学校开展“城市、农村学生阅读名著”活动，请你踊跃参加。

城市、农村学生中国古典四大名著阅读形式比较表

活动一：收集资料，发现问题

(1)根据表格可以看出，中学生在四大名著的阅读形式上存在的最大问题是 活动二：奉献爱心，拟写赠言

(2)某城市中学生要向结对的农村中学生们赠送四大名著，并要在书本扉页上题词。请你结合从上述表格所读到的信息，拟定一句赠言。

活动三：交流经验，学写心得

(3)活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。

示例：

(1)是电视剧成为学生了解名著的重要方式，而阅读原著的学生比例偏低，这点农村学生表现尤为显著。

活动二：奉献爱心，拟写赠言

活动三：交流经验，学写心得

(3)示例：①读书既要常看，也需方法，更要学以致用。_②短短六句，将读书之道阐述得淋漓尽致，可谓精辟！_③那些只会埋头死读却不知消化的“两脚书橱”，正是“读书不难，能用为难”的最佳佐证。

综合性学习

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

由柯震东主演的电影《再见瓦城》于今年11月8日举行杀青记者会。去年8月，柯震东被曝出__一事，形象瞬间跌至谷底。柯震东的复出之路并不容易，在被问到对电影有何期待时，他只说希望电影能够“顺利”上映。

早在2014年9月29日，广电总局便正式下发通知，要求对劣迹艺人的影视作品进行播出限制。《小时代4》中，柯震东的戏份几乎全被删，只留下几个背面的镜头，就是很好的例子。2015年4月，更传出广电总局正考虑将“禁劣令”升级至终身禁演的消息，对柯震东等劣迹艺人也无疑是更大的打击。

材料二：

今年11月12日19时许，北京警方在朝阳区某小区内，将再次涉嫌非法持有毒品的嫌疑人歌手尹相杰查获，尹相杰上次__被捕后于7月获释。

材料三：

一些演艺界的__者自称“压力大，借__减压。”对此，著名演员陈道明发问：“现代人谁没压力?难道只有你有压力?你压力有老百姓大吗?”

陈道明还说：“演员，比普通老百姓挣得多、社会关注度高，要非说有压力，也是在名利场想出名、想风光的压力。用压力解释__，纯属借口。”

“我们从艺者要永远记住，无论文化水平高低，首先要有基本教养：包括家庭教养和社会教养。简单讲，在家尊老爱幼，在外遵守社会秩序。”陈道明说，“__，就是没教养。”

(1)参照示例，用四字成语对材料二的尹相杰作出评价，并说说你为何如此评价。(3分)

示例：材料一

评价：一着不慎，满盘皆输

理由：柯震东因__导致演艺事业大受打击，而国家的一道“禁劣令”让他复出的希望渺茫，真可谓一着不慎，满盘皆输。

材料二

评价：__________________

理由：______________________________________________________________

(2)学校将开展“校园禁毒宣传周”活动，你作为学生会干部，任务是为学校

设计三个活动，请在横线上写出活动名称。 (3分)

活动一：______________ 活动二：_______________

活动三：______________

(3)小静是柯震东的粉丝，在看到柯震东__被抓，形象受损，媒体封杀的新闻，不禁愤慨道：“不就吸着玩玩嘛，压力大，释放一下，这有什么呀?大不了以后不吸就行了，有必要封杀吗?”你赞同她的观点吗?请结合材料三说说你的理由。(3分)

_______________________________________________________________________________________

（1）评价：重蹈覆辙   不可救药

（2）略

（3）不赞成她的观点，因为演员的身份比老百姓特殊，社会关注度高，他们的行为会对社会风气产生重大影响，所以对他们应该有比普通民众更高的要求

综合性学习。

温州民间有过白露节的习俗。白露，是我国二十四节气之一。公历每年9月8日前后，太阳到达黄经165°，时为白露。白露过后，天气出现“夜寒白日热”的特点。夜间露水发白，在农村，开始收高粱、玉米，丘陵地区开始种麦，有些地区开始育菜苗。在苍南、平阳等地民间 ，人们于此日采集“十样白”，就是十种带“白”字的草药，如白木槿、白毛苦等等，以与“白露”字面上相应 。在文成 ，民间认为白露吃番薯可使全年吃番薯丝和番薯丝饭后，不会发胃酸，故旧时农家在白露节以吃番薯为习。

1、节气名称往往与其所在的季节特点有很大关系，如文中的“白露”。请根据下列节气的名称说说它们所表示的季节特点。

雨水：

芒种：

2、贴“对联”也是一种传统习俗，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。请从语言表达的角度对下列对联作简要的赏析。

天增岁月人增寿 春满人间福满门

赏析： （

3、请你写一组排比句向外地游客介绍温州的山水、物产、经济、人文等特色。

（1）示例：雨水，降水开始，雨量逐步增多。

   芒种，麦类等有芒作物成熟，夏种开始。（言之有理即可）

（2）用工整的对偶表达希望人们健康长寿、幸福安康的美好心愿。

（3）略

综合性学习

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，我校决定以“书香满文澜，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】①在读书心得栏里小明同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

【故事会】②杨小梦同学组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一个与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。

孔子： 孟子：

【竞赛场】③校文学社编辑部在九年级组织了“品读名著《格列佛游记》”的知识竞赛活动。请你帮助董文同学完成下面内容。

《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家 的作品。小说以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境。不过， 只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是其灵魂所在。

略

阅读下面材料，按要求完成题目

顾欣，一个22岁的阳光男孩，充满了生机与梦想。然而，不幸从天而降，白血病夺走了他的一切，连同生命。在他离开人世前的28小时，他以口述的方式托朋友在网上发表了一纸“绝笔”信——“谁来拯救我的父母”。那是把心揉碎了吐出的文字：“世上不幸的人不止我一个，我想通了生死，所以我不遗憾。只是感恩于父母，心里反复想，没有了我，他们该怎么继续活下去。”许多读到信的人落泪了，数百人在网上跟帖留言。其中一位网友这样写道：“不能不为之动容，不能不为之流泪。同龄的孩子们，想一想自己吧，想想父母的含辛茹苦，不要再让他们担心，不要再让他们伤心！”

请你也写一段话跟帖：

略  

综合性学习

　　今年5月18日是第34个国际博物馆日。为了让同学们了解我国博物馆的相关情况，你所在的课外活动小组准备开展一次调查活动。作为小组成员，请你完成下列任务。

　1.2010年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于社会和谐”。调查开始，请你根据下面的

　　材料，写出对这个主题的理解。（不超过80字）

　　【材料】

　　自人类进入21世纪以来，我们所面临的突出问题是环境恶化与文化冲突，如何协

　　调各种文化之间及人类与自然的矛盾，是当今世界最紧迫的任务。而博物馆保护了文化

　　多样性及生物多样性，汇集了人类历史发展过程中几乎所有与生产生活、文化活动及自

　　然环境有关的物证，是人类文化与自然历史知识的宝库。人们参观博物馆的过程，即

　　是不同文化之间、人与自然之间的对话交流过程。在这样的过程中，人们可以认识到人

　　与人之间、人与自然之间应当相互帮助、相互依存。博物馆还可以为人类更加幸福的未

　　来积累历史经验，战胜更多不可预测的苦难。

　　答：

　2.在“问题探究”的活动环节，请你根据组员搜集到的材料，提取主要信息，着重说明我国博物馆现阶段存在的问题。

　　【材料一】

　　博物馆是普及知识，倡导科学精神的重要场所。现在，我国绝大部分博物馆都能

　　对公众实行免费开放。然而，就建筑面积在500平方米以上的场馆来讲，我国每百万人

　　口仅拥有博物馆0.65座，展厅面积9.7平方米，远低于国际平均水平。而且我国大部

　　分博物馆的年利用率都低于20%，有的博物馆常年冷冷清清、门可罗雀，年货节、风味

　　小吃节、人才交流会、“过季”丝绸服装展……竟成了一些博物馆最多的“展览”活动。

　　【材料二】

　　据悉，目前我国共有博物馆2300座，其中位于东部城市的占到总量的近70%，北

　　京、上海两座特大城市拥有的博物馆数量就接近300座，而中部及西部地区的众多省

　　份博物馆的数量加起来还不到600座。

　　答：

　3.在撰写调查报告“建言献策”一项内容时，请你根据下面的材料，就如何激发人们参

　　观博物馆的兴趣写出一条建议。

　　要求：与前一句语境相关、句式一致、字数相等。

　　【材料】

　　有调查表明，人们对参观博物馆兴趣不高是因为其展品多为陈列性质，参观者感觉

　　单调。为此一些博物馆作了有益的尝试，比如大连大学博物馆近年来发展得很快，其秘

　　诀就是把学生工作室设在博物馆中，举办一些有趣的创意活动。

　　武汉大学的逸夫博物馆被评为4A景区，这与它的现代化布展手段是分不开的。它

　　通过模拟、声光电、信息化等技术手段将展览内容生动地展现出来，使得参观者感觉

　　如临其境，更好地融入到展馆与展览内容共同营造的氛围中来。

　　建议：借助创意活动增加趣味

　

　1.博物馆运用自身保护得的文化多样性及生物多样性， 使人们认识到人与人之间、人与自

　　然之间应当相互帮助、相互依存，并运用其积累的历史经验，战胜苦难，促使社会和谐。   

　　（因为博物馆是人类文化与自然历史知识的宝库，人们参观博物馆可以认识到人与人之间、

　　人与自然之间应当相互帮助、相互依存，并运用其积累的历史经验，战胜苦难，促使社会

　　更和谐。）

　　2.我国每百万人口拥有的博物馆数与展厅面积远低于国际平均水平。大部分博物馆的年利用

　　率偏低。博物馆在我国东中西部地区分布不均衡。

　3.利用科技手段营造氛围 

日本研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试，所得结果如右表所示

由上表数据可以看出，小学二至六年级的学生创造性思维发展的几个特点是：

（1）

（2）

（3）

（4）

（1）整个创造性思维呈发展趋势；（2）四年级学生创造性思维最低，五年级最高；（3）流畅性最高；（4）独立性最低。   

阅读材料，完成下面3个问题。

“成语歪解”是网络的一种独特语言文化现象，举例如下：

①有机可乘

原义：语出《清史稿》，形容有机会可以利用，有空子可钻。

歪解：出门考察有飞机可以乘坐。

②知足常乐

原义：满足于已经得到的生活、愿望等，节制欲望，就常有快乐。

歪解：知道有人请自己洗足，心里就常感到快乐。

③杯水车薪

原义：语出《孟子·告子上》：“犹以一杯水，救一车之薪火也。”用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

歪解：每天办公室拎个茶杯喝喝水，月底可以拿到买一辆车的薪水。

①试根据上面例子，归纳概括“成语歪解”的歪解方法。

②根据你对“成语歪解”的理解，仿照上面例子，歪解“鸡犬不宁”。

鸡犬不宁

原义：语出柳宗元《捕蛇者说》，宁：安宁。形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

歪解：

③对“成语歪解”这种独特的网络语言文化现象，有人认同，有人反对，请你针对这种现象进行简要评论。

学年	总平均分
	流畅性	变通性	独立性
2	24.80	18.90	4.04
3	28.65	22.15	9.15
4	21.38	16.57	6.69
5	40.37	30.95	13.25
6	35.66	25.00	12.18

①仿照古文直译或者语素解释法，望文生义，联系生活中的种种（负面）现象，将成语用字原原本本融于解释中，具有强烈的幽默和讽刺意味。意思与“望文生义”，“将成语用字原原本本融于解释中”，“联系生活中的种种现象解释”之任一点相符，即可赋4分。歪解的语言运用特点——①有强烈的现实生活味；②成语用字原原本本融于解释中；③幽默感较强，讽刺味较浓。    ②歪解示例：楼上养鸡，街道遛犬，扰得左邻右舍一天不得安宁。    ③言之成理即可。赞同意见示例：这类“歪解”可以培养我们摆脱传统束缚，从多方面思考问题的思维能力，这是一种新的尝试，可供工作之余消遣。  

小李设计了一张宣传画，向全校师生宣传要节约用水。请你简单介绍画面的内容并说出画面设计的含义：

（1）内容介绍: _

（2）请你结合画面的寓意再为这幅宣传画配上一句标语。

_

（1）内容介绍：在田字格中书一个“活”字，字的三点水偏旁被设计成了空心体，使整个字体左右两边有分割之感。

（2）示例：①没有水，看你怎么活；②水是万物活命之本；③水，我们的活命之本；

社会主义新农村建设是要把农村建设得经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐，请写出古诗文中能反映农村环境优美的句子： ， 。

初三（1）班开展了主题为“水资源与你我”的语文综合性学习活动，请你参加。（14分）

略