社区将举行一场文艺演出,旨在弘扬中国传统文化。如果由你来担任这场文艺演出的
主持人,请你自己设计一段开场白。
(只要言之成理即可)
示例:各位来宾,亲爱朋友们!大家好!说起传统文化,也许大家会觉得它离我们很遥远。其实,传统文化与我们的生活息息相关。我们平时饮茶,病时找中医、吃中药是传统文化,过年贴对联、放鞭炮是传统文化,我们经常在电视综艺节目中看到的相声、京剧是传统文化,民俗节日比如清明、中秋、重阳、春节等等都是我们的传统文化。今天,就让我们大家欢聚一堂,用歌舞、小品、诵读等丰富多彩的形式来弘扬我们的传统文化。
口语交际与语文综合运用
为响应红河州委开展“我们的中国梦•文化进万家”活动的号召,某校九年级(3)班组织“我是文化小使者”活动,老师带领同学们到社区向居民做宣传。请你也参加这次活动。
【我宣传】
(1)文化是一个大概念,囊括了一个国家或民族的方方面面的内容,比如思想、艺术、科
学、文艺、生活等。文化名人是文化的主要传承者,也是文化的代表者。宣传文化名
人就是宣传文化。请从下列文化名人中选择一位作宣传(从成就和对社会的影响两方
面进行介绍宣传)。
孔子 司马迁 祖冲之 鲁迅 邓稼先
参考:孔子,名丘,字仲尼。春秋末期的思想家和教育家、政治家,儒家思想的创始人,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表,是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响。
司马迁,是中国古代著名的史学家和文学家。他撰写的《史记》》,被公认为是中国史书的典范,它不仅是一部历史巨著,更是一部文学杰作,鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。司马迁因此被后世尊称为史迁、太史公。
祖冲之,南北朝时期杰出的数学家、天文学家。他的主要成就在数学、天文历法和机械制造三个领域。在数学方面,祖冲之是世界上第一个把圆周率的值计算到7位小数的人。在天文历法方面,祖冲之在长期观测、精确计算和对历史文献深入研究的基础上,创制了《大明历》。在机械制造方面,他曾设计制造水碓磨(利用水力加工粮食的工具)、铜制机件传动的指南车、一天能走百里的“千里船”和“木牛流马”等水陆运输工具,还设计制造过漏壶(古代计时器)。
邓稼先,中国著名核物理学家,中国科学院院士。曾参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一,是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,20世纪中国重要作家,新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。____评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
综合性学习
在“老年人生活状况调查”综合性学习实践中,班上将要开展一次调查活动,根据这次活动的内容,请你完成下列问题。
1、仿照示例,请你为本次活动确定一个主题。
示例:调查主题:老年人的健康状况
2、写出你所了解到的这一群体所存在的实际困难。
3、写出两句敬老的宣传标语。
1、调查主题:留守老人的经济状况
2、许多老人经济能得到保障,但精神空虚,缺乏关爱。
3、关爱老年人,幸福全家人 把挚爱留给父母,把关爱留给老人
专题与综合实践活动。
4月20——26日为2009年江苏省 第26个“爱鸟周”,我校将为此出一期校刊,请你协助完成下列工作。
(1)学习“鸟”专题后,你一定积累了很多鸟类知识,请你为本次校刊拟两个关于鸟的栏目:___________、__________ 。
(2)鸟类和我们一样,是世界上不可缺少的精灵之一,也是不能和我们分开的好朋友。校刊中有一栏介绍关于鸟的成语,其中寄予了人类的美好情感,请你帮助搜集两个:_______________、_______________。
(3)本期校刊的“热点讨论”是:“近年来城市大兴绿化,鸟儿离我们越来越近了,但是,城市绿化因为树种选择、乔灌木的搭配等原因,造成了很难给鸟儿营造一个避雨防风、适合做窝的地方,你认为我们该怎么办?”请你作为讨论者提一条切实可行的建议。
_____________________________________________________________________
(1)略
(2)鸟语花香、小鸟依人、凤毛麟角、乌鸟私情、鸿鹄之志;不能是鸟尽弓藏、惊弓
之鸟、一石二鸟、一箭双雕等贬义词、有伤人鸟和谐相处的成语。
(3)搭建人工鸟窝,适当栽种高大树种的植物等,要注意“切实可行”。
情境说话。
小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
(1)你听出李大爷的言外之意是:_________________ _____________________
(2)如果你是小刚,应该这样回答李大爷
略
为了推动和支持无烟环境城市的创建,某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。作为宣传小组成员,请你完成下列任务。
(1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。请你从下面材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。
【材料】2010年1月15日,中国疾病预防控制中心和国际防痨与肺部疾病联合会在“无烟环境促进项目”启动仪式上宣布,经严格审批,承担履行首批示范的7城市天津、重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州、深圳同时开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。中国疾控中心主任王宇郑重说,框架公约在中国生效5年来,我国烟草产量没降反而平均增长率达5.35%,由于高吸烟率制造的“有烟环境”导致每年百万人死于与烟草有关的疾病,如果烟草没有得到有效控制,最终也会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
主要信息一:
主要信息二:
(2)请你参考下面3个创无烟环境示范城市的口号,为未来静宁创无烟环境城市设计一个口号,发表在学校的宣传栏内。
天 津:无烟天津 健康呼吸
哈尔滨:无烟环境 冰雪之都
南 昌:低碳经济 无烟环境 森林城乡 健康南昌
静宁:
(3)、学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊,校刊编辑请你根据下面的材料,在“三言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。
【材料】国际防痨与肺部疾病联合会控烟部主任表示,国际经验表明,实行禁烟要分步实现,期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福,世卫组织已做好准备支持这些城市成为无烟城市,成功立法的关键在于贯彻执行,实现无烟意味着挽救亿万生命不受烟草破坏,防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失,履行对中国人民的承诺。
创无烟环境城市的意义: .
(1) 7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。
如果烟草没有得到有效控制,最终会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
(2)略
(3)、示例:保护市民的健康和幸福,挽救亿万生命不受烟草破坏,防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失。
综合性学习
孔子孟子是中国儒家文化的圣贤,千百年来,人们敬仰他们的智慧与人格,学习他们的思想与精神。为了更多地了解孔孟,同学们开展了相关的综合性学习活动。
(1)同学们以对联形式为本次活动拟写了一个主题,请写也下联。
走近千古圣贤,
(2)请各写出一个与孔子、孟子相关的故事。
(3)写出你对孔子或孟子某一名言的思考。要求注出人名。
(1)示例:敬仰百世智慧 学习儒家文化
(2)孔子“周游列国”“杏坛讲学”“韦编三绝”等。孟子:“孟母三迁”“断织督学”等
(3)如:孔子:君子坦荡荡,小人常戚戚——为人要光明磊落;三人行,必有我师——要决善于向别人学习;己所不欲,勿施于人——自己不喜欢做的事更不要强加于别人。知之者不如好之者,好之者不如乐之者——兴趣是学习最好的推动力。孟子:尽信书则不如无书——要对书本知识辩证分析接受。生于忧患,死于安乐——做人要有忧患意识。不以规矩,不成方圆——凡事要有规则约束。等等
仔细观察下面这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。

答:________________________________________________________________________
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反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件,而不重视对孩子的文化教育和品德培养。
阅读下面的图表,回答后面的问题。

(1)从上面的图表中,你获取了哪些信息?
答:________________________________________________________________________
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(2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?请说出理由。
答:________________________________________________________________________
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(1)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化。其中,从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高,而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取科技信息的比率较低。
(2)示例:因特网。快捷、方便、信息量大。
某中学对该校九年级的学生就《焦点访谈》和《快乐女声》两个电视节目的喜欢和关注程度进行调查,统计结果如下:
《焦点访谈》 | 《快乐女声》 |
喜欢 | 不太关注 | 喜欢 | 不太关注 |
29% | 71% | 81% | 19% |
(1)概括地说,统计表反映的情况是:____________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这个调查结果说明了什么问题?
答:________________________________________________________________________
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(1)喜欢《快乐女声》的学生远远多于关注《焦点访谈》的学生。(意对即可)
(2)对不同电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向(或:多数青少年学生不关注社会问题而特别钟爱娱乐节目)。