综合性学习

今年2月，我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕，请你作为一名小记者参加本次活动。

（1）阅读下面材料，请你说说“逐梦他多重庆人”这一活动有哪些意义。（3分）

材料一：“‘逐梦他乡重庆人’的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起，让我很感动！”身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说，“这是来自家乡的关怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。”

材料二：“我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产生共鸣，为3300万重庆人民注入一点心灵鸡汤，来一场心灵互动。”市委宣传部常务副部长周波说。

材料三：重庆工商大学文学与新闻学院蔡敏院长说：“很多在外地打拼的重庆人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。”他认为，此次活动对重庆人精神品质的宣传，将极大地激发重庆人的荣誉感和自豪感，也将直接提升重庆在全国乃至全球的影响力。

（2）主办方拟将前期采访到的“运梦故事”编辑成册，请你完善下面的编写提纲。（3分）

（3）此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字，来表达家乡人民对逐梦他乡重庆人的深情（如牵挂、祝福、激励、赞美……），请你帮他们写出来。（50字左右）（4分）

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学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成9-11题。

①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。

本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》（高尔基）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼·罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）。

阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵； 。

9.标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。

（1）第 句，修改意见：

（2）第 句，修改意见：

10.仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。

11.为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。

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8. 学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。（6分）

⑴校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。

⑵学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育活动！小胡说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。（2分）

⑶你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少用一种修辞手法。

同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。

同学二：我爱跑步，用汗水征服跑道，用毅力战胜自我，用脚步丈量人生。

8. ⑴课余活动以运动为主的很少，半数以上__时间不足20分钟或不运动。（2分，每个要点1分。意思对即可）

⑵示例：小胡，学习是重要的，但是运动能锻炼我们的身体，有利于提高我们的学习效率。（2分，语言得体1分，时候说明理由1分）

⑶略。（2分，心得1分，修辞1分，有欠缺酌扣）

二（30分）

综合性学习。

为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围，学校开展“为青运加油 为福州喝彩”的主题活动，请你完成下面活动的相关任务。

【活动一】承办青运 表达愿景

（1）阅读下面三则材料，概括福州市承办青运会的理念。

材料一 2014年4月13日，第一届全国青年运动会福州市执行委员会向全体市民发出倡议：让我们积极行动起来，从我做起，从家庭做起，从现在做起。少乘电梯，多走楼梯；少开汽车，多乘公交。

材料二 据《福州晚报》报道，福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区——海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局，集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案，体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。

材料三 首届全国青运会福州市执委会联合相关单位，在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动，邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客，将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上，以此表达喜迎青运会的美好愿景。

福州市承办青运会的理念：

【活动二】赛在福州 游在榕城

（2）为了服务青运，校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议，并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组，请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表，请根据表格的内容，写出你的发现。

导游小组报名统计表

我的发现

【活动三】享受运动 绽放精彩

（3）下面是四种球类运动的图标，请你任选一个，紧扣图标动态特征，想象比赛过程，描写一个片段。（50字左右）

我选 球：

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综合性学习

家和万事兴，家齐国安宁。近年来，全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。

材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。

材料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。十多年，藏书6万余册，藏书的种类、数量和价值，在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本，在古籍文化的收藏方面，已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好，影响着家庭，影响着周边的人。他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

（1）【发现“最美”】

阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特色。

王 芳家庭，美在 。

杨兴明家庭，美在 。

（2）【分享“最美”】

你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。

（3）【弘扬“最美”】

重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。（要求：有感召力，20字以内）

（1）

王  芳家庭，美在坚持各种社会公益慈善活动。

杨兴明家庭，美在让百年家训传承子孙后人。

（2）

示例：陈叔叔，您好！我是xx学校学生代表xxx，本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，特让我邀请你前来作一次报告。好吗？

（3）示例：齐家立德家规传，教育基地家风扬！

综合性学习

阅读下则材料答题。

印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北宋时期（公元960年——1127年）济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。

1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传zōng jiāo 内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。

1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中，有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里，登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后，在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年，美国已有1200种报纸，其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年—1850年间是便士报时代，因为每份售价一便士，价格低廉，销路增加，对广告的效力，也相应提高。在报纸广告盛行的同时，杂志广告也不断增加，并出现了广告代理商和广告公司。

【话广告】

（1）阅读这则材料后，你从中获取了哪些信息？

　　　　　　　　　　　

（2）在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至作虚假广告，坑害消费者。请你以消费者的名义，写几句话规劝那些作虚假广告的商家。

【学广告】

学校拟开展“我与广告零接触”活动，决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。请根据下面的平面示意图，向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。（1分）

　

【品广告】

下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处？

水龙头在哭泣，请擦干他们的眼泪吧！

【写广告】

请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法，字数限20字内)（2分）

【话广告】

（1）示例：①印刷术的发明开创了广告的新纪元 ②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年 ③随着社会的发展，广告业越来越发达。（意对即可，答对两点给满分）

（2）示例：尊敬的各位商家，广告是宣传你们产品的好途径，请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信，不要误导消费者。（意对即可）

【学广告】

示例：从学校大门进入，经通道至操场，从操场右侧通道至一教学楼，然后沿通道至文化长廊右侧，经通道到达学术报告厅。（意对即可）

【品广告】

示例：运用拟人的修辞手法，简洁而形象生动地告诉人们要节约用水，珍惜水资源！

【写广告】

示例1：普通话是沟通你我他的桥梁。

示例2：推广普通话，靠你靠我靠大家。

示例3：说好普通话，“知音”遍华夏。

示例4：你想方便交流吗？请讲普通话。（修辞1分，内容1分，意对即可）

综合性学习活动。

阅读情景材料，完成下列题目。

有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储钱罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。

①请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。

储钱罐：

印钞机：

②从语言表达的角度，说说俞敏洪先生这段话有什么特色？

①印钞机：指凭借自身能力，不断创造财富的人； 

   ②用了两个新颖独特的比喻，形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题。

综合性学习

非连续性材料解读。

阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，完成下面的题目。

材料一：近年我国国民电子阅读情况调查表

时间 内 容	2010年	2011年	2012年	2013年
电子阅读 运用率%	32.8	38.6	40.3	50.1

材料二：随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2012年减少了1.95分钟。2013年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟，比2012年增加了5.18分钟。

材料三：上海市的调研显示，58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。

① 材料一和材料二说明了什么问题？

________________________________________________ _

② 结合上述三则材料，说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系？

________________________________________________ _

①说明了我国国__用电子阅读的人数逐年增加，而对纸质图书的阅读时间有所减少。②随着科技的发展，电子阅读已成为阅读的重要方式，我们要适度利用。但是我们依然要重视阅读效果最好的纸质阅读。

综合性学习

学校开展诗词诵读活动，参加这项活动的有知名的研究__诗词的专家，听说他不仅要朗诵__的《沁园春·雪》，还要请同学们回答问题。如果他问你下面这些问题，你怎样回答？

北国风光，千里冰封，万里雪飘。
　　望长城内外，惟余莽莽；
　　大河上下，顿失滔滔。
　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
　　须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
　　惜秦皇汉武，略输文采；
　　唐宗宋祖，稍逊风骚。
　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。

⑴这首词分为上下两阕，请写出上阕的最后一句。

⑵这首词的下阕是“惜”字统领下文，到哪句为止？请你把这个句子写下来。

⑶这首词上阕的前几句写了眼前的实景（现实景象），后几句写的是虚景（想象景象）。请把写虚景（想象景象）的句子写出来

⑷这首词下阕中的“略输文采”与“稍逊风骚”含义相同吗？请写出理由来。

⑸这首词上阕与下阕主要运用的表达方式分别是什么？（各写一种）

⑹请写出这首词中既是对偶又是比喻的句子。

（1）分外妖娆

（2）只识弯弓射大雕

（3）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（“红装素裹”是核心句。）

⑷ ①含义相同。②“略输”与“稍逊”都是稍差之意，“文采”与“风骚”都指广义文化。

⑸描写；议论

⑹山舞银蛇，原驰蜡象

通州初级中学将开展 “弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。

(1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写两条)。

通州初级中学学生使用书信情况调查表

　　探究结果：①　； ②　。

(2)任务二：根据以上情况调查，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？

答：　

　

(3)任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。

亲爱的爷爷：

我好想你哟！新年要到了，孙女愿你天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！

此致敬礼！

2014年12月28日

　　修改意见：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 (1)探究结果：①通州中学绝大部分学生从未写过信；②随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。

(2)卜廷华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文明。(1分)作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。

(3)修改意见：①祝福语“敬礼！” 应换行顶格书写；②在日期上一行靠右应补上署名。