我国自主研制的首个月球探测器“嫦娥三号”怀抱“玉兔号”月球车已于去年12月2日发射升空。它们首次实现了我国航天器在地外天体软着陆。阅读下面材料，完成相关任务。

8.嫦娥三号月球车全球征名活动自去年9月下旬始，历时两月而最终确定。阅读下面表格，得出你对此活动开展情况的认识。（2分）

第一轮：全球征名情况

第二轮：网上投票

答：

9.结合专家评审分别从文化内涵、航天事业、民族特征、创意等角度推荐入围的玉兔号、探索号、揽月号、钱学森号等10个名称，大家纷纷表达了看法。请参考下面其他人的看法，结合自己的理解，就“玉兔号”这个名称发表你的看法。（不超过100字，3分）

【材料】

作品名称：揽月号

作品看法：领袖__有诗句：“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖。”嫦娥三号月球车，就是要向全世界展示：中国人有实现“敢上九天揽月”梦想的决心和勇气。

喜从天降 发表于 2013-11-22 23:08

作品名称：钱学森号

作品看法：我国的嫦娥三号，将由长征三号乙火箭运载进入太空，我预祝嫦娥三号月球车顺顺利利在月球上巡视。我崇拜我国的航天之父钱学森，同意月球车命名为钱学森号。

秋高气和 发表于 2013-11-18 13:14

作品名称：玉兔号

我的看法：

10.阅读下面材料，提取玉兔号月球车在本次探月活动中承担的任务。（2分）

新华社记者采访中国探月工程领导小组高级顾问欧阳自远院士的记录

“玉兔”号如果“落月”成功，并成功驶离着陆器，将在月面工作三个月。它肩负承载科学载荷进行月表形貌与地质构造、月表物质成分和可利用资源调查等使命。据探测器系统专家介绍，“玉兔”号会慢慢移动，比人们想象的走得慢，时速约200米。它有一个全景相机，360度全景，一边走一边拍摄。我们特别安置了红外光谱仪、X.射线谱仪，就探测它所经过的地方有哪些矿物，它的历史，月球表面的成份等等，我们都能够推演出来。月球车上除了这些仪器之外，还在车底安装了雷达，将探测月球地表以下100至200米左右深度的地下结构。这也是前人从未做过的，将对月球次表层探测作出贡献。

答：

8.答案：嫦娥三号月球车全球征名活动得到大家热烈支持，最终“玉兔号”这个名字脱颖而出。

 评分：共2分。其中，“得到大家热烈支持”（或：“参与人数众多”）1分，“‘玉兔号’这个名字胜出”1分。

9.答案示例：

示例一：兔，是嫦娥的宠物，是机灵、敏捷的代名词，月兔有中国传统文化的韵味，她和嫦娥一起，去探索他们的广寒宫。

示例二：中国的神话传说里，嫦娥住广寒宫，玉兔是她的宠物。嫦娥三号携带月球车恰似嫦娥带玉兔，表达了古人登月愿望的实现，展现了华人自古至今的智慧。

评分：共3分。看法从文化内涵、航天事业、民族特征、创意等一个角度谈或综合谈皆可。其中，结合所选择的角度（如神话传说）谈玉兔的内涵1分，结合本次探月活动谈1分，语言表达和字数1分。

10.答案：①月表形貌与地质构造调查；②月表物质成分和可利用资源调查。

   评分：共2分。每一点1分。

综合性学习——说不尽的桥。（4分）

桥是经过放大的一条板凳。这些板凳，不仅为人类的生活带来便利，而且它自身也孕育出了丰富多彩的桥文化。

①吟桥。请写出一句字面含“桥”的诗词。（2分）

。

②喻桥。桥是普通的，但它早已超越了本身的含义，被赋予了更多内涵。那么，它在我们的心中是什么样的桥呢？根据下列句子，展开联想进行仿写。（2分）

友谊是一座桥，连接着同学的心； 是一座桥， 。

（4分）①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 晴虹桥影出，秋雁橹声来。市桥官柳细，江路野梅香。（2分）

②书本是一座桥，带着我们走向知识的宝藏。自信是一座桥，引导我们走向成功的彼岸。（2分）

 

按要求完成下面的对联题。（任选一题）（3分）

上联：为人要勤，勤能筑起通天路；

下联：

小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。
次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：

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根据要求完成17～19题。

为了关注当代人的阅读现状，研究阅读中存在的问题。学校组织同学们进行以“网络时代的阅读现状”为主题的综合性学习活动。

17. 某小组确定了的调查项目为“当代人的阅读途径”，请你帮他们设计一个调查问题。（2分）

18.下面是某小组在研究“对名著的阅读现状”这一专题时搜集来的资料，分析资料后请写出你的发现，并写出你发现的这种现象产生的两点主要原因。（4分）

【材料1】

【材料2】日前，记者从省图书馆新馆借阅排行榜了解到，进入前10位的有：《十三步》、《读者》、《__王子格雷亚3》、《图解周易大全》、《植物大战僵尸10》等，榜单难见名著踪影。

■武大图书馆近一年借阅榜单

《藏地密码（全）》 598次

《明朝那些事儿（全）》 579次

《盗墓笔记》 410次

《读库》 347次

《张爱玲典藏全集》 319次

《天龙八部》 246次

《笑傲江湖》 212次

《蒋勋说红楼梦》 210次

《兄弟》 181次

《倚天屠龙记》 162次

■ 华科图书馆9月借阅榜前十

《藏地密码》 30次

《你好，旧时光》 21次

《银河帝国》 19次

《王小波全集》 18次

《面包树上的女人》 16次

《古今数学思想》 16次

《冰与火之歌》 15次

《射雕英雄传》 14次

《平凡的世界》 13次

《大秦帝国》 13次

【材料3】武汉大学2010级学生王同学说：“通俗读物情节生动有趣、浅显易懂，自然看的人多。很多人并不是不想读经典著作，而是缺乏相关知识储备，现在高中文理科分班早，许多名牌大学的理科生也读不懂经典。大学生算是时间最充裕的读书人群了，但一旦进入择业、就业阶段，自然要读实用的书，‘没用’的书自然读得少了。”这种新的“读书有用论”，阅读功利化趋势，进一步蚕食了中国人读书的动力。

19. 前往图书馆做调查的时候，你们小组同学一路说笑着来到了图书馆门口，保安叔叔觉得你们太吵，拦住了你们，小组同学推选你作为代表向保安说明来意，并表明你们已经和馆方负责人联系过，希望能得到他的支持。于是，你走上前说：“ 。”说完，他与馆长通电话后让你们进去，并说：“请保持安静！”于是你们轻手轻脚地走进了图书馆。（2分）

17.此题围绕“阅读途径”设问即可，2分。

【示例】（1）您一般在什么地方读书？（2）你在图书馆借过书没有？（3）你通过手机阅读吗？

18.此题围绕以下要点回答，言之成理即可。共4分，每个方面2分。

发现：大家不愿意读名著。

主要原因：读起来太累（读不懂）；读书功利化

19.此题围绕“说明来意”和“表明态度”两点回答，言之成理即可。共2分，每点1分。

【示例】保安叔叔好！我们是**中学的学生，今天来做一个有关阅读现状的调查，搜集一些资料。昨天下午我们已通过电话和**馆长联系过，获得了他的允许。请你让我们进去吧！进去后我们一定保持安静。

名著阅读（6分）

（1）右图是某公园里奥斯特洛夫斯基的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔病中斜躺在病床上思考的半身像，假如你是导游，请你为这尊雕像写一段解说词。

要求：①描述画面内容；

②简述保尔的这段人生经历；

③点明人物精神。（4分）

（2）在校读书节活动中，你班开展了 《钢铁是怎样炼成的》读书系列活动，其中一项活动内容为：“回顾故事情节”，首先老师呈现了这样一个片段：

“一片绿光在保尔眼前闪过，轰鸣声震着他的耳朵，一块烧红的铁片钻进了他的脑袋。大地可怕地旋转起来。保尔沉重地摔在地上。眼前一片漆黑……”

假如你是活动主持人，请你补充完下面这段串联词，用简洁的语言提示出下一章节的主要情节。（2分）

“刚才老师的介绍让我们知道，保尔的头部受了重伤，后来

。你想知道详情吗？下面请语文科代表给我们生动讲述这段故事。”

（1）（4分）

朋友们，大家好！（1分）我们眼前的这尊雕像就是保尔塑像，浮雕里的人物身倚枕头，握成拳状的右手搁在一叠书稿上，（1分）由此，我们不难联想到他在几乎全身瘫痪、双目失明（或：饱受伤病折磨，多次在死亡边缘挣扎）的情况下艰难完成小说的那段人生经历（1分）。他的这种顽强坚忍的意志，坚定不移的信念，自我献身的精神是我们永恒的人生精神坐标（1分）。（意对即可）

（2）（2分）

要点：①保尔以顽强的意志一步步战胜死神。②冬妮亚自私的个人主义渐渐使保尔无法容忍，两人分道扬镳。③一日，保尔与儿时好友谢廖沙偶遇，未曾想，这是他和谢廖沙的最后一次会面，谢廖沙在一次战斗中牺牲。④肃反委员会的紧张工作严重影响了保尔还没有恢复的健康，于是他到铁路工厂去担任共青团的书记。⑤十二月的一个早晨，保尔终于回到了他熟识的故乡，母子相拥，流下了幸福的热泪。三天后，阿尔焦姆也赶了回来，一家人终于又团聚了。（第一点如何战胜死神必答，给1分，②-⑤写出任意一点，即给1分）

当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，60字左右。（2分）

　　

示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例二：我认为应该规范使用汉语。汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。新时代的学生，是文化的传人，更应该主动学习并使用规范语言。我赞成高考不能使用网络语言。（观点明确，言之成理即可。）

朝阳中学八（1）班同学开展“走近汉字”为主题的综合实践活动，请你参加。（6分）

（1）活动一：班级组织了一次猜字谜的游戏，请根据提示打一个字。（2分）

一杯一杯不落空： 免字加一点，钻进草丛里：

（2）活动二：同学们分小组走上街道，调查搜集公共场所存在的错别字、不规范字，以便建议相关部门进行整改。小明从街道上拍摄到以下两幅照片，如果两幅照片中有错别字，请你找出来，并改正。（2分）

照片一 照片二

（3）活动三：探究汉字的文化内涵。下面有两个汉字，请谈谈它们所蕴含的古代文化信息，如古代人的生活方式、风俗习惯、思想观念等。（2分）

示例：姓：表明在古代某个阶段，孩子的血统只同母亲有关，那时经历了母系社会。

家：

奴：

（1）林 兔 （2）“侯”改为“候” “即”改为“既”（3）家：表明古代人已经养猪，标志畜牧业已经开始。奴：表明古代妇女的社会地位特别低。（每点1分，计6分）

综合性学习——学会善待他人

(1)古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“量小非君子， ”。他们“

，肚里能撑船”，能够善待周围一切人。

（2）有这样一个故事。德国大文学家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却答道：“而我正相反！”笑容可掬地为对方让路。

歌德的答话言外之意是什么？ 。

（3）补充歇后语。

手电筒--- 。

老太太吃黄连 - (比喻对人有仁慈的心肠)

无毒不丈夫   额上能跑马 

我向来都先给傻子让路

    专照别人，不照自己                 苦口婆心

综合性学习。（7分）

传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，

猜猜“孝”的本义。（2分）

本义： ▲

【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。（2分）

A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一： ▲ 特点二： ▲

【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）（3分）

A.父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）

B.事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）

▲

【猜“孝”义】好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）（2分）

【感“孝”心】与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。（2分）

【说“孝”理】示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。

示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？（3分）

阅读下面这段文字，完成下面问题。（4分）

1984年秋，我考入解放军艺术学院文学系，在我的恩师、著名作家徐怀中的启发指导下，我写出了《秋水》、《枯河》、《透明的红萝卜》、《红高粱》等一批中短篇小说。在《秋水》这篇小说里，第一次出现了"高密东北乡"这个字眼，从此，就如同一个四处游荡的农民有了一片土地，我这样一个文学的流浪汉，终于有了一个可以安身立命的场所。我必须承认，在创建我的文学领地"高密东北乡"的过程中，美国的威廉•福克纳和哥伦比亚的加西亚•马尔克斯给了我重要启发。我对他们的阅读并不认真，但他们开天辟地的豪迈精神激励了我，使我明白了一个作家必须要有一块属于自己的地方。

（1）莫言在演讲中所说的“安身立命的场所”指的是什么？（2分）

（2）如何理解莫言说的“一个作家必须要有一块属于自己的地方”？（2分）

（1）“安身立命的场所”指的是莫言把“高密东北乡”作为自己文学创作的素材来源，作为他自己的精神家园。（2分）

（ 2）一个作只有用独创的精神，表达独具个性的思想、情感，才能创作出不同流俗、具有永恒的作品。（2分）