2014年中考试题汇编之综合性学习含答案（2）

• 1、

  综合性学习。 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传

• 2、

  综合性学习：民俗旅游。 阅读下面材料，完成后面题目。 【材料一 “文都”端午】“东亚文化

• 3、

  综合性学习 （1）在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它

• 4、

  如今，红砖古厝的元素得到充分运用。请观察以下各图，任选一图谈谈设计者的用意，并说说红砖古厝元素在生活

• 5、

  下面是三副红砖古厝的对联，请选择其中一副，谈谈你对它内涵的理解。 ①族本中郎派 家承学士风

• 6、

  综合性学习 为发现并传承闽南文化，厦门某中学开展了 “走进我们身边的历史遗存——闽南红砖古厝”

• 7、

  综合性学习。 从最平凡的一锅米饭、一个馒头.到变化万千的精致菜肴，“吃”传达着国人的生存智慧，

• 8、

  综合性学习。 为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成

• 9、

  综合性学习。 从最平凡的一锅米饭、一个馒头.到变化万千的精致菜肴，“吃”传达着国人的生存智慧，

• 10、

  ◇活动三：品鉴译海明珠 名家名译，各具匠心。在《简·爱》阅读交流中，很多同学拿来了书，当讨论到

• 11、

  活动二：探寻标题奥秘 标题，是名著之眼。在读书活动中，同学发现有些名著曾有过不同标题，以此展开

• 12、

  “名著阅读”综合实践活动。 在4月23日“世界读书日”到来之际，初三（3）班开展了“爱名著，