根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在下面的田字格内)(4分)

本学期我们通过语文课本,领lüè( )了古今优秀人物的风采,感受了童年生活的乐趣,欣赏了中外风格jiǒnɡ( )异的建筑艺术,咏唱了ōu( )歌祖国的动人诗篇,了解了动物世界里可爱的松鼠、熊猫、金龟子……打开语文学习殿堂的大门,我们兴趣ànɡ( )然。

略、迥、讴、盎(每空1分,共4分)

下列字形全部正确的一项是(2分)

A:孤辟 装潢 淳朴 变化莫测 B:风靡 烦燥 轶事 初生之牍 C:矫健 诞生 嘹亮 呕心历血 D:遴选 炫耀 沧桑 金碧辉煌

下面每组词语均有一个错别字,请找出来并改正在后面的括号里。(4分)

(1)深恶痛急 油光可鉴 宽恕 奥秘 ( )

(2)翻来覆去 诚惶诚恐 禁固 繁衍 ( )

(3)冥思瞎想 正襟危坐 侏儒 绯红 ( )

(4)鹤立鸡群 不可明状 迁徙 芦荟 ( )

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下面各项中都有一个错别字,请找出后将正确的字抄写在后面的括号内。(2分)

A.迁徒 责罚 愚钝 千山万壑 合辙押韵 ( )

B.家醅 污秽 馈赠 左右逢圆 藏污纳垢 ( )

C.犀利 憔瘁 罪孽 不可名状 繁花似锦 ( )

D.门楣 执拗 蜿蜒 粗制乱造 抑扬顿挫 ( )

、A、徙  B、源  C、悴  D、滥(共2分,每字0.5分)

下列成语书写无误的一项是(3分)

A: 粗制烂造 藏污纳垢 郁郁寡欢 出言不逊 B:正襟危坐 颔首低眉 气宇轩昂 长吁短叹 C:暗然失色 广袤无垠 花团锦簇 油光可鉴 D: 不求甚解 冥思遐想 杳无消息 不可名状

下列词语没有错别字的一项是

A:拮据 消声匿迹 齐心协力 B:匀称 袖手旁观 提心掉胆 C:造型 骇人听闻 前仆后继 D:馈赠 获益匪浅 格尽职守

钓鱼岛是中国固有的领土,他人岂能买卖?分析人士认为,日方上演“购岛”闹剧,不仅出于其国内政治□经济利益方面的考虑,更yùn hán着中日国力此消彼长、日本对二战清算不力等深层次原因。战后日本始终没有对二战战争罪行真心huǐ wù、彻底清算,这也直接导致了其国内右翼思潮的péng zhàng和军国主义思潮的A.(死里逃生/死灰复燃)。日本在钓鱼岛问题上的立场,是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定,可谓B.(背信弃义/忘恩负义)之举。这不禁让人怀疑,这个国家是否还值得相信? ——摘自《新华网》

1.根据拼音在下列括号内写出相应的汉字。(3分)

yùn hán huǐ wù péng zhàng


2.从括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。(2分)

A.: B.:

3.上段文字中,方框内应填入的标点符号是: 。(2分)

4.学校准备举办“爱我中华”活动周,请你参与:

(1)为了让同学们更全面地了解钓鱼岛的历史,学校派你去邀请中日历史研究专家李老师

于本周五下午第三课来校为大家做“钓鱼岛的前世今生”专题讲座,你准备怎么说?(4 分)

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(2)为激发学生爱国热情,教育学生理性爱国,学校决定举行“理性爱国,向国旗敬礼”

网上签名寄语活动,请你仿照示例,以“中国龙”的名义参与此次活动,并至少采用一种修辞手法留下自己的寄语。(2分)

【示例】:阳光少年:我以我心爱祖国,我以我行报祖国。

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1.(3分)蕴含、悔悟、膨胀   

2.(2分)A、死灰复燃  B、背信弃义

3.(2分)顿号(、)

4.(1)(4分)得分要点:称呼、时间、地点、语言明确得体

(2)签名(1分) 、寄语(1分)

在下面的括号里改正错别字。(2分)

(1)相题并论( ) (2)滔光养晦( )

(3)振耳欲聋( ) (4)按步就班( )

(1)提 (2)韬 (3)震 (4)部

下列词语中没有错别字的是( )

A:凋零 招徕 慷慨大方 左右逢源 B:萧瑟 熹微 引经据典 不容质疑 C:蹲踞 和煦 沧海桑田 故名思义 D:淳朴 狼籍 精巧绝伦 莫衷一是

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