行业,即使在整个品牌广告领域,也绝对是气势不凡的广告语。请分析它的妙处。(2分)
综合性学习(10分)
①(2分) A、(双关,)B、(对偶或对仗,)(答对一个即可得一分)
②(4分)默默无闻;机不可失 ;
十全十美; 依依不舍
③(2分)1、有关部门组织小队注意错别字问题,并且定期进行检查。
2、多组织文字培训班,争取让错别字不出现。
3、加强对街边小摊小贩的管理,对错别字现象进行适当的处罚。
④(2分)用疑问句的形式既说明联想这种思维方式对世界发展的重要,也一语双关,说明联想电脑的作用。(“疑问句” “双关”答出一点一分)
综合性学习。(5分)
⑴你在家做作业时听mp3,被妈妈发现并没收了,你想要回,你怎么对妈妈说呢?(2分)
⑵“成功的花,/ 人们只惊慕她现时的明艳!/ 然而当初她的芽儿,/ 浸透了奋斗的泪泉,/ 洒遍了牺牲的血雨。” (冰心《繁星》)请你写一句含有类似哲理的诗词、格言、谚语、俗语、名言、警句等。(20字内)(2分)
(1)参考答案:妈妈,我以后再也不敢了,我会认真做作业的,请您把MP3换给我好吗?(只要符合情景,言之有理,注意使用礼貌用语就可以得分。)
(2)参考答案,如谚语:胜利的鲜花,从来都在血汗中绽放。世界荣誉的桂冠,都是用荆棘编织而成的。名言:天才就是九十九分汗水加上一分灵感。天才出于勤奋,聪明在于积累。古诗:宝刀锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。……(只要是符合励志的、勤奋的便可得分)
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