综合性学习

请认真观察下面漫画《可怜天下父母心》，用简洁的语言进行说明，再发表自己的看法。

略

综合性学习与写作

漫游语文世界

（1）、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。

请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。

（2）、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。

（3）、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

①请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”。

②与人初次见面说“ ”；好久未见说“久违”。

（1）答案示例：语句简洁押韵，给人印象深刻，说明了该饮料清澈透明，

不含色素，口感效果好凉爽舒适。

（2）答案示例：①小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

②带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

（3）答案示例：①包涵（海涵；见谅）②久仰

下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查，请根据这个调查统计表，回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容	人数	百分比
卡通漫画	112	56%
时文杂志	32	16%
武侠小说	30	15%
文学名著	26	13%

　　　　　　　　

　　

　　　

（1）从统计表中数据可以得出这样一个结论

（2）根据上述统计结果，你对同学们的建议是　

（1）初中生课外阅读卡通漫画的人数较多，阅读文学名著的人数较少（2）示例：同学们，请多读文学名著吧！，让名著陶冶我们的情操，充实我们的人生

语文实践活动

街道，是一座城市最为传神的地方，何况是一条临河的小街。“君到姑苏见，人家尽枕河”，这是古老苏州的不朽记忆，也是现代苏州的水乡情结。保护好“小桥流水人家”，也就能保住古城的那份神韵。假设：你家附近新修了一条临河的小街，环境幽雅恬静。①请你为这条小街起个街名，要求与“枕河”的意境相吻合；②请你给临河的人家写一句话，提醒他们保护好身边的小河，语言要委婉。

这是一道开放性试题。答案略

语文综合实践活动。

在完成“狼”专题学习后，七（1）班准备举行一次语文综合实践活动，请你参与其中。

活动一：阅读下面语段，请你概括文段所描述的“狼”有怎样的特点。

突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此__的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼冲啊杀啊；狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声狼嗥。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的__：狼来了！（陈阵《狼图腾》）

“狼”的特点： 。

活动二：你班准备召开一次辩论会，根据下面的提示，请你拟写一份通知。

提示：①活动主题：仅次于人聪明的动物是狼。②活动地点：学校会议室。③活动时间：元月20日下午2：30。

通 知

七（1）班全体同学：

七（1）班班委会

2016年元月17日

活动三：学习了《狼》专题后，你的好朋友陈陈喜欢上了“狼”以及与“狼”相关的东西。穿的是“七匹狼”，唱的是“我是一只来自北方的狼”，看的是小说《狼图腾》。这不，这个星期六的下午，他找上门来，邀请你去看电影《狼图腾》。临近考试了，你准备在家认真复习政史地生，不想去，可又怕伤了朋友之间的友谊。你该如何说呢？

活动一：“狼”的特点：团结协作、自信镇定、有勇有谋。

活动二：明天下午2:30，在学校会议室召开“仅次于人聪明的动物是狼”的主题辩论会，请大家准时参加。（时间、地点、主题各1分，计3分）

活动三  示例：陈陈，对你的邀请，我感到非常荣幸，可是快要考试了，我的政史地生功课还没准备好，准备在家好好复习一下，十分抱歉！下次可以吗？

综合性学习与写作

为配合班级准备开展的以“青春”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）下面是几则关于青春的名人名言，请你挑出与其他几则所表达的意思不完全相同的一则，并简述理由。

①百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？

②你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的。（鲁迅）

③青春一去不复返，事业一纵永无成。（勃朗宁）

④青春是有限的，智慧是无穷的。趁短的青春，去学习无穷的智慧。（高尔基）

我选第 则，理由是：

（2）请你简要介绍名著（如《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等）中的一个人物是怎样度过青春的。

（3）青春之人拥有旺盛的精力。那么，在课外生活中，学生一般会选择做什么呢？请分析右面这个图表，然后说说你从中获得的信息。

（1）②    理由是：其他三则都表达了青春短暂有限，要珍惜青春的意思；而第二则主要阐述青春伟大的生力。

（2）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，把自己的青春年华都奉献给为人类的解放事业所做的斗争——参加革命、修路、写作等。

（3）在课外生活中，大部分学生会选择看课外书或做家务、   玩耍和无所事事的人比较少。

综合实践活动

学校为了响应市政府“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称？设计哪些栏目？

名称：

栏目一： 栏目二：

名称：起的名字应有文学色彩如：阳光苑、新星苑、  栏目：如：走近名著、诗歌赏析、新星杰作、名家简介等。

综合性学习。

我爱我家

家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。

（1）体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。

（2）进入青春期，我们与父母之间有了代沟，为消除代沟，增进与父母的感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。（至少写出两条）

（3）美好积累：同学们离家求学，请写出思念家乡的诗句两句 ， 。

（1）①成长的驿站，心灵的乐园   ②家是心灵的港湾

（2）①多与父母谈心 ②抽空和父母一起做家务 ③陪父母散步、看电视。

（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；乡书何处达，归雁洛阳边；举头望明月，低头思故乡。

阅读下列材料，按要求作答。

学校论坛开展了“我的中国梦”的大讨论，师生们纷纷发帖，发表自己的看法，请你跟帖，阐述你的“中国梦”

教师“桃李满天”：我国的语文教育改革更深入一点，我国民众语文素养再提高一点，这就是我的中国梦。

我的跟帖： 。

此题为开放性，只要围绕中国梦来谈即可。“我的中国梦“可以从自己的角度，写出自己的梦想；也可以从大家的角度，写出对社会发展的希望；还可以从宏观的角度，提出中国发展的更高目标。 ）

阅读下面表格，按要求答题。

下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。

	政治历史类	文学艺术类	科普类	体育军事类	其它
高中生	18%	47%	20%	9%	6%
初中生	9%	68%	15%	3%	5%
小学生	2%	82%	10%	2%	4%

（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？

（2）在“语文学习的减负增效行动”讨论中，有人提出应减少学生课外阅读的种类，认为读好文学作品就可以了。对此，你是怎么看的？请作简要阐述，50字以内。

（3）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想三个读书活动。

（1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类：体育军事类和科普类等都有了很大的增长。（意对即可）
（2）例不同意，阅读不应该是负担，而应当作一件乐事，学生不仅要有文学方面的知识，更需要关注现实、时事开阔视野，增长见识.（有明确的观点，有相应的分析阐述，表述流畅即可）
（3）示例：

1、举行关于“我与书籍”演讲比赛
2、设立图书角，互相交流自己读过的好书
3、互相交换自己的好书，阅读，开展读书报告会， 4、最后以读书感悟为话题，写一篇文章，提倡大家多读书，读好书