综合性学习。

学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。

【活动一】文化论坛。活动中，大家对____在北大参观时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”

【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。（2分）

图 ，谜底 ；图 ，谜底 。

【活动三】精品店评。阅读下面材料，根据划线文字，简要说说你在表达技巧上学到了什么。（2分）

在央视《星光大道》的一期节目中，而对最后一关的两位选手，嘉宾梁宏达点评说：“我想做一下比较，3号的歌就像老家东北小烧一样，喝下以后浑身发热；6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样，刚入口时挺棉的，但是后进挺大。如果说3号是‘乱石穿空，惊涛拍岸’，6号就是‘洞庭波涛连天雪，长岛人歌动地诗’。”

【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议，你会怎么说呢？（2分）

【活动一】中华民族优秀文化得不到有效的传承和发扬；青少年的成长就缺少营养丰富的文化食粮；中华民族的文化基因就会有所缺失。

       【活动二】图1 岩；图2：老舍； 图3：势如破竹 图4：新浪

       【活动三】示例：在说话或写作中要恰当的引用诗文名句，使语言富有内涵和美感。

       【活动四】示例：李校长，您好！建议学校开展“传承文化伴我成长”主题征文活动，这对同学们学习传统文化会有促进作用，您看行吗？

专题与语文实践活动。

2014年10月15日“国际盲人节”这一天，学校开展了“情暖盲道”专题实践活动，你也参与其中。

(1)【“展板”再现】请你把“展板二”上漫画的讽刺意思向新华中学的学生代表晓华做一个解说。

(2)【宣传倡议】参观结束后，晓华随即代表自己的学校草拟了一份倡议书，请你帮他完善。

①结合“展板三”上的漫画寓意，补全倡议书中的第二项条款。

源:学+科+网Z+X+X+K

	关于建设和保护盲道的倡议书 相关单位及各位市民朋友 盲道是盲人安全出行的保障，但在现实生活中，它常常被摊贩、违规停放的车辆，甚至是电线杆、消防栓等公用设施占用，这给盲人朋友出行带来了安全隐患。为了还给他们一个温暖通畅的盲道，我们向相关单位及广大市民发出如下倡议： 一、各单位要加大保护盲道的宣传力度。 二、修建盲道要 。 三、单位及个人要做到不占用、不破坏盲道。 让我们立即行动起来，建设和保护好盲道！

②根据倡议书格式要求，按序补全缺漏的两个项目的具体内容。

A. B.、

③在“展板四”图片中，两句标语的结构形式不一致，根据“关心他人奉献爱心”一句的结构特点，“行人请勿占用盲道”可修改为： 。

（1）晓华：你看这幅画中：个别摊贩缺乏对盲道知识的了解，随便在盲道上设摊，甚至还对过盲道的人大声训斥。对这种“盲”对盲现象，需要好好治理！

   （2）①尽量少曲折，以方便盲人出行。（大意对即可）   ②新华中学     2014年10月15日

   （3）示例：吁请行人勿占盲道（结构一致、意思正确即可）

综合性学习

①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是（ ）

②秋天有一个重要的传统节日 是 ，其主要风俗是赏菊和登高。

③金秋九月学生进入新的学校，开始的人生旅途。展开想象，描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。（不超过70字）

①B

②重阳节

③示例：九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里，我也将迎来金色的收获。

综合性学习

在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中，班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动，按要求完成下列问题。

1请你确定一个探究主题，并根据探究主题阐明探究目的。

主题： 目的：

2、请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。

①

②

③

3.请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。

1.示例：①主题：对初中生使用手机的看法   ②目的：引导初中生正确使用手机帮助学习

2.示例：①大多数初中生使用手机是为了和同学、朋友聊QQ、聊微信；②一部分初中生使用手机是为了玩游戏；③一部分初中生使用手机是为了看电视消磨时间。

3.示例：同学们，为了学习查资料，我们可以用手机；为了亲情不疏远，我们不要玩手机；为了视力得保护，熄灯不能碰手机。

抗生素滥用

材料一：

天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。

中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。

材料二：

中外抗生素使用情况对比表

项目	无处方购买抗生素		住院患者使用抗生素		人年均使用抗生素		使用抗生素致聋占聋哑儿童数		养殖业饲料中添加抗生素
	中国	加拿大	中国	北欧	中国	美国	中国	发达国家	中国	欧盟
比例	79.4%	0.1%	80%	20%	138克	12.8克	34%	0.9%	46.1%	0

材料三：

老余：抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。

花咖：现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。

慕容：抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。

良心人：尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。

青衫浪子：我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。

材料四：

欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。

从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。

抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。

最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。

1.滥用抗生素主要有哪些危险？

2.写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。

① ② ③

3.下列内容陈述正确的一项是（ ）

A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。

B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。

C.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。

D.欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。

4.结合上述材料，谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题

1.会出现过敏反应，使人体免疫力下降，病菌产生耐药性，导致儿童致聋致哑。

2.①中国滥用抗生素的情况十分严重，是老百姓的认识程度不够。  ②抗生素滥用是一些医生的医疗水平不高和医德较差。  ③滥用抗生素带来的后果只会是弊大于利。  ④国家对滥用抗生素的重视程度不够，监管不到位。（每条1分，任意三条即可）

3. C

4.①做好宣传，让老百姓知道滥用抗生素的严重危害，主动远离抗生素。②提高医生的医疗水平，培养崇高的医德。③从国家层面立法来杜绝抗生素的滥用。

综合性学习

为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动：

（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容）

端午节： 春节：

（2）如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项，名说明活动目的。

 (1) 端午节— — —吃粽子、 划龙舟、 挂艾草、 屈原投江等。摇 春节— — —吃年夜饭、贴春 联、发压岁包、“ 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符冶 等。

 (2) 示例:项目— — —中秋诗词朗诵会   摇 目的— — —增加古诗词的积累, 激发对传统文

综合性学习

近年来，我州交通事业的飞速发展给各行各业、千家万户带来了勃勃生机。为此，某中学901班同学围绕“关注家乡交通事业发展”这一主题开展综合性学习活动，搜集到了以下三则材料。请你阅读后完成⑴～⑶题。

材料一：2014年7月1日，首趟动车经过清江特大桥，结束了恩施无动车的历史。

材料二：2014年12月26日下午4时，历经40个月建设的__、恩黔高速，提前8个月正式通车试运营。这标志着我州新添了两条“通湘达渝、兴州富民”的高速大通道，宣恩、咸丰和来凤3个县从此结束了不通高速公路的历史。

材料三：恩施市“村村通客车”试点工作有序推进。截止2015年3月，17个乡（镇、办事处）新开通乡村客运班线19条，恢复稳定往年停运线路8条，148个行政村通客车，通车率从试点前的66%提高至86%.

⑴ 请给材料二拟一个新闻标题（不超过15个字）。

⑵ 某同学读了这三则材料，心潮澎湃，不觉吟出上联“龙腾群山贯通衢”，请你对出下联。

上联：龙腾群山贯通衢

下联：

⑶ 假设你是本次活动的小记者，计划围绕“家乡交通事业发展”主题采访恩施州交通局局长，请设计一个你最想了解的问题。

⑴__、恩黔高速提前通车。

⑵示例一：客涌硒都访仙居。示例二：物出万壑变黄金。示例三：民逢盛世谱华章。示例四：凤舞林海展新姿。

⑶示例一：恩施交通事业的飞速发展将会给全州人民带来哪些益处？示例二：交通事业的飞速发展也会诞生一些新的问题，您认为应该如何应对？

口语交际及综合性学校

近期，牡丹江市非遗专家委员会公示了我市第五批市级非物质文化遗产名录及第四排非遗传承人名单。某中学为增强学生保护非物质文化遗产资源的意识，开展了相关的综合性实践活动。

1.阅读牡丹江市第五批非物质文化遗产各类别所占百分比调查表，提取主要信息。

类别	民间文学	民间舞蹈	民间美术	传统医药	民间音乐	民间手工技艺	传统戏剧	传统体育、游艺与杂技	民俗
所占百分比	12.1%	6.1%	15.2%	12.1%	6.1%	18.2%	3.0%	3.0%	24.2%

主要信息：

2.假如你是活动的策划人，请完成以下任务。

（1）请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语。

A.共建美好家园，创造幸福生活 B.争做文明少年，关心点滴小时

C.关注非物质文化遗产，提高生产能力 D.保护非物质文化遗产，热爱黑土文化

（2）请为本次活动设计两种活动方式。

3.学校将邀请满族道德风尚习俗传承人郭先生来做讲座，小明作为校学生会__，打电话给郭先生，他应该怎样说呢？

1.示例一：牡丹江市第五批非物质文化遗产中民俗类所占百分比最高。

实例二：牡丹江市第五批非物质文化遗产中传统戏剧和传统体育、游艺与杂技类所占百分比最低。

2.（ 1）D

（2）示例：主题班会、黑板报、图片展、制作有关宣传片等。

3.示例：郭先生（叔叔），您好。我是某中学学生会__小明，我们学校想请您为同学们做有关满族道德风尚习俗的讲座，可以吗？

请参加“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动。

(1)请仿照实例，从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。

实例：春节，贴“福”字，期盼健康平安，富裕和谐。

（2）材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失；更让人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。

材料二：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。

请根据以上材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。

（1）示例一：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。示例二：清明节，折柳，祛恶辟邪。

（2）示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围，社区应该多组织传统节日活动，要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。

综合性学习。

2015年5月23日，第39个国际博物馆日，云南省博物馆新馆正式对社会永久免费开放。学校组织了“走进博物馆”语文实践活动。请你阅读以下材料，根据要求完成任务。

【材料一】博物馆是一个地区、一个国家、一个民族保存记忆的殿堂，可以展示历史、弘扬传统，启示未来。博物馆也是一座城市文化形象、文化心灵和文化品格的代表和象征，承载、传承着城市的文化血脉。

【材料二】云南省博物馆新馆主体建筑造型源自我省传统民居“一颗印”。外墙采用红铜色穿孔铝板，形成起伏跌宕、变幻万千的壮观图案，寓意着云南是红土高原、“有色金属王国”的内涵。新馆的设计亮点是实现了对自然光、自然风的有效利用，建成了一座“会呼吸的博物馆”。

【材料三】云南省博物馆新馆的落成，让澄江古生物、古滇文明、滇东和南诏大理文明以及众多的少数民族古老文化，得以系统地展示。观众可以借文物阅尽“云南历史”，还能欣赏徐渭、担当、郑板桥、齐白石、徐悲鸿等艺术家的作品。战国时期古滇国青铜器“牛虎铜案”是云南省博物馆的镇馆之宝。

1小薇同学看到云南省博物馆镇馆之宝“牛虎铜案”，想请讲解员介绍。她应该怎样对讲解员说？

2参观后，小薇设计了一款明信片为云南省博物馆做宣传。请你在明信片正面A.处，为馆名挑选恰当的字体并说明理由。

A. B.

□□□□□□ □□□□□□

选择 理由

3.请你根据前面提供的材料，早明信片正面B.处帮小薇拟写一条云南省博物馆的宣传标语。

1【答案】阿姨（叔叔）您好，请您给我介绍一下“牛虎铜案”的有关知识，可以吗？谢谢！

2【答案】楷书     楷书显得端庄、典雅，朴实、大方。

3【答案】领略历史沧桑，传承文化血脉。