综合性学习：神话。

古老的神话，展现了人类祖先最初的大胆想象，它把我们带到了一个神奇美妙的世界，让我们从中领略到洋溢其中的令人神往的英雄气概，获得精神上的享受。

⑴【神话故事】按提示，说出下列神话故事的名字。

①河、渭不足，北饮大泽，未至，道渴而死，弃其杖，化为邓林。

②洪水滔天，*窃帝之息壤以堙洪水，不待帝命。

③尧命*仰射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。

⑵【神话形象】以上故事中的这些神话人物他们具有怎样共同的精神气概？

⑶【神话启示】他们对自然的态度和行为能给我们哪些启示？

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:40:26 免费下载:《语文版九年级语文2015年上学期期中考试试题（含答案）》Word试卷

综合性学习：神话。

古老的神话，展现了人类祖先最初的大胆想象，它把我们带到了一个神奇美妙的世界，让我们从中领略到洋溢其中的令人神往的英雄气概，获得精神上的享受。

⑴【神话故事】按提示，说出下列神话故事的名字。

①河、渭不足，北饮大泽，未至，道渴而死，弃其杖，化为邓林。

②洪水滔天，*窃帝之息壤以堙洪水，不待帝命。

③尧命*仰射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。

⑵【神话形象】以上故事中的这些神话人物他们具有怎样共同的精神气概？

⑶【神话启示】他们对自然的态度和行为能给我们哪些启示？

本题关键词:神奈川现象,《我的大学》,希腊神话,神学目的论,展神经,神话起源说,噬神经细胞现象,获得性免疫缺陷综合征的神经系统表现,混合性神经,先天性神经梅毒;