阅读下面的材料，写出你探究的结果。

材料一：据统计，从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界共发生战争14 513次.只有329年是和平的。

材料二：第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战，61个国家和地区，20多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人，大约9 000万士兵和平民伤亡，3 000万人流离失所。其空前的广度、深度和烈度成为人类战争史上的一次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响。回首二战，那一幅幅残酷而__、雄伟而悲壮的历史画面，永远震撼着人们的心灵，令人难以忘怀。

材料三：抗日战争的胜利，是中国一百多年来第一次取得反帝国主义战争的完全胜利。中国人民在战争中付出了巨大代价。据不完全统计.中国平民共伤亡1 800余万，军队伤亡380万人。财产损失和战争消耗l 000多亿美元。日军被中国军队歼灭133万余人(不包括在东北地区前6年伤亡数和在滇缅作战中被中国军队毙伤数)。日本战败后。向中国军队投降的日军共128万人。

材料四：20世纪50年代以来。像两次世界大战这样大的战争没有了，但是人类并没有得到安宁。一些相邻国家或者相距遥远的国家为了不同的目的和各自的利益继续点燃战火，如1967年黎以战争，20纪80年代两伊战争、90年代海湾战争，2006年黎以冲突等。

我的探究：_________________________________________________________________

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在人类发展的历史长河中，战争的时间远远长于和平的时间。从这个角度来说，人类就是在血与火中成长起来的。战争总是以生命和财产损失为代价的。我们反对战争，热爱和平，愿战争永远从我们的生活中消失，愿我们的世界永远充满和平的阳光，让全世界永远铸剑为犁!(意对即可)

法国一位名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市记录得比较详细，现摘抄一些，请阅后谈谈你的发现。

广岛：被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京：难以找到当年屠城遗址。

南京：大屠杀死难人数36万人以上，纪念馆“哭墙”上只剩有3000个死者的名字;

广岛：2001年8月6日，公布原子弹受害者221893人，精确到个位。

广岛：每年8月6日，举行悼念大会，8月15日，钟声汽笛鸣响，工厂、学校、机关停止一切工作，全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始，1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法，除了悼念大会会场，鲜见肃立默哀场面。

南京：参加纪念大会人数2000左右，最多不到1万人，占人口的1/2800或1/500;

广岛：参加纪念大会的有5万多人，占全市人口的1/21……《读者》2004年第19期

探究结果：

谈出你对战争的认识和看法即可。

【献计献策】请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)

我的计策一：

我的计策二：

我的计策三：

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综合运用

诗人笔下的大自然如诗如画，可在现实生活中竟存在不少破坏自然的行为。为了保护家园，善待环境，使大自然永远充满生机，班内举行主题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。

(1)【实地观察】留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。

镜头一：

镜头二：

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同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。(3分)

①不下大海，难捉蛟龙。

②龙无云不行，鱼无水不生。

③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

我选第_________句，悟出的道理是：

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从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。

【材料一】 古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。(摘自歌曲《龙的传人》)

【材料二】 在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。

【材料三】 在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。

【材料四】 龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼 (马)，眼似兔(龟)，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。

示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。

我选_________，探究的结果是：

我选_________，探究的结果是：

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近来，学校体育话题在网上引发热议，根据以下几则材料，请你谈谈造成“取消长跑风”这种现象的原因。

材料一：依照深圳市学生体育联合会下发的竞赛规程通知，今年深圳市、区两级中小学生田径运动会均取消了长跑项目。2012年11月，武汉、西安、南京等多所高校运动会中取消了女子3000米和男子5000米项目。

材料二：2012年11月18日，在广州马拉松10公里跑比赛中，21岁的体育爱好者大三学生陈杰在奋力冲过终点线后晕倒，送医不治身亡。2012年11月27日，上海东华大学松江校区内，一名大三男生在跑完1000米体质测试后突然晕倒，经急救无效，不幸离世。

参考答案：无论是中小学生还是大学生普遍缺乏体育锻炼，身体素质下降，学校为防止发生猝死等伤害事故，取消长跑

教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（4分）

如：你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。（音乐老师）(2分)

七年级学生 课外阅读情况 调查表

A.、通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：

B.、《西游记》的作者是 （人名），其中的小故事，几乎家喻户晓，例如：

孙悟空三打白骨精， ， 。

你已经顺利闯过了第一关，相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气，继续努力吧！

A、（共2分，意思对，通顺即可) 答案举例：大多数七年级学生课外喜欢看卡通漫画而不喜欢阅读文学名著。（或：不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通漫画或武侠小说。）

B、（共3分。每空1分) 答案示例：吴承恩 智擒红孩儿 赌胜车迟国 智调芭蕉扇等

（链接：）语言的理解与运用：命题形式一般为：①借助语法修辞，进行语意的理解与表达 ②对句子作适当的修改或排序 ③针对句子的特点进行恰当仿写 ④能对广告语、宣传语等作简要的赏析 ⑤说明归纳图表反映的主要信息，并能表述自己的观点或体会。

学语文的目的在于运用，现在检查一下你的运用能力。

① 口语交际：春节就要到了，除夕晚上，cctv春晚开办一个“对父母说说知心话”的互动小游戏，这时，你想对父母说点什么呢？请把自己的真心话写下来吧！

我的心声：

② 寒假开学后，学校准备组织一次“读书交流活动”，请你按要求做好如下工作。

①（共3分。本题考查口语交际能力。建议从三方面酌情给分：① 符合身份有礼貌

  ② 语句通顺有真情  ③ 泛泛而谈最高得2分，) 答案举例：略