综合性学习。(7分)
近日,班级开展“温笔顺,写汉字,猜词义”语文活动。我认认真真地完成了以下任务。
书写笔顺抽样调查统计表
字例和规范笔顺 | 按规范笔顺书写的人数 |
 | 25 |
| 29 |
| 8 |
(1)我和同学一起作调查(说明:调查对象为50名初中同学)。(2分)
我从统计表中发现了一个问题: ▲
(2)我和家人一起交流写字经验。(2分)
“义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的……这种写法更符合中国书法的习惯。 ——爸爸
有的小孩写“长“字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。 ——妈妈
“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写点,再写撇,最后一笔是点,确实这么写好看! ——姐姐
我综合家人的看法后得出一个结论: ▲
(3)我们祖先创造的汉字绵延数千年,一字一句都有丰富的内涵,承载着华夏民族文化。它尤其讲究优美精致、意形兼备。请您根据右图所示,说说你对 “网”字的理解。(3分)
▲
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 04:51:34
免费下载:《浙江省温州市矾山二中2012-2013学年第一学期12月学情调查九年级语文试卷及答案》Word试卷
综合性学习。(7分)
近日,班级开展“温笔顺,写汉字,猜词义”语文活动。我认认真真地完成了以下任务。
书写笔顺抽样调查统计表
字例和规范笔顺 | 按规范笔顺书写的人数 |
 | 25 |
| 29 |
| 8 |
(1)我和同学一起作调查(说明:调查对象为50名初中同学)。(2分)
我从统计表中发现了一个问题: ▲
(2)我和家人一起交流写字经验。(2分)
“义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的……这种写法更符合中国书法的习惯。 ——爸爸
有的小孩写“长“字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。 ——妈妈
“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写点,再写撇,最后一笔是点,确实这么写好看! ——姐姐
我综合家人的看法后得出一个结论: ▲
(3)我们祖先创造的汉字绵延数千年,一字一句都有丰富的内涵,承载着华夏民族文化。它尤其讲究优美精致、意形兼备。请您根据右图所示,说说你对 “网”字的理解。(3分)
▲
本题关键词:日常性班级活动,认知综合功能,阶段性班级活动,实验室认可活动,认知发展,综合性展览馆,地下综合体,认证定义,责任方认定,完工进度确认;