方言俗称地方话，是指通行于一定的地域，局部地区使用的语言。现代汉语各方言大都是经历了漫长的演变过程而逐渐形成的，传承千年，有着丰厚的文化底蕴。阅读以下材料，完成下列各题。
（1）根据右边漫画的内容，拟一个恰当的标题（不超过8个字）。
（2分）

（2）读以下几则材料，请你就传承方言提几条合理化的建议。（3分）
材料一：中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对1045人进行的一项在线调查显示，95.9的受访者确认身边存在怯于说方言的年轻人，37.1的人表示身边能说纯正方言的年轻人已经不多。受访者中，“80后”占41.1，“70后”占40.1。39.0的受访者经常使用方言交流，47.0的人有时使用，3.8的人很少使用，8.2的人从不使用，还有2的受访者表示自己不会说方言。
材料二：说方言的年轻人越来越少的原因调查：
家乡话土气 虚荣心作祟 家乡话难听 隐秘自己家乡
63.9 54.5 50.9 48.7
材料三：2011年12月，上海82位学者联合署名发布《关于科学保护上海话的倡议书》，倡议上海市幼儿园、中小学学生在课外时间说上海话或其他方言，全市公共交通上要有上海话报站，上海的电台和电视台开设上海话频道，并对上海话书面语开展正字和正音活动。无独有偶，今年1月，北京师范大学民俗学与文化人类学研究所所长、政协委员万建中提议，在北京市公立幼儿园开设北京方言课，以保护北京独有的方言和文化。

（3）请提取以下材料要点。（2分）
材料四：日前，在上海市的两会上，上海话的保护和传承又成为不少委员们热议的话题，记者在采访上海市政协委员、市教委副主任袁雯时获悉，上海话体验教育于2014年将全面开展，今年先行在20所幼儿园试点在课间鼓励学童使用上海话进行交流，对此，逾六成网友支持方言试点。

（1）一家人“两家”话；方言的尴尬；语言障碍；语言代沟……（2分。符合画意，语言简洁即可）
（2）政府要提高公民保护方言的意识；社会要营造说方言的氛围；学校等相关机构应积极推进在区域内普及方言的力度；青少年要增进对方言的热爱之情，积极主动地学好方言，说好方言，用好方言。（2分。１点１分，得满2分为止。意对即可）
（3）上海20幼儿园课间讲沪语 逾六成网友支持方言试点（2分）

综合性学习·语言运用。(4分)

世界爱眼日前，南山中学校团委进行了一次近视情况的调查，获得有关信息和数据如下。

★近视危害：

大学专业中，有84个专业限制录取眼睛近视的学生。

★近视情况：

全校学生人数：5872人。

戴显形眼镜人数：3132人。

戴隐形眼镜人数：323人。

虽已近视但未带眼镜人数：257人。

实际近视人数：3132+323+257=3712人。占比约63％(去年校团委调查的近视人数

占比是46％，)。

★造成近视和近视度越来越高的原因：

①上网、QQ聊天、玩游戏、查资料、发短信。特别是大多数同学拥有手机后，不少人

一有空就在玩手机，甚至藏在被窝里玩手机。

②连续看书时间过长；作业量过大，连续写作业时间过长。大多数同学在看书和写作业

时姿势不正，眼睛离书和作业本太近，不少同学趴在桌子上写作业。学校对预防近视的宣传

工作和养成良好的用眼习惯、书写习惯的教育工作也没有经常坚持。

③许多家长不重视孩子的近视问题。他们十分重视孩子的学习成绩，却没有关心孩子近视的眼睛。表现在：有的每月慷慨地拿出几百元给孩子补课，却没想到给孩子治一下近视：

有的打麻将一晚上可赢可输几千元，却没想到给孩子治一下近视；有的拥有住房两套、三

套，却没想到少住半平方米给孩子治一下近视；有的为孩子配了眼镜就认为万事大吉，却没

想到配眼镜只是关心了孩子的学习(眼镜只起看清字体的作用)，并没有真正关心孩子的眼

睛(眼镜没有恢复视力的功能)。 ‘

★校长收到校团委的调查报告后，立即召开校务会，并作出决定：

第一、针对本校学生近视较严重的情况，开展一次全校性的预防近视的宣传教育活动，

并作为经常性的工作长抓不懈。

第二、召开一次家长座谈会，家校结合，把预防和治疗近视的工作落到实处。

第三、鉴于青少年自控能力弱以致手机上网危害极大，决定举办一次“中小学生带手

机上学，禁还是不禁”的辩论会。

(1)辩论会上，甲方的观点是：中小学生带手机上学应当禁止。假如你是甲方的主辩

人，请你仿照下面的“理由一”补写两条理由，使三条理由构成比喻排比的句式。

(2分)

理由一：手机的辐射就像慢性毒药一样，使我们受害而不自知，长期下去对眼睛危害极大。

理由二：手机上的游戏就像____________________________________________________

理由三：手机上的黄色内容就像_______________________________________________

(2)为了使家长真正地关心孩子的眼睛，请你针对调查所得的许多家长不重视孩子近

视问题的情况，为家长座谈会写两条标语：(2分)

①_______________________________________________________________________

②_________________________________________________________________________

(4分)(1)理由二：手机上的游戏就像鸦片一样，使我们上瘾而不能自拔，长期下去对学习危害极大。(1分)

    理由三：手机上的黄色内容就像白骨精一样，使我们迷惑而分不清真假美丑，长期下去对心灵危害极大。(1分)

    (2)标语示例：①关心孩子的眼睛比关心孩子的成绩更重要②把打麻将的精力和金钱一点用于治疗孩子的近视吧③少住半平方米的房子，还孩子一双明亮的眼睛④既要给孩子配备眼镜有利学习，更要为孩子治疗近视恢复视力⑤寻找一种真正能有效恢复视力又无后遗症的方式，是家长为孩子应尽的责任(答出其中两条，意思相近，即得2分)

结合提示内容，完成下面的题目。

从2014年开始，某市中考作文设置书写分3分，这一举措引起了很多人的关注。

⑴为了帮助同学们明确写一手好字的意义，营造人人参与活动的氛围,学校特地举办“推广写字周”活动。请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练，句式工整。（2分）

⑵阅读下面两段材料，请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。（2分）

【材料一】写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻韩国等都非常重视中小学的写字教育。韩国的书艺，有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前__曾联名上书时任总统李明博，要求在小学实施汉字教育。

【材料二】目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；抽查10本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。

结论：

⑶如果同学们推荐你担任本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例再写出两项。(2分)

【示例】项目一：在校内举行硬笔（钢笔）书法比赛。

项目二：

项目三：

 (6分)

（1）示例：写工工整整方块字，做堂堂正正中国人。(2分)

（2）我们要大力加强书法汉字教育。（意思相近即可）(2分)

（3）示例：1、举办面向社会和家长的书法展。2、请社会上的书法名家到学校搞书法展览；3、组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。（一项1分）（2分）

七年级全市统考，书写题满分5分。下面是调查某学校六个班级的学生在该次全市统考中“书写题平均分及班级书写满分百分比”的一张统计表。阅读此表，请答题。（2分）

班级	七（1）	七（3）	七（5）	七（7）	七（9）	七（11）
平均分	3.7	3.6	3.5	3.5	3.4	3.6
满分百分比	27.2%	26.3%	20.8%	20.4%	22.4%	26.8%

根据表格反映的情况写出你的结论：

⑵作为即将升入八年级学子，你觉得你有什么方法来提高你的书写题得分？（2分）

(3)随着电子技术的飞速发展，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的现象越来越严重。针对汉字手写危机，央视科教频道在2013年推出了《中国汉字听写大会》，该听写大会的宣传语是“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”。有人说这个宣传语有点夸大其词了，你怎么看？请谈谈你的看法。（2分）

 (6分)

⑴该校七年级学生书写平均分及班级书写满分百分比普遍较低 （2分）

⑵平时书写时有意识地端正自己的笔画字形；保持卷面整体的干净整洁；不乱涂乱画；每天见缝插针练练字……（2分）

(3) 我并不觉得夸大，文字的书写是一项最基本的技能，汉字是我们民族文化的标志与载体，是中华文化的重要组成部分。如若我们连汉字都不会正确书写，那么中华民族的文化该如何传承？（2分）

4月15日，铜川市公安交警系统开展“劝导不文明交通陋习”主题宣传活动，共计50余人参加了此次宣传活动。活动中，铜川市驾校20余名学员分别佩戴文明交通志愿者绶带积极参与，在各个路口主动向过往群众宣传交通安全知识，倡导大家自觉抵制不遵守交通信号、横穿马路等交通陋习。

(1)请为以上新闻拟写标题（不超过20字）。（2分）

___________________________________________________________

（2）志愿者们呼吁全社会都参与“文明出行”的活动。某初中积极响应，准备召开一个动员大会。请你为学校动员大会会场拟写一条悬挂标语。（2分）

（3）以会议主持人的身份，拟写一段开场白，至少50字。（3分）

（1）铜川开展“劝导不文明交通陋习”宣传活动（2分）

（2）示例：①高高兴兴上学，平平安安回家。②安全关系你我他，时时刻刻别忘它③珍爱生命，文明出行（2分）

（3）同学们，随着经济的飞速发展，人们的出行速度日益加快，随之而来的各种交通事故也令人触目惊心。遵守交通规则，为创造平安的社会生活环境是我们义不容辞的怎人，为让大家进一步珍惜美好的生命，今天，我们在这里举行“珍爱生命，文明出行”的动员大会。

班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。

（1）“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（2分）

小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？

小红：老师又向家长告状了，真烦人！

小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。

我说：

（2）“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分）

材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。”

材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）

材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们：

（3）“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（2分）

（1）有称呼，能正面劝导，语言得体（2分）。

(2)胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。（紧扣“胸怀博大”“宽容”）(2分)

 (3)示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。（2分）

综合性学习。(7分)

近年来,家庭伦理问题越来越受到社会的广泛关注，请根据下列三则材料，完成相关问题。

材料一：近日，一项调查发现，9成80后确定自己无法赡养父母，其中，有一半以上的80后还需要父母进行资助，让人触目惊心。

材料二：《中华人民共和国老年人权益保障法》、最高人民法院《关于贯彻执行民事政策法律若干问题的意见》中阐述对我国老年人的精神赡养问题。随着社会文明程度的进步，对老人赡养的内涵已不再是温饱、尽孝，而应是充分体现社会精神文明，有丰富的物质精神享受，符合民族伦理道德为内涵的新的赡养观念。据此，精神赡养便成为晚辈赡养老人必须明确解决的主要问题。

材料三：漫画《后继有人》《80后无法养老》

　　

(1) 请用简洁的语言概括三则材料之间的关系。(3分)

(2) 仔细观察漫画《后继有人》，用生动的语言描述画面。(2分)

(3) 阅读上述三则材料，结合你自己对家庭伦理问题的思考，在《80后无法养老》的祖、母、孙三代人中选择一个对象，写一段劝说他的话。(2分)

（1）①《后继有人》是材料二的具体体现②《80后难养老》是因，材料一是果③材料一与材料二；《后继有人》与《80后难养老》相互对比，反差强烈。

（2）示例：画面上奶奶正在看电视，妈妈笑眯眯地给奶奶捶背，儿子欢快地在妈妈背后给妈妈捶背，奶奶笑盈盈地回头看他们。

（3）示例：奶奶：您已经辛苦一辈子了，应该到了享受儿孙孝敬的时候了，不要再为他们操心了，该放手让他们锻炼了。

妈妈：您是家中的顶梁柱，上有老，下有小，是最辛苦的。但是对于孩子，不能太疼爱，孩子得不到锻炼，将来很难承担家庭和社会的责任，倒是奶奶您不能再让她操心，而要多照顾她。

孩子：你要主动学会成长，总躺在父母的怀抱中，将来怕连自己都照顾不好吧，又怎么能承担起家庭和社会的责任呢？

美国马里兰中学餐厅内有这样一幅标语，读后耐人寻味：

自然选择的结果是：动物不能合上耳朵，却可以合上嘴巴。不遵守这个法则的生物都会被淘汰。

你能否为你们学校的食堂拟一则标语？（2分）

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭

四月一日为世界爱鸟日，在爱鸟日到来之际，联系实际，有针对性地拟写一则公益广告，不得超过15个字。(2分)

略

“伞”、“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟一则广告语。要求：字数不超过20个字。（3分）

示例：伞：烈日是呵护，风雨见真情。拐杖：当我步履蹒跚时，你是我值得信赖的朋友。