(2015·德州中考)综合性学习。

(1)下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是 (  )

(2)秋天有一个重要的传统节日是    ,其主要风俗是赏菊和登高。

(3)金秋九月学生进入新的学校,开始新的人生旅途。展开想象,描绘那时你心中的怡人秋色,至少使用一种修辞手法。(不超过70字)

答:________________________________________________________________

(1)B (2)重阳节 (3)示例:九月一到,秋意在一个多雾的黎明溜来,它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里,我也将迎来金色的收获。

阅读材料,完成(1)-(3)题。

校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会。下面是活动过程中的一些问题,需要你去解决。

(1)活动的关键词是“文明做事,诚信做人”,学生会征集格言,请你用“文明”开头写一句格言。

要求:紧扣动员会主题;运用比喻的修辞手法;不超过20字。

(2)王老师前几天外出,3月6日上午刚回到学校,学生会邀请他参加此次动员会,你如何把这个通知转告他。

(3)下面是某位同学就“诚信做人”写的一段演讲词,请你读后完成①—③题。

【A.】孔子说,“人而无信,不知其可。”我们是新时代的中学生,【B.】应该树立诚信的品质,做一个诚信的人。如果生命是水,那么诚信是流动;如果生命是火,那么诚信是跳跃;如果生命是花,那么诚信是雨露同学们,让我们行动起来,让诚信传遍人间,让诚信的光芒普照在世界的每一个角落,普照在每个人的心间,【C.】我们的生活将会更加美好

①【A.】句有一处标点符号有误,应将 改为

②【B.】句是一个病句,可修改为:

③请把【C.】句划线句改为反问句。

(1)示例一:文明似千年智者花中啜的蜜;示例二:文明是千年铁杵磨砺的针。

(2)示例:                    

请柬

尊敬的王老师:

您好!

学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会,特此邀请您参加此次动员会,敬请光临。 

校学生会

3月6日

①, :

②应该培养(或:培育)诚信的品质,做一个诚信的人。

③我们的生活如何将会更加美好?

校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会。下面是活动过程中的一些问题,需要你去解决。

(1)活动的关键词是“文明做事,诚信做人”,学生会征集格言,请你用“文明”开头写一句格言。要求:紧扣动员会主题;运用比喻的修辞手法;不超过20字。

(2)王老师前几天外出,3月6日上午刚回到学校,学生会邀请他参加此次动员会,请你向王老师发出邀请。

(3)下面是某位同学就“诚信做人”写的一段演讲词,请你读后完成①—③题。

【A.】孔子说,“人而无信,不知其可。”我们是新时代的中学生,【B.】应该树立诚信的品质,做一个诚信的人。如果生命是水,那么诚信是流动;如果生命是火,那么诚信是跳跃;如果生命是花,那么诚信是雨露。同学们,让我们行动起来,让诚信传遍人间,让诚信的光芒普照在世界的每一个角落,普照在每个人的心间,【C.】我们的生活将会更加美好

①【A.】句有一处标点符号有误,应将 改为

②【B.】句是一个病句,可修为:

③请把【C.】句划线句改为反问句。

 (1)示例一:文明似千年智者花中啜的蜜;示例二:文明是千年铁杵磨砺的针。

(2)示例:                     

请柬

尊敬的王老师:

您好!

学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会,特此邀请您参加此次动员会,敬请光临。

校学生会

3月6日

(3)①, :

②应该培养(或:培育)诚信的品质,做一个诚信的人。

③我们的生活如何将会更加美好?

下面是《中国教育报》2013年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果。

字迹辨识不清

字迹潦草

错别字较多

字迹工整

字迹漂亮

合计

6

14

11

6

3

40

从以上材料中你发现了什么问题?并谈谈你对这个问题的看法。

现在的学生书写能力较差,字迹潦草、错别字较多的现象尤为明显;我们要重视汉字的书写问题。

综合性学习

节俭是我们中华民族的传统美德,但随着生活水平的提高,中国人在餐桌上浪费现象也是不容忽视的。针对这种现象,谯城中学七(6)班开展了“‘小餐桌’折射‘大文明’”为主题的综合性学习活动。请你也来参加。
(1)如果你是本次活动的主持人,请为本次活动写一段开场白。

(2)本次活动引起了新闻媒体的关注,报社想要征集一条倡导“餐桌节俭”的公益广告,请你写一条公益广告语。


(3)请对下面三则材料进行分析,用简练的语言分别概括你从三则材料中得出的结论。
材料一:一项数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约为500亿斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年倒掉的食物,也相当于2亿多人一年的粮食。
材料二:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“一粥一饭当思来之不易。”“俭以养德。”
材料三:加拿大人一般根据食量和人数一道一道地点菜,如果不够再加;在美国,打包和个人财富、品味等没有关系,只要剩下食物,美国人就打包带走;爱尔兰人和朋友用餐时,必须把所点的食物酒水全部吃完喝完;德国餐桌浪费要罚款。
我的结论:

材料一:
材料二:

材料三:

综合性学习

(1)示例:同学们好!节俭既是个人素质的体现,也是中华民族的传统美德。今天我们开展小餐桌折射大文明为主题的综合性学习活动,目的是通过本次活动,同学们能够认识到节约光荣,浪费可耻,能够自觉珍惜粮食。下面我宣布活动开始。
(2)示例:节俭我先行,餐桌显文明(或“厉行节约,反对浪费”等)
(3)我的结论:
材料一:中国浪费现象严重,节俭已经刻不容缓;节俭是中华民族传统美德。
材料二:我们应该养成节俭的好习惯,不浪费粮食。
材料三:外国人很注重节俭,他们的做法值得借鉴。

2016年第九届江苏省园艺博览会将于4月18日至5月28日在苏州吴中区举行。本届园艺博览会以“水墨江南·园林生活”为主题。右图为本届园博会的吉祥物,请说说其设计理念

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吉祥物取名“园园”,是借园林的“园”字而命名。“园园”的头饰桂花是苏州市市花,桂花香飘千里,寓意此次园博会大放异彩。“园园”身着浅蓝色服饰,浅蓝色则与苏州吴中太湖水相映衬,反映出苏州温婉含蓄的江南民俗风貌。服饰上还印有园林窗花图案,苏式窗花的风雅搭配古朴典雅的服饰。

阅读下面两则材料,按要求答题。

①据《川东周末》报道:一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院,无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女,希望他们承担起照料老人的义务,但他们都以各种理由拒绝,甚至说:“又不是我一个人的老人。”

②据报载,一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任管理班级,不料却招来一些同学“出风头”的讥讽,让其很受伤。

到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生,面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生,你会对他们说些什么呢?请任选其一,在下面写出你要说的话。(注意说话对象,语言得体,易于对方接受)

A.面对遗弃父亲的子女,你会对他们说:“___________________________________”

B.面对被讥讽的学生,你会对他说:“________________________________________”

①叔叔(阿姨),尊敬老人、赡养老人是民族美德,你也不希望你们的子女这样对你吧!快把老人接回去,好好照料吧!

②同学,知荣辱是每个公民的基本素质,你是我们的骄傲,有道德的人都为你喝彩,走自己的路,让别人去说吧!

阅读下面材料,回答问题。

节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高,消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。

(1).为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。(不超过20字)

某同学为校广播站写了下面一则消息,请你帮他做写修改。

我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来,他积极响应,不但自己厉行节约,还有几位同学自发组织了一个节约行动小组,A.主动承担节电节水的义务监督员,坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况,使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外,他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物,把卖废品的钱捐给“希望工程”。B.李峰的行为在学校产生了良好的示范,得到了师生一致好评。

(a)A.句词语搭配不当,可将“ ”改为“ ”。

(b)B.句成分残缺,可在“ ”一词后面加上“

 (1)示例:①以节约为荣,以浪费为耻。②节约就是环保。③水是生命之源,请节约每一滴水。④节约用电,节省能源。

 (2)(a)“承担”改为“担任”。 (b)“示范”后加上“作用”或“效应”。

根据要求,回答下面问题

(1) 下面是几则新闻的标题,请认真阅读,把你探究的结果写在下面方格中。(不超过20字)

(2) ①教育部将重点发展校园足球(2014年8月1日《新京报》)

②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开(2014年11月26日《人民日报》)

③足球进校园有了第一课,一周一节足球课成现实(2015年3月4日《中国青年报》)

④中小学足球课本将试点,足球进校园将有本可依(2015年4月20日《人民日报》)

(2)下图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。

(1)校园足球工作受到重视并逐步推进。

(2)示例:图案以足球为主体,足球上标明“CSF”,意为中国青少年校园足球;给足球画上翅膀,寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育,快乐足球”8个字,点明校园足球的宗旨和意义;这几个字错落排列,富有动感,显示出活力与快乐。

综合性学习

2016年4月23日是第二十一个“世界读书日”。学校就此节日组织了以“阅读,让世界更精彩”为主题的活动。

①本次活动可以通过哪些形式来开展?请你设计出至少三种。

②活动期间,班上的小李同学对读书总是不屑一顾,你该如何劝说?

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