名著阅读。(6分)

(1)有一位同学,读了《水浒》之后,写了一副对联,请判断对联说的是哪个人物,并概述对联中提及的一个情节。(不超出所给字格)(3分)

对联:打山门拔杨柳洒家自洒,闻潮信圆六和吾身非吾

人物:

情节概述:

(2)班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿,他打算用保尔的事迹作例子。请你依据阅读《钢铁是怎样炼成的》的积累,仿照下面的示例,帮他再举一例。(3分)

示例:为了让生命更有意义,双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作,甚至手稿丢失也不放弃。

举例:_____________,______________,_____________。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:40:59 免费下载:《2014年大连市中考语文试题及答案》Word试卷

名著阅读。(6分)

(1)有一位同学,读了《水浒》之后,写了一副对联,请判断对联说的是哪个人物,并概述对联中提及的一个情节。(不超出所给字格)(3分)

对联:打山门拔杨柳洒家自洒,闻潮信圆六和吾身非吾

人物:

情节概述:

(2)班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿,他打算用保尔的事迹作例子。请你依据阅读《钢铁是怎样炼成的》的积累,仿照下面的示例,帮他再举一例。(3分)

示例:为了让生命更有意义,双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作,甚至手稿丢失也不放弃。

举例:_____________,______________,_____________。


名著阅读。(6分)    (1)有一位同学,读了《水浒》之后,写了一副对联,请判断对联说的是哪个人物,并概述对联中提及的一个情节。(不超出所给字格)(3分)

本题关键词:对比联想,消防联动对象,分区并联给水,分区并联,并联设计,并联系统,气压水罐并联给水,对对参,联名卡,药物联用;

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