结合材料,综合探究(6分)

【材料一】2013年5月,记者在某路口看到,宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒,绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑;供车辆通行的绿灯长达120秒,许多行人在等待一分钟左右后,便迫不及待地闯红灯在车流中穿行,导致了“中国式过马路”现象的发生。

【材料二】谈到“中国式过马路”,一位专家说:“说到底,最重要的还是从众心理在作崇。很多市民很久以来有一种从众心理,人家可以走,我为什么不可走?这种心理大多数的人都存在,结果是法不责众。”

【材料三】“闯红灯过马路违法!”近日,杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”,引来“叫好声一片”。与此同时,有评论说,处罚难度大,执法成本高,重拳整治陷入“两难”窘境。

(1)仔细探究三则材料,请分析“中国式过马路”现象产生的原因。(2分)

(2)如何从根本上解决“中国式过马路”问题,请你提出三条合理化建议。(2分)

(3) 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动,在配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。(2分)

①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”

②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”

(6分)(1)(2分)示例:一是行人盲目从众,交通安全意识淡薄;二是交通设施不够完善;三是交通法律法规还是不够健全。

(2)(2分)示例:一是加强对行人交通安全的宣传和教育,提高行人交通安全意识;二是交通集中整治为管理行为日常化,促使行人形成自觉遵守交通规则的习惯;三是在交通基础建设上更加人性化,使行人过马路更方便;四是通过树立榜样,形成一个人人遵守交通法规的环境氛围等。

(3)(2分)示例:大妈,您这么珍惜时间,可更要珍爱生命啊!

示例:叔叔,您的生命可不是用钱就能够买到的哦。

三年的学习即将结束,九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。

【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。”

你想说: 。(3分)

【品味语文】学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说:“读书应当像石床的矿工一样,把‘渣’甩一旁,只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么?(2分)

① 鲁迅的意思是:

② 柯勒律治的意思是:

【思考语文】语文,是天生浪漫的文化载体。深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。——《语文天生浪漫》

结合上述文字,从初中所学过的课文中举例谈谈“深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智”是怎样“栖于根深叶茂的语文之树”的。(划线三点中任选一点举例分析)(3分)

我选:

举例:

1)略。(要求:句式一致,字数基本相等,前后要有关系。)

(2)鲁迅的意思:要博览群书,读各种各样的书。

柯勒律治的意思:读书过程要有自己的思考,能取其精华,弃其糟粕。

 (3)略

语言运用:羊城新八景的评选中,陈家祠新牌坊上的一字之差引起广州街坊的关注。当初的“古祠留芳”在新的牌坊上变成了“古祠流芳”。作为广州的一员,你更赞成用哪个字,为什么?(2分)

言之有理即可。

综合性学习活动(6分)

  材料一:4月6日上午,在就H7N9禽流感防控的科研问题展开的讨论会上,钟南山与广东省疾控中心首席专家、传染病预防控制所所长何剑峰接受记者采访。钟南山建议,为了更好地防治H7N9,政府应该设立专项资金,为H7N9患者提供免费治疗或减免费用。

  南京第一例确诊为H7N9禽流感的患者为了治病,家属不仅花光了所有积蓄,甚至动念变卖房产。对此,钟南山认为,面对H7N9疫情这样的紧急突发公共卫生事件,政府应该设立渠道,提供紧急资金、医疗救助。他建议可以由财政拨出一笔专项资金,让患者能够免费治疗,或者给予适当减免。

  钟南山表示,这笔资金不仅可以为患者减轻经济负担,还可以为检测试剂的运用,疫苗的研制,实验室开展相关专项试验提供宝贵的资金保障。(记者/骆骁骅 陈枫)

  9.请简要概括材料一的要点(3分)

  材料二:据介绍,流感是一种急性呼吸道感染性疾病。勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。

  如出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防传染他人。专家提示,一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医。保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病。同时还应避免接触和食用病(死)禽、畜。

  由于医务人员比普通公众接触患有感染性疾病病人的机会更多,建议医务人员在诊治病人过程中采取必要的防护措施。在接诊疑似或确诊H7N9禽流感病例时,应采取有效的防护措施,即标准预防、飞沫传播预防和接触传播预防措施。

  另据介绍,目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗。目前,对临床高度怀疑或实验室确认流感的患者,应尽早使用“达菲”、“金刚烷胺”等抗流感病毒药物。

10.老师想在班级内悬挂标语,提醒大家在校期间采取有效措施预防禽流感。请你根据材料二的信息,为老师设计一则至少包含两项有效措施的标语。(3分)

为更好防治H7N9,钟南山建议政府设立专项资金。或“为患者提供免费治疗或减免费用”(划横线部分为得分点,每处1分,共3分) 

答案示例:勤洗手多通风  保健康抗禽流(每项措施1分,符合标语简洁醒目特点1分,共3分) 

综合运用(8分)

汉字作为民族衷化的承载工具,横坚撇捺都有着深厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字,完成下面的任务。

26.(1)【汉字起源】

“步()”甲骨文字形,由两只脚的象形符号重叠而成,表示两脚一前一后走路。

“步”在《现代汉语词典》中有以下义项:

①行走时两脚之间的距离 ②阶段 ③地步 ④旧制长度单位 ⑤用脚走

⑥踩,踏 ⑦用脚步等量地 ⑧姓 9同“埠”

结合字形和义项,你认为“步”的本义是___ _

理由是 _。( 4分)

(2)【汉字魅力】

汉语非常奇妙,同一字词在不同的语境中,所表达的意韵往往很不一样,表现力非常强。

说说下列诗句中的“步”引发了你怎样的联想和想象。(4分)

①盈盈公府,冉冉府中趋。

②纤纤作细,精妙世无双。

综合运用《8分)

26.(1)本义是行走、用脚走。理由是从甲骨文字形和表示的意义推断,两脚一前一后

    走路即行走。(本义、理由各2分)

 (2)罗敷的丈夫(古代男子、美男子等也可)迈着儒雅的方步,从容地出入官府。刘

    兰芝(古代女子、美女等也可)脚步轻盈细微、举止优雅得体,她是世上最美妙

    的女子。(能较合理写出两诗句中人物的举止即对。1句2分)

综合学习。(11分)

25.下表是上海市教材中的部分单元与课文,请把表格填写完整。(6分)

单元主题

选文篇目

有家真好

A.《祖父和我》B.《凡卡》C.《散步》

A.《松鼠》B.《云雀》C.《藏羚羊跪拜》

走近鲁迅

A.《故乡》B.《孔乙己》C.

A.《天净沙·秋》B.《水仙子·咏江南》C.《四块玉·别情》

26.相对而言,你最喜欢那个单元?请以点面结合的方式阐述理由。(5分)

综合运用(11分)

25.(6分)①动物世界   ②散曲小唱(元曲欣赏)  ③《风筝》(跟鲁迅有关皆可)

26.(5分)略(只写“面”或写“点”最多可得3分)

综合运用能力(11分)

(一)阅读以下内容,完成24-25题(7分)

前些日子,江浙沪雾霾肆掠。有网友留言:

江苏省宿迁市名:找不到家了,只能用卫星导航仪来找家。

上海市名:“魔都”变“雾都”,阿凡达要在上海拍吗?

杭州大学生:我已经看不到对床的室友,只因为昨晚没关阳台门。

南京的网友:早上我一拉开窗帘,还以为自己突发白内障。

杭州市名:世界上最遥远的距离是许仙站在“杭州断桥上”,却找不到白娘子。

假设雾霾天气越来越多的话,下列哪一选项会成为现实?( )(3分)

A.宿迁市教委规定:学生必须带导航仪上学,以免迷路。

B.上海“魔都”变“雾都”,成为全球科幻影片拍摄基地。

C.南京的白内障患者越来越多,治疗白内障的医生大量“缺口”。

D.游人看不见杭州西湖的美景,游人减少,旅游业逐渐萧条。

你能像以上的网友一样,用一句话表达对雾霾的感受吗?不超过30字。(4分)

(二)按要求填空(4分)

“日”是象形字,本义指“太阳”,如“日出”;引申义是太阳东起西落的一段时间,即一天或每天,如“日新月异”;再引申泛指时间、光阴,如“日月如梭”。

“日”各义项的变化如下:

日,本义:太阳(如:日出)→引申义:一天或每天(如:日新月异)→引申义:时间、光阴(如:日月如梭)

请按以上事例填空:

气,本义:云气(空气)→引申义:________(如:气喘吁吁)→引申义:人的生命活力或精神状态(如:________)

    (一)阅读以下内容,完成第24-25题(7分)

    24.(3分)D

    25.(4分)略

  (二)按要求填空(4分)

    26.(2分)气息(2分)气宇轩昂、气冲霄汉等


综合运用(11分)

25.今年年初,一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食的“光盘行动”引起了社会各方的关注。下面是对某大学学生“光盘行动”的调查结果:

是否了解光盘行动

是否会吃完

浪费粮食的原因

了解

43.18%

能全吃完

67.09%

饭菜不好吃

48.94%

听说过

52.27%

能吃一半

31.91%

点餐过多吃不完

36.17%

不了解

4.55%

少吃或完全不吃

1%

其他原因

14.89%

(1)用简洁的文字概述表格所反映的主要信息______________________(3分)

(2)请你为“光盘行动”设计一个宣传标语(要求:标语中有“光盘”两字)___________________ ______(2分)

26.江南三大名楼之一的南昌滕王阁景区称,2013年4月29日起,景区启动“唐风‘诵’韵古阁情”系列主题活动,为期2个月的活动期间,只要游客能够完整背诵王勃的《滕王阁序》,即可免除50元/人的门票。5月1日至7日,山东曲阜也试进行了“背论语免费游三孔”活动。根据活动规则,凡是能够在10分钟内完整背诵出《论语》中30条语录的游客,可以免费游览孔庙、孔府和孔林景区。以上活动消息一经媒体报道,立刻受到社会舆论的好评与肯定。

(1)请你说说以上活动受到社会舆论好评与肯定的理由:

_____________ _______(3分)

(2)请你再推荐一处可以采用此种活动形式的著名旅游景点(3分

推荐景点________________(省市+景点) 推荐古诗文:《____________》

  25.(1)绝大多数的大学生了解光盘行动,但仍有一部分学生浪费粮食,主要原因是饭

        餐不好吃和点餐过多。(3分)

      (2)参考:倡导“光盘”,拒绝“剩”宴!光盘行动一小步,文明餐饮一大步!(2分)

  26.(1)参考:这种形式是一种惠民让利的营销手段,更重要的是,这种形式增强了游览

    的趣味性,可以让游客在游览过程中增加文化体验,并更好地弘扬和传承民族优秀传统文化。(3分)

(2)参考:湖南岳阳楼《岳阳楼记》/山东泰山《登泰山记》或《望岳》/湖北黄鹤楼《黄鹤楼》(2分+1分)


读下面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。(6分)

(1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(3分)

(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(3分)

(1)示例:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。(2)示例:这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。(能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。)

综合性学习。(6分)

资料一:择校就是在教育资源不够均衡的情况下,选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。由于教育水平的差异,很多家长不愿意让孩子参加电脑排位在本区上初中,都希望孩子能享受优质的教育。这样就造成了教育水平比较高的初中成为择校的热门。

资料二:一些家长不惜拼钱、拼人脉进行择校。为了让孩子在好学校“抢”得“一席之位”,大量孩子就会为升入优质初中而报班补课、考试拿证,一些课外培训因此甚嚣尘上,一些孩子也因此身心俱疲、厌学。“择校”使一些学校“人满为患”,一些学校“少人问津”,造成教育资源的浪费,而“钱择校”“权择校”更带来了“教育不公”“教育腐败”等问题。

资料三:在13亿人口的中国,没有哪件事像义务教育一样牵动每个家庭的心,人民群众希望接受更公平、更高质量的义务教育。如何破解“择校”难题?“就近入学”是一直强调的举措。今年年初,教育部就印发了《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,如今又聚焦19个“义务教育招生入学问题”更受关注的大城市,明确要求制定完善的规范的义务教育免试就近入学的方案。

(1)阅读三则资料,请你分点概括“破解择校,就近入学”的三点好处。(3分)

(2)请你根据资料三续写下句,破解“择校”难题。(要求:句式相同,字数相等)(3分)

上句:倾财力择学校家长无奈。下句:

(1)①减轻学生压力②体现教育公平或杜绝腐败③减少教育资源浪费

(2)定措施近入学政府监管(表述合理即可)

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