阅读下面关于“雾霾”的三则材料，回答下面问题。

材料一：“望长城内外，浓雾莽莽；京华上下，阴霾滔滔。车舞长蛇，烟锁国道，交通事故节节高。”去冬今春，严重的雾霾天气席卷中国大部分地区。级级升高的雾霾天气预警，警示着飞速发展的中国已经到了必须经济转型的时候。

材料二：在改善空气质量方面，最为重要的是能源结构的改善，要抑制高污染企业的排放，要降低汽车尾气的污染量。

材料三：“持续的雾霾已经向我们发出严厉的警示，中国经济到了必须彻底转型的时候，绝不能走上‘先污染后治理’的老路，经济发展不可只看眼前利益，而忽视长远的代价。”华中科技大学公共管理学院王国华教授说。

①材料一中化用__《沁园春 雪》中的词句来描写雾霾，有什么好处？（2分）

②概述上面三则材料阐述的主要观点。

（4分） ①用大家熟悉的词句表现“雾霾”天气的严重及其巨大危害，显得通俗俏皮。②雾霾天气给中国经济发展敲响了警钟或者雾霾天气警示着中国经济到了必须转型的时候了。（每题2 分）

综合性学习活动。（4分）

某中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒才肯听唐僧的话吗？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你该用什么样的话有力地回击反方？

.开放性试题。（4分）. 示例：

（1）那么唐僧为什么不戴呢？

（2）孙悟空是猴不是人，作为动物当然主要靠他律，这不是我们讨论的话题。

（3）我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律。

综合性学习（14分）

阅读下面几则材料，按要求答题。

材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)

材料二：据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。

材料三：据报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成为社会中体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动。

(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么变化？(2分)

答：

(2)请为激励青少年参加阳光体育运动拟一句话。(2分)

答：

(1)青少年体质在下降；（2分）

(2)例如：运动，让生活充满阳光。（2分）

（1）阅读材料一，用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2分）

（2）仔细阅读材料二，用简洁、生动的语言介绍主体图画部分的寓意。（3分）

（3）请你为第九届“鉴真国际半程马拉松赛”拟写一条宣传标语。（2分）

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助人为乐曾经是国人一大美德，而今却遭遇尴尬。为此，九年级（一）班举行了一场以“老人当街摔倒，扶还是不扶”为辩题的辩论会，请你参与相关的主题活动。

（1）仔细研读以下三则材料，请提取两条当下人们不愿扶起摔倒老人的原因。（2分）

材料一：2011年9月3日，武汉市88岁的李老汉在离家不到百米的菜场口摔倒后，众多围观者无人敢伸出援手，直到老人家人赶到才被送往医院。遗憾的是，由于没有得到及时救治，老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。（据《楚天都市报》）

材料二：2011年8月2日，江苏南通的长途车司机殷红彬、乘务员郁维贞在行驶的路上停下车来扶起了一位被撞伤的老太太。事后，老太太指称司机为“肇事者”。但由于殷红彬、郁维贞所开车辆装了监控探头，一看录像，真相大白，司机和乘务员终获清白。老太太家属事后向司机赠送了锦旗。（据央视“新闻1+1”节目）

材料三：新加坡法律规定，被援助者若事后反咬一口，则须亲自上门向救助者赔礼道歉，并施以其本人医药费1至3倍的处罚。影响恶劣、行为严重者，则以污蔑罪论处。（据央视“新闻1+1”节目）

①

②

（2）在这场辩论中，反方认为老人当街摔倒，不应扶起老人。请你从正方的角度，写一段辩论词。（3分）

（3）假如你是校报的小记者，为宣传驾驶员殷红彬扶起老人的先进事迹，打算电话采访殷红彬，请依据材料二提供的情况，设计一个有价值的问题。（2分）

（1）（2分）①怕被诬陷（“怕被反咬一口”或“怕担风险”） ②没有法律保障（每点1分）

（2）（3分）示例一：我方观点认为应该扶起老人。“老吾老以及人之老”，如果说自己的老人倒在地上，我们希望所有看到的人都能来救他，但是当别人的老人倒在地上时，难道我们就没有勇气去搀扶起来？社会呼唤爱的传递，请搀扶起中国人的“爱心”吧！ 示例二：我方观点认为应该扶起老人。不要为自己的冷漠找借口。既然旁边有那么多围观者，我们上前扶了总会有人站出来证明我们的清白。何况我们都会老的，如果将来我们老了也遭遇类似情况该是多么的令人不寒而栗啊！（观点正确1分，理由充分1分，语言通顺1分）

（3）（2分）示例一：殷叔叔，您好！请问当时您是出于什么考虑要主动停车去搀扶老人？ 示例二：当老人反诬您是肇事者时，您是怎么想的呢？ 示例三：假如您的车上没有安装监控探头，今后您还敢去主动扶起老人吗？谢谢您！（2分，称呼问候语1分；问题有价值、切题1分）

综合运用（11分）

上海市交港局于今年2月底出台规定，3月1日起早晚高峰时段严禁出租车使用“打车软件”提供约车服务。几天之后，新浪科技发起“上海3月起早晚高峰禁用打车软件”调查，下面是调查结果：

你是否支持这一政策		你用过打车软件吗		打车软件带来更多便捷还是隐患
支持	47.0%	用过	55.1%	更多便捷	56.7%
不支持	46.4%	没用过	44.1%	更多隐患	36.5%
无所谓	6.6%	不记得了	0.8%	无所谓	6.8%

用简要的文字概述表格所反映的主要信息。（6分）

【资料链接】

车水马龙，独站街头，一辆辆的士擦肩而过。如何解决打车难，一直是等待着答案的设问句。有需求就会有市场，手机打车软件应运而生，用户在网上下载手机打车软件后，输入起点和目的地，自愿选择“是否支付小费”，出租车司机则可根据线路、是否有小费等选择接受订单。

从去年开始，以“快的打车”、“嘀嘀打车”为代表的一批打车软件在一些城市上线，唱着“早晚高峰打车，不怕不怕啦”的欢快调子占据了打车市场的半壁江山，实现了司机和打车者双赢，因而在大城市日益走俏。

但是，今年以来这些打车软件的副作用开始显现：竞争中出现乱加价、运营途中操作打车软件抢活带来安全隐患、市民路边扬招越来越难、信誉低下、平台应用不完善……这些弊病将打车软件的存废推向风口浪尖。

上月底，上海市交港局出台规定，3月1日起早晚高峰时段（即每日7时30分至9时30分、16时30分至18时30分）出租车严禁使用“打车软件”提供约车服务。在禁止使用期间，乘客扬招“待运”车辆不停的，即视为“拒载”。同时严禁出租车司机在载客行车途中接听、使用手机等终端设备。

【网友留言】

手机打车软件到底该支持还是封杀，网友们看法不一，纷纷留言，下选择几条：

@网易网友：这次我支持交港局，现在司机拒载、挑载不说，还刻意挑选加价的乘客。没有规矩，不成方圆。

@薛智之0616：早晚高峰禁用打车软件，其实是更好地营造公平的打车环境，更有效地消除交通隐患的举动。

@80晚熟青年：打车软件带来的是效率提升，的士空驶率下降，相同运力的条件下更多人能打上车，这对司机和乘客都是好事。“老人打不上车”会不会只是个幌子？高峰期用车的主要还是上班族，被禁的关键是“动了谁的奶酪”。

　 @小帅同学的围脖：市场经济就应该让市场来调节，政府监管过多是否会扰乱市场经济秩序？

26.请认真阅读上面的【资料链接】和【网友留言】，结合你自己的打车经历或有关打车的所见所闻所感，简要谈谈你对“早晚高峰禁用打车软件”的看法。（80字左右）（5分）

综合运用（11分）

.参考：对于“早晚高峰时段禁用打车软件”的政策，公众支持与不支持的人数相仿，有少部分人持无所谓的观点；超过一半的受调查者使用过打车软件，仍有不到一半的人没用过；近六成的人认为打车软件带来更多便捷，也有过三分之一的人认为将带来更多隐患（表中次要信息可忽略，一项调查内容2分，共三项6分，每一项内容要分析数字之间的关系再转化为文字表述）。

26.要有观点和理由（观点1分，有见地的观点可增加1分，观点共2分；理由2分，理由要能支撑观点，否则酌情扣分；语言1分，要求通顺，恰当表意）。

参考：不应当简单禁止。打车软件能流行，说明有一定市场需求，政府应该支持新事物，但必须对软件使用过程中的种种弊端进行完善，扬利除弊，从而使打车软件能为人们提供更大的便利。                                            

“细节”已经成为社会普遍关注的问题：中央电视台“东方时空”的“时空连线”栏目，以“细节、现场、观点”作为栏目关键词；营销领域的权威刊物《销售与市场》，则以“过程、方法、细节”作为封面用语„„根据下面材料，归纳“细节”的含义。（2分）

材料一：台湾有一位博士，在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了，就选了一双小一号的，但有一点紧。他想，反正鞋子穿穿会松的，于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他，理由是:“顾客试穿时表情不对劲，我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务，使这家名牌店声誉大增。

材料二：美国福特公司的一台工业电机发生故障，各方人士检查了三个月，竟然束手无策，于是请来了德国专家斯坦门茨。他经过研究和计算，用粉笔在电机上划了一条线，说：“打开电机，把划线处线圈减去16圈。”照此做了，电机恢复正常。

材料三：1912年4月10日，“泰坦尼克”号游轮启航后，船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里，而钥匙却不在船上。船员们未加重视，他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而，黑夜来临后，当船员突然发现前方出现一个庞然大物时，巨大的游轮想转向已经来不及了，一头撞向了冰山，造成1522人丧生。

细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。

阅读下面三则材料，完成13—16题。（11分）

【材料一】

男人的大脑与女人的大脑并不完全相同。换句话说，人类的脑子可分为“男性脑”和“女性脑”两大类型，两者之间至少有三大差别：

首先是大脑结构。以脑中一种称为胼胝体的组织为例，女性大于男性，而胼胝体是沟通左右两半脑的桥梁，故女性左右脑之间的沟通较男性强。

二是大脑功能。女性大脑的成熟速度快于男性，如刚刚出生的女婴，其脑成熟程度比同龄男婴早4个星期，进入青春期后少女较少男早熟2～3年。

三是智力优势各有千秋。大多数男性左半脑“辛苦”而右半脑“闲置”，其优势主要体现在科学天赋与分析能力等抽象思维方面；而女性则是左右脑兼用，其嗅觉、听觉等感官功能、社交能力、语言表达、词汇掌握和精细手工操作等方面特别突出，故男女各有擅长。

这种差别可以追溯到远古，当时人类还处于洪荒时代，男性的主要职业是狩猎，故男性的大脑是在适应狩猎的活动中逐渐发达起来的。他们的大脑为了判断猎物之间的距离而练就了空间和方向认知能力，因此天生就比女性方向感强；女性则受到生养子女、从事家务、贤妻良母角色的影响，致使大脑的沟通交流能力特别发达，因而细致、敏感，能够通过察言观色来了解对方的心理，直觉灵敏，善解人意。

【材料二】

你大概意识不到，当我们看一个物体的时候，正常人的大脑两个半球都参与了活动，而且它们分工明确。假如用树木和森林来形容，那么右半脑“见”的是树木，而左半脑“见”的是森林。合起来，正常人“既见树木，又见森林”。一旦左半脑损伤，人就“只见树木，不见森林”；如果右半脑损伤，人就“只见森林，不见树木”。

大脑是人体最重要的器官, 同时也是最为复杂的器官。科学家虽然一直对人类大脑进行研究, 可仍未完全了解它,仍有很多秘密等待他们去发现和解答。

【材料三】

半个世纪以前,科学家们认为,一个人超过6岁时大脑就停止发展。而到了20世纪80年代,这一传统观念受到挑战。美国科学家研究发现,3～6岁时,大脑灰质主要在前脑部增多,这个区域与人的行为组织和计划能力以及精力的集中能力有关,而在6～12岁,则主要在后脑部增多, 该区域与人的感情和语言能力以及空间的判断力有关,这就是人过12岁以后学习语言感到困难的原因。同时,他们认为人脑的可塑性极大,只要条件允许,可以在相当大的程度上对脑进行不同程度的重塑,因而成年人的大脑皮质同样具有可塑性。

现代科学提醒我们：大脑随人一起成长,人的智力成长可以一直持续到八九十岁，也就是说，健康的人在一生中只会越来越聪明。

（选文摘自《科学大众》等杂志，有删改）

13.请分别概括三则材料说明的内容。（3分）

【材料一】 ▲ 【材料二】 ▲ 【材料三】 ▲

14.如果说图A.是正常人使用大脑所见，那图B.是哪一个半脑所见？请结合“树木”与“森林”的含义，说说你的理由。（3分）

图A.图B.

▲

15.对文章的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）（2分）

A.在阐述男女之间大脑功能的差别时，主要采用了举例子的方法，具体而又形象。

B.大多数男性右半脑“闲置”，而女性左右脑兼用，说明女性智力优势比男性大。

C.“最重要”“最为复杂”，分别从性质与结构两方面强调了大脑的不可替代。

D.人过12岁以后学习语言感到困难，主要是因为后脑部的大脑灰质停止增多。

16.联系选文，说说你对下面一则新闻的看法，并阐述理由。（3分）

2015年，南京市人民中学将恢复南京市汇文女子中学的校名，届时将只招收女生。

——《现代快报》（2014年4月3日）

▲

13.（3分）【材料一】人脑有男女之别   【材料二】人脑有左右之分 【材料三】大脑可以重塑（每空1分，意思正确即可）

14.（3分）左半脑   因为从图B来看，只有整体感，而却少了细节，符合【材料二】所说，右半脑损伤，人就“只见森林，不见树木”。（判断1分，理由2分）

15.（2分）B

16.（3分）我赞同设立女校。首先，大脑具有可塑性，后天针对性的教育就很有必要。其次，大脑有“男性脑”和“女性脑”之分，女性有自己的优势，也有不足，单设女校可以进行针对性的教学，促进女生全面发展。（答对一点得2分，答对两点得3分）

综合运用（11分）

微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信，是一个生活方式。”截至2013年1月15日，微信用户突破3亿。

微信图标

25、以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是

。（3分）

26、请写一段介绍微信图标的话。（80字左右）（8分）

25.（3分）吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往（交流沟通）。[要点：引起关注，1分；鼓励使用微信（微信无处不在），促进交往，2分。]

26.（8分）要点：能运用合理想象和联想，描写或说明图标图案的形象，介绍其构成（4分）[如：人脸、头像，一大一小；“冒泡”，一上一下；提示框，一前一后的组合；QQ，结合得更紧密；]；能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握（2分）；至少写两句话，语言连贯、通顺（2分）。

     示例：微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成，像两张人脸，睁眼看着你，也看着这个世界。无论大人和小孩都是渴望交流和沟通的，微信图标告诉我们：使用微信，你的社交生活从此与众不同。