综合性学习

2016年12月26日是__诞辰123周年，同格中学七年级（2）班开展以“走近伟人__”为题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务：

（1）对联体现了语言的对称美。请阅读下面链接材料，将对联的下联补写出来。

【链接材料】江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

（节选自__《沁园春·雪》）

上联：巨手一挥，破碎河山成旧景；下联：　　　　　　　　　　　　。

（2）阅读下列两则材料，写出你从中得出的结论。

材料1：__在长沙读书时期，总共只用了一百六十块钱，其中有三分之一是花在订报上，其余的钱还买了许多书籍和杂志。考入师范时，学校发了一套青色呢制服，这套衣服他一直穿了好几年，到褪了色，穿了孔，还没有换掉。

材料2：__在求学期间选定以“冷水浴”作为锻炼体格的方法，认为冷水浴除了可以锻炼体魄外，还可以磨砺意志。从实行之日起，一直到毕业，他每天天亮前就来到井边，脱去衣服，用吊桶打上水来，通身淋下，淋一阵，擦一阵，直到全身擦红发热为止。穿好衣服后，还要做几节运动。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）“国家兴亡，匹夫有责”的话语激发了伟人__探寻救国救民真理的强烈责任意识，也震撼了无数有志之士的心灵。作为一名新时代的初中生，你对这句话有着怎样的感想呢？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）示例：豪情再展，风流人物看今朝　（2）__具有爱好读书、勤俭节约的习惯和持之以恒的坚忍毅力。（3）示例：只有心系祖国，把自己的理想与国家民族的前途命运紧密地结合起来，我们的人生才会更有价值。

综合性学习。

今年4月23日是第二十个“世界读书日”，学校准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面的要求。

（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。

（2）请你向活动主委会就怎样开展这次活动提两点建议。

（3）下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则是 、 。

【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书

【材料三】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书

【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。

【材料五】范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面就这样，他领悟了六经的主旨。

（4）下面是某同学摘抄的读书名言，请依照名言，仿写一个句子

名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋

仿写：一本书像 。

（1）如：书香满校园、以书为伴……

（2）如：举行一次调查问卷，了解同学们读课外书的情况；

         请书店到学校搞一次书展；

请作家做一场“走进名著”的报告会；

在学校举办“读书交流会”；

举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。

（3）材料三  材料五

（4）示例：一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的人生旅途。

综合性学习

黄河，中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。学完本单元，某班拟举行一次以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习，请你积极参与，并完成下列任务。

(1)每年的3月12日植树节，黄河沿岸的各地政府都会组织当地群众来到黄河大堤，开展植树种草等改善黄河两岸生态的义务劳动。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。

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(2)下面是已设计好的一种活动形式，请你再补充两种形式，以使本次活动更加完美。

形式一：举办黄河图片展

形式二：________________________________________________________________

形式三：________________________________________________________________

(3)近几十年来，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受严重破坏，黄河出现了严重的缺水断流和水污染问题。作为一名中学生，你打算以怎样的实际行动来拯救黄河？请写出两条合理化建议

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 (1)示例一：保护母亲河，我们在行动。示例二：你我齐携手，保护母亲河。　(2)举行诗歌朗诵会　开展黄河故事交流会　(3)示例：我打算捐出我的压岁钱，为绿化黄河做贡献。我打算组织全班同学，定期去黄河边捡拾垃圾等。(言之成理即可)　

同格中学七年级(2)班的同学在学完茅以升的《桥梁远景图》一文后，开展了“桥文化”专题实践活动，请你参与并完成下面的任务。

(1)【识桥】桥按结构和外观分为：索桥、梁桥、拱桥和浮桥四种基本类型。请仔细观察下面的桥，写出其类型和名称。

①________　②________　③________　④________

(2)【释桥】说说下列与桥有关的词语的意思

示例：遇水叠桥——遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。

①过河拆桥——__________________________________________________________

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②桥是桥，路是路——____________________________________________________

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(3)阅读下面三则材料，探究人们之所以爱桥、颂桥的原因。

材料一：桥是路的延伸，给人们带来交通的便利，没有桥，人们就失去了接应，失去了贯通。

材料二：桥能美化环境，一座著名的桥梁就是一道亮丽的风景线。

材料三：杭州西湖的断桥残雪的景点、西安灞桥的折柳送别的习俗、扬州瘦西湖的“二十四桥明月夜”诗句等都有丰富的文化内涵。

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 (1)梁桥　浮桥　索桥　拱桥　(2)①自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。②比喻互不相干的事应该严格区分开来。(3)桥具有实用功能；桥具有艺术功能；桥具有丰厚的文化底蕴。　

综合性学习。

马为六畜之首，对人类的作用巨大。在农业生产中，马替人耕田；在日常生活中，马为人运输；在行军打仗中，马为人征战。为此，希望中学七(3)班准备编写一份《说马》小报，并邀请你参与编写活动，请完成下面的任务。

(1)在《说马》小报的资料栏里，编录了同学们搜集到的几则资料，请你根据这些资料，把“编者按”拟写完整。

材料一：马，哺乳动物，头小，面部长，耳壳直立，颈部有鬣，四肢强健，每肢各有一蹄，善跑，尾生有长毛。它是重要的力畜之一，可供拉车、耕田、乘骑等用。皮可制革。

材料二：马是一种团结的动物。每当它们遇到天敌——草原狼时，它们总会团结在一起，将老、弱、幼放在队形中间，而强壮的中年马则在外围组成防御圈，用坚硬的马蹄将狼的头踢碎，骨头踩断。

材料三：马的胸骨粗壮，四肢修长，腿部肌肉发达，奔跑的时速约20公里，最快时速可达60公里，可连续奔跑100公里，具有名副其实的“马力”。

编者按：人们爱马，爱它那洒脱的气势；人们爱马，爱它那____________；人们爱马，爱它那____________。

(2)马是十二生肖之一，在《说马》小报的“生肖诗联”栏目里，有一副对联的上联少了几个字，请你运用对联的知识，以“马”为主题将上联补充完整。

上联：____________辞旧岁

下联：金羊欢舞迎新春

(1)团结的精神　勤劳的品性　(2)骏马奔驰　

综合性学习。

世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。5月11日母亲节前，某班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。

（1）请为本次活动拟一条宣传标语。

（2）活动中，同学们积极参与，分工合作，然后开展全班交流，请帮助完成下列活动步骤。

①主持人致开场白并宣布活动开始。

②______________________________

③______________________________

④主持人致结束语并宣布活动结束。

（3）读下面三则材料，完成下题。

①央视一则广告引起了同学们的广泛关注：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”

②母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的绿荫？

③世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

分析以上三则材料，我得出的结论是：_____________________________________________。

（4）祖国，我们伟大的母亲，走过了多少风风雨雨。请你写一句话为祖国母亲献上美好的祝福。

（1）语言简明，紧扣主题母爱。示例：道不尽的母爱；母爱无声惊天地；天地宽大，母亲恩大

（2）示例：②小组代表展示活动成果  ③评委点评并宣布评价结果

（3）示例：母爱是无私的，我们应学会感恩；

我们要有孝心，更应把这种感情化为关爱母亲的实际行动。

（4）示例：让无数的爱，点燃祖国母亲继续前行的希望吧！

专题与语文实践活动。

本学期，学校开展了“不能忘却的纪念——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年” 主题系列活动。你也一直参与其中。

【请你撰写】 为营造气氛，请你围绕活动主题为学校网站撰写一条公益广告。

【请你探究】右图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识，请你解说这个标识图案并探究其寓意。

【请你解说】在准备英雄故事会的过程中，晓华同学读到一个抗战英雄故事中的一段文字：“记得那天是11月8日，我的老家盐城气温正适宜，而北京已下雪……”晓华同学对此不明白为什么，请你用“气象物候” 的有关知识进行解释

7.（1）示例：①纪念抗战胜利，铭记屈辱历史  ②让和平永驻人间，让战争远离人类。③以史为鉴，珍惜和平。④与战争分手，同和平结缘

（2）该标识以数字“70”符号，时间“1945－2015”，和平鸽，组成“V”字的长城图案为设计元素。数字“70”与时间“1945－2015”共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国__的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。

（3）这一现象是纬度(南北差异)的因素造成的，盐城和北京有明显的南北差异，(盐城在南，相对北京纬度要低很多)，冬季南北温度悬殊。

专题与综合实践活动。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

学校班会的主题是“耳边响起母亲的叮咛”，请你参与这次活动。

（1）年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言，你提供的一则是：

（2）徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖，请你以评委的名义写上几句“获奖理由”。（40字左右）

母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。

（3）九年级（2）班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画（右图）赢得了所有人的喝彩。

请以画中孩子的口吻写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求：语言鲜明、生动，运用一种修辞方法。

（4）近代，祖国母亲曾经在血雨腥风中饱受摧残，十二届全国__第七次会议决定，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。请你为南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动拟一个宣传语。

（1）示例：（1）父母者，人之本也。（汉·司马迁）

（2）昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。（《三字经》）

（3）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）

（4）谁言寸草心，报得三春晖（孟郊《游子吟》）

（2）示例：对母亲的崇敬与爱戴源自内心，文字的质朴和真切更增加了情感传递的力度。这篇感人至深的短文再一次证明：最灿烂的人性之光往往来自贫苦的劳动者，来自像泥土一样质朴和坚实的人民。

（3）示例：我深情地望着妈妈，她的眼光就像磁石一般，她的话语也始终萦绕在我的耳畔：孩子，困难能让你坚强，苦水能让你成长！今后的人生路上，有话就对我说，有泪就向我流，有苦就跟我诉吧。无论什么时候都别忘了，有一个爱你的妈妈——在看着你成长！

（4）示例：勿忘国耻，振兴中华  铭记历史之殇 勇担青年之责

运动——无价良药

【健康调查】

材料一：随着经济条件的改善和生活方式的改变，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。

材料二：一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是，现状并不乐观。目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。

【健康咨询】

某社区医生一天的健康咨询记录：

1.方××，男，13岁，初一学生；身高1.60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。

诊断：过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。

建议：适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，每次最好运动45—60分钟，通过出汗来消耗身体热量，排出毒素，减轻体重。

2.李××，女， 15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。

诊断：学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。

建议：利用零散的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。

3.徐××，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。

诊断：疑似糖尿病早期症状。

建议：（1）需到大医院作进一步检查。（2）加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，可以考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最好饭后1小时进行。

……

【健康知识】

●当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。

●当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。

●运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。

1.下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是（ ）

A.不运动的瘦子比常运动的胖子，患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。

B.运动时出汗不仅可以排毒，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。

C.运动后，人往往会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。

D.运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状，休息一两天后会自行消失。

2.阅读【健康咨询】和【健康知识】，有条理地说说为什么运动是无价良药？

答：

3.班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案，这个方案还有不够科学的地方，请你帮助陈老师提出修改建议。

时间	周一至周五	周六	周日
运动项目	每天步行 15分钟	跑步1小时、打羽毛球30分钟	打羽毛球 1小时
时间安排	上下班途中	晚饭40分钟后	早饭前

修改建议：（1） （2）

1. D

2.运动能促进血液循环和新陈代谢，提高人体免疫力，预防疾病；运动消耗能量，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分；运动使人愉悦，调节心理状态，缓解不良情绪；运动对某些疾病还有直接的疗效。   

3.（1）周一至周五应增加运动量。

（2）周六应减少运动量，运动量的增加要循序渐进。

（3）周日打羽毛球的时间最好调整到早饭后1小时之后。

（4）周六、周日最好不要连续打羽毛球。

阅读红色经典《红岩》，让我们感受到革命烈士不屈不挠的斗争精神。红岩精神已成

中华民族精神的宝贵财富。它曾激励几代中国人奋发向上，今天仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力。人大附中的学生们，把自己阅读《红岩》的感受，化为一幅幅对联。

竹梆当当，__

铁镣哗哗，誓死抗争

华蓥山中游击队，让敌人闻风丧胆

重庆市里地下党，令特务抓耳挠腮

革命先烈，抛头颅，洒热血，英勇就义

狱中战士，绣红旗，唱凯歌，视死如归

还有一个同学，给出了上联“郑克昌伪装好人原形毕露”，请你结合老师给的材料，对出下联，用规范正楷字写在田字格里。

【链接材料】

他是《红岩》中隐藏最深的__员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去。最后成功越狱，带领解放军前来营救狱中的同志。

华子良假扮疯子越狱成功。