广东省汕头市东厦中学2012—2013学年度八年级下学期期中考试语文试题及答案
广东省汕头市东厦中学2012—2013学年度八年级下学期期中考试语文试题及答案
初三（6）班开展了以“告别舌尖上的浪费”为主题的活动，搜集了一些材料，请你参与，并完成5—7题。
连日来，市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活动，向全市各中小学生发出倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，让节约从餐桌开始，从“光盘”开始，从“打包”开始。要求孩子们吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜，用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
市教育局有关负责人介绍，之所以让“光盘行动”走进校园，是为进一步推进养成教育的深入实施，提高全市中小学学生文明素质，引导广大学生养成良好的文明素养和行为习惯。下一步，（A.）各中小学还将组建“文明餐桌光盘行动”志愿者，（B.）设立共青团、红领巾文明用餐、节约用餐监督岗，（C.）督促就餐学生节约用餐、文明用餐，让“光盘行动”成为广大中小学生的自觉行动。
5.给上则新闻拟一个标题。（不超过20字，2分）
▲
6.材料中画线处有一句有语病，找出来并改正。（2分）
我选（ ▲ ）
▲
7. 简要评析右侧图案__益广告的创意；同时也请你在“光盘”上拟写一则不超过15字的公益广告，至少使用一种修辞方法。（3分）
评析： ▲
拟写广告： ▲
二(42分)
5.（2分）市教育局倡议中小学（1分）深入开展“光盘行动”（1分）
6.（2分）A 把“组建”改为“招募”或在“志愿者”后面添加“队伍”（选对1分，改对1分）
7. （3分）在餐盘（青花瓷盘）上拟写公益广告，富有生活气息，与“告别舌尖上的浪费”这一主题紧密结合（1分），以餐盘（青花瓷盘）为第一人称，运用了拟人手法（1分）。 拟写广告示例：（1）倡勤俭剩饭不再,讲节约光盘添彩。（运用对偶，韵律谐和） （2）如果吃不了，请你兜着走（巧妙引用，诙谐生动）（1分，能合理使用修辞手法，表意贴切即可）
综合性学习。（11分）
餐桌上杯盘狼藉，满桌剩饭剩菜，很多人已经对中国式“剩宴”司空见惯。不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店，每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物，餐饮浪费触目惊心、发人深省。有数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。盐城景山中学为此举行“节约无小事”的主题实践活动，请你参与完成以下任务。
（1）阅读下面一则消息，试为之拟写一个简明的标题，不超过20个字。（2分）
据路透社报道，近期联合国用“瑕疵”食材举办了一场宴会，招待各国政府部长和官员们，这些食材多为受损的非洲水果和蔬菜。此举意在向人们展示这些被欧洲市场“拒绝”的食物完全可以食用。
这场“别开生面”的宴会发生于为期一周的联合国环境规划署会议期间，地点位于肯尼亚首都马尼拉的联合国环境规划署，共有500人参加。菜品一共有5道，包括烤甜玉米面团包馅卷、黄扁豆以及一种类似意大利提拉米苏的甜点。
这些食材多是被挑剔的欧洲买家拒绝的食物。这些欧洲买家经常在食物收获后取消订单。由于在当地早已供大于求，那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜。
（2013年2月25日人民网）
（2）3月4日，记者在部分驻济南高校食堂调查发现，约半数就餐者盘子中或多或少有剩饭现象，甚至有学生将没吃几口的饭菜全部倒进了泔水桶。针对此事，“节约论坛”展开了热议，请你以“网友粒米虽小”的身份跟帖，写一则评论，不超过30个
字。（2分）
网友粒粒辛苦：古人云：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食来之不易，节约粮食光荣，浪费粮食可耻！
网友粒米虽小：
（3）学校决定对在食堂中的浪费饭菜的学生进行拍摄曝光，为此有人反对，有人赞成。请针对下列反方的观点，从正方的角度说说你的看法。（3分）
反方：对食堂中浪费饭菜的学生进行拍摄曝光，这样做会让当事人显得很难堪，对其改正错误和缺点起不到促进作用。应该寻求其它方法，比如说服教育，制定规章制度等。
正方：
（4）“奢者富不足，俭者贫有余”。抵制“舌尖上的浪费”成为中国“热词”，吃饭打包、杜绝剩饭的“光盘行动”在官民中蔚然成风。有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。请你以景山中学校团委的名义，写一份“加入‘光盘行动’，拒绝餐饮浪费”的简短倡议书，不超过100字。（4分）
（2分）（1）示例：联合国举办“瑕疵”食材宴会，凸显粮食浪费问题。 （2）（2分）（2）示例：“粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。”节约粮食是一种美德，而这种美德的形成，需要从平时做起，从自我做起。 （3）（3分）示例：用身边真实的人和事来教育周围的人是有必要的，也是十分真实的，每个人都不想成为镜头里的一员，效果应该很好。这个做法的目的就是要提倡勤俭节约的美德。所以这样的做法值得借鉴。 （4）（4分）提示：要求格式正确，写清倡议的背景原因和目的，条分缕析地写出倡议的具体内容和要求。
.综合性学习（10分）
我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。
（1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。（4分）
材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月13日一辆失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生，自己被轧，双腿截肢。
材料二：在2012年5月20日的欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主罚点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。”（《真正的英雄》）
（2）第三则材料是里根对遇难航天员的评价。请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（50字以内）（2分）
（3）学校为了加强“敢于面对，勇于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。下面编写好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。（4分）
人在世，居群体；尽己任，担道义； ， ； ， 。
【答案】7.（10分）
（1）（4分）因为爱给了人们担当的勇气，高尚的职业操守唤起人们的责任感，高远的思想境界给人担当的力量；怯懦使人逃避责任，计较个人得失使人忽视团队利益。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出3点得4分）
（2）（2分）示例：在面对危难、选择担当的那一瞬，她便绽放成一朵美丽的茉莉花。作为一名球场老将，如此怯懦，不敢担当，是失职，也是对拜仁的亵渎。（扣住“责任”1分，评价恰当1分。）
（3）（4分）示例：抚孤弱，是良知；报家国，分内事。（在扣住“责任”并是“三字经”的前提下，内容、表达各2分。）
语文综合性学习。（8分）
传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。
【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。（2分）
本义：
【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。（3分）
A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一： 特点二：
【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）（3分）
A.父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）
B.事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）
【答案】6.（8分）
【猜“孝”义】好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）
【感“孝”心】与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。
【说“孝”理】示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。
示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？
阅读下列材料，回答问题。（4分）
材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1／3，二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料
材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20-25年。——CCTV新闻
材料三：吸烟有害健康——烟盒上的警示语
（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（2分）
（2）有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。（2分）
【答案】 4.（4分）（1）中国烟民队伍庞大；吸烟导致死亡的人数很多；吸烟减短人的寿命。（写出两点，意对即可）（2）示例：吸烟导致致命肺部疾病；吸烟致癌；孕期吸烟危害胎儿健康；吸烟会要你的命。（意对即可）
阅读下面的材料，完成后面的题。
材料一：今年5月14日，美食类纪录片《舌尖上的中国》在央视一套开播。①它立刻成了“吃货”必看和观众热议的话题。
材料二：《舌尖上的中国》中出现的美食成了网络上的搜索热词，并引发热卖。淘宝数据显示：5月14日起的一周时间，②淘宝零食特产的搜索量已有近400万次左右。土特产搜索量更是爆炸式增长，其中毛豆腐增长了48倍，松茸增长了两倍。成交量也倍增。
材料三：《舌尖上的中国》中有这样的片段，③香港大澳岛上的一位老奶奶对着照片忽然哭了。原来照片上的人是她故去的老伴，他俩做了一辈子的虾酱。
材料四：观众评论：“很久没被中国的纪录片感动了！”
材料五：《舌尖上的中国》和大多数美食节目不同，此片不仅重“舌尖”，更重“中国”，总导演陈晓卿说：“④我们是在表现美食，而通过美食，我们希望能看到中国的样貌，关注中国的现实生活。”
（1）鉴于《舌尖上的中国》播出后产生的影响，《西部手机报》拟以此为主题，制作一期专刊。请你为下面的专刊标题补写出下句，使之对偶整齐。（2分）
舌尖载动故乡情，
（2）本期专刊拟分为两个板块，请你根据上述材料为每个版块写出两个关键词。（4分）
（3）以上材料中四个画线的句子有两句存在语病，请指出序号加以改正。（6分）
【答案】
某班开展了“青春随想”综合性学习活动，请你按照要求，回答21-22题。
【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
【材料二】北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著《站着上北大》。
【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下。
【材料四】“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒87的成绩强势夺冠，再回巅峰。
【材料五】山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人。
21.上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的三则材料是 、 、 。（3分）
22.下面是一段青春励志宣言，请你仿照加点部分，将后面的句子补充完整。（2分）
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的 ，但我们 。
【答案】 21.材料一 材料二 材料四（3分）
22.示例：
或许青春的航船历经风浪，但是我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸。（2分）
23.A.① B.③ C.②（3分）
24.《托尔斯泰传》叙写了列夫·托尔斯泰这位伟大作家一生痛苦与挣扎的心路历程。他出身贵族，却具有平民情怀，他的理想、追求被自己所属的阶级排斥和中伤。他期待家人的爱与理解，但是他的理想、行为又被家人怀疑和抵制。最终，他绝望至极，离家出走，孤独而死。（2分）
50前年，伟大的共产主义战士__走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“__精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来，一个又一个__式先进人物如雨后春笋，层出不穷。他们像__一样助人为乐，无私奉献，他们用__式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展。
【学__】下面是同学们搜集到的两则材料，请你分别概括主要信息。
材料一：1962年8月15日，__同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为__是和平时期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍__事迹。2月17日他们给毛__写信，希望他能为__题词。毛__看信后，为了宣传__同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向__同志学习”这一著名题词。3月2日，毛__的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛__“向__同志学习”题词。后来，中央决定，把3月5日定为__纪念日。
材料二：由于老一代革命家的积极倡导，学习__的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学__热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传__的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学__活动的情况，以及__事迹、__日记等。随着学__活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万__式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一：___________________________________________________________________
材料二：___________________________________________________________________
【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的__式的先进人物，并为他写一段颁奖词（颁奖词至少使用一种修辞方法）。
例：⑴人物事迹：阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
⑵颁奖词：快乐的阿里木，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷却他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
⑴人物事迹：_______________________________________________________________________
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⑵颁奖词：_______________________________________________________________________
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【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会，社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中，绝大部分人认为要向__同志学习，但也有个别人发出了不和谐的杂音：“经济社会，讲的是经济效益，付出就得有回报。学__‘助人为乐，无私奉献’已经过时了。”
请针对上面文中个别人的错误言论，写出两条应该向__同志学习的理由，作为反驳错误言论的论据。
⑴________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
【话幸福】幸福是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你奋不顾身，解救了他人的生命；也许，幸福是你的义举，挽救了濒临破产的企业；也许，幸福是你的爱心，帮助失学儿童圆了大学梦；___________________________________________；______________________________
_________________________。关键是，你要有一副热心肠，要有一颗善良的心。这样，你才能感受到幸福。
请在文中横线上续写两句话。
【答案】10. （共9分）【学__】（2分） 材料一：3月5日__纪念日的来历（1分） 材料二：全国学__的概况及活动影响（1分，每个要点0.5分） 【颂先进】（3分）（略）（人物事迹：所选人物具有先进性、影响力，叙述有条理、完整，1分；颁奖词：抓住人物事迹、语言简洁，1分；正确运用修辞方法，1分） 【斥谬论】（2分）示例：⑴__精神的精髓是“助人为乐，无私奉献”。“助人为乐，无私奉献”是中华民族的传统美德，这种传统美德，千百年来为人们所推崇。否定这种美德，那是否定优良传统，必将被人们唾弃。 ⑵一个高度文明、和谐的社会，必须要有__精神。有了这种精神，人们之间才团结和睦，生活幸福。 ⑶人生的道路总是曲折的，不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时，离不了别人的援助、支持。 ⑷如果一个社会中每个人都唯利是图，处处讲金钱，事事讲报酬，没有善举，那么这个社会人与人之间将变得冷漠，甚至残酷。（理由正确、有说服力，每条1分。否则不给分。） 【话幸福】（2分）示例：也许，幸福是你的善举，使孤寡老人安享晚年；也许，幸福是你的温情，让失意者重树生活的自信。（结构相同，语义准确，每句1分，否则不给分。）
下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动，请积极参与。
（1）【材料探究】
阅读下面三则材料，根据材料所折射出的思想内涵，用排比句分别从三个角度对“良知”做不同的诠释。（3分）
材料一：孟佩杰五岁那年，父母先后身亡，在养母家没能过上幸福的生活，养母就瘫痪在床，从此，生活的重担全压在小佩杰身上。她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、生火做饭、敷药按摩、……2009年，孟佩杰考上了大学，又带着养母去上读书。
材料二：5月8日晚，80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，生命垂危。
材料三：据媒体报道，不少药品厂为了牟取暴利，用回收的烂皮鞋制作药用胶囊，严重地危害了人们的健康。
我认为，“良知”是
（2）【现象聚焦】
良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里。请根据图片内容，给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有“良知”二字，不超过6字。（2分）
（3）【是非辨识】
有时，良知在是与非之间徘徊，良知在善与恶之间游走。结合下面报道的内容，补充下联，可宽对。（2分）
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（4）【情感升华】
通过这次活动，相信你有不少收获吧。请你围绕主题，为本次活动写一段结束语，50字左右。（3分）
【答案】25.
（1）良知是一个人孝行天下的传统美德，是面对危难时的无私奉献，是不为了个人私利逾越道德和法律的准则。（材料一：从“孝道”角度答；材料二：从见义勇为、无私奉献等角度答；材料三：从不应违背道德和法律角度答，一点1分）
（2）良知回归；良知礼赞；美好的良知；高尚的良知；良知伴我行……
（3）示例：歹徒良心发现动真情 歹徒浪子回头悟良知 歹徒迷途知返表悔意（基本符合对联要求即可，可宽对）
（4）语言连贯（1分），有总结性语言（1分），字数符合要求（1分），若不围绕主题“良知”来答，最多给1分。示例略。
22、综合性学习活动。（4分）
张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。她的事迹感动了无数人，她被网友称为“最美女教师”，还获得了“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。“最美女教师”勇救学生而失去双腿的事情引起了社会各界的热议。为了让同学们正确理解张老师的行为，九年级2班开展了一次辩论活动。请你完成相关任务。
（1）对张老师的行为，有人认为她 “值得”，也有人认为“不值”？请谈谈你的看法并阐释理由。
（2）张老师的未来令许多人担心，请你为我们“最美女教师”张丽莉设计一个可行的未来。
【答案】22、（4分）（1）示例一：我认为“值得”。她尽管失去了双腿，但在危急时刻挺身而出挽救了两个生命，她舍己救人的精神感动了全国人民，她在人们心中竖起了一座不朽的精神丰碑，她的人生因自己的付出而熠熠生辉。示例二：我认为“不值”。因为她失去了双腿，毁掉了自己的未来，它将给自己的未来生活带来难以想象的困难，也会给家人带来无尽的痛苦。（观点明确1分，理由充分、表述清楚2分）
（2）比如：安上假肢重返讲台；到当地残疾人基金会上班；到残疾人学校上课；发挥语文老师特长，进行文学创作等等。（设计的未来合情合理即可得1分）
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