【江苏省泰州市】6.专题与语文实践活动

新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动,请根据要求完成以下任务。

⑴【“微”讲堂】“五四”青年节前夕,初三⑴班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任·担当”。 整个过程以研讨为主,开展社会责任大家谈。活动中,40多名同学踊跃发言,讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。

请将此活动写成一句话新闻。(30字左右)

⑵【“微”公益】3月5日,学校组织团员志愿者到敬老院慰问,陪老人聊天,帮老人打扫卫生,为他们表演节目。小华参加活动后写下了自己的感言:“这次‘微’公益活动既给老人带去了温暖,又弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日益具体化。”王老师觉得,小华的感言前后分句有递进关系,关联词用的不妥,于是针对修改方法向他解说:“

⑶【“微”视听】围绕德育主题,初二年级经常组织学生观看影视短片,开展有意义的视听活动。以下是观看的部分短片截图,请从备选项中为每幅图选出最贴切的一个主题。(填序号)


图1 央视报道《南京大屠杀纪实》 图2 社会道德伦理公益微电影《孝道》 图3 清明节专题片《溱潼会船》

备选项:A.传统 ·美德B.友善·和谐C.节日·文化

D.爱国·铭记E.意志·毅力F.敬业·责任

图一选( ) 图二选( ) 图三选( )

【答案】6.⑴ “五四”前,初三⑴开展了以“责任·担当”为主题的讲堂活动。

⑵小华,给老人带去温暖是志愿者精神的具体表现,‘弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日益具体化’更进了一层,是‘给老人送温暖’的提升。‘ 既……又……’表示并列关系的关联词,我觉得用在这里不妥,应该改为表示递进关系的关联词“不仅……而且……”,你认为呢?

⑶D A C

【江苏省苏州市】4.下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表,请对表中提供的信息进行比较分析,回答问题。

项目

年份

实际使用量

车辆事故率

公安机关已登记车辆

公安机关未已登记车辆

公安机关已登记车辆

公安机关未已登记车辆

2014年

1.3万辆

7.2万辆

24.6万辆

75.4万辆

2015年

2.1万辆

10.7万辆

15.1万辆

84.9万辆

⑴分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。

⑵根据表格信息,请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。

【答案】4.⑴二轮电动车不论是否登记实际使用最均明显上升(二轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆);在车辆事故率方面,公安机关已登记车辆的事故率明显下降,而未登 记车辆事故率明显上升。

⑵(示例:加强二轮电动车登记管理。

 

【江苏省南通市】4.知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。

活动一:且行且读,重温经典。

请你简述:中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎么得救的。

活动二:边走边唱,歌咏家国。

5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。

【答案】4.⑴红孩儿问孙悟空自己的生辰八字,孙悟空回答不上来,说忘记了,因而被红孩儿识破。最后,孙悟空请来guān yīn pú sà ,降服了红孩儿,救出了唐僧。

借    条

因举办“家国情怀”篝火晚会之需,特向学校总务处借无线话筒三只。晚会结束后立即归还。

                                                        学生会

                                                        5月4日

【江苏省南京市】6.根据要求,将下面的对话补充完整。

顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别。你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动,却有韵律之美。”

你接过其他三本看了看封面,跟着说:“。”

顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?”

你说:“集子就叫《》吧,因为 。”顺顺信服地点点头。

⑴从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的看法。

书名:《穿过地平线》 作者:地质学家李四光

书名:《看风云舒卷》 作者:气象学家竺可桢

书名:《彼此的抵达》 作者:桥梁学家茅以升

⑵在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由。

》,因为

【答案】6.示例:⑴桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》,书名也很好,不仅表现出了桥梁的作用,还令人想到人与人之间的沟通。⑵《文字的冷与热》  他的作品中既有辛辣的讽刺,又有热情的赞美。

【江苏省常州市】5.为强化规范的汉字教育,有人主张彻底禁止使用繁体字。请综合探究下列图文材料,表明你的态度并分点阐明理由。

汉字发展总体上呈简化趋势,在稳定使用两千余年后,繁体字再次迎来了变革,1956年,新中国开始推广简化字。1971年,联合国正式的中文文件改为简体字,但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001年《国家通用语言文字法》实施,中国正式立法推广简体汉字,并提倡妥善处理繁体字使用问题。2005年,美国主流报纸开始出现简体汉字。2007年,世卫组织发布《传统医学术语国际标准》,由于不同国家使用的中文简体字各有差异,标准的中文部分使用的是繁体字,该标准目前为我国政府承认。近年,不断传出汉字回归繁体字的声音,有__表提交了《小学增设繁体字教育的提案》;台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作;新加坡政府在推进简化字的同时,积极鼓励年轻人学会辨认繁体字。

(据《法制晚报》等消息整理)

【答案】示例1:应该彻底禁止使用繁体字。因为简化汉字百年语书写,便于提高人民的普遍文化水平;简体汉字符合汉字由繁到简的主要发展趋势。答案示例2:不应该彻底禁止使用繁体字。因为汉字简化导致表意功能弱化;汉字简化不利于对中华文化的传承和祖国的统一。

【吉林省长春市】二、(一)综合实践

27.阅读下面材料,完成语言表达。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。

近年来,青少年体质水平下降,引发社会广泛关注。根据《中__国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,长春市自2013年开始进行初中体育评价改革,对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价,并将学生各学年的体育成绩纳入中考总分。

作为首期参加体育中考的学生,在准备及参加体育考试的过程中,你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助……请自选角度,写一段文字。为你或比的同学的出色表现点赞。(不少于120字)

【答案】略。

【湖南省株洲市】7.阅读下面材料,回答问题。

某初三班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表

白话文阅读

分值

平均得分

得分率

说明文阅读

12

9.61

80.05%

记叙文阅读

16

13.05

81.55%

名著阅读

9

4.98

55.32%

⑴根据以上表格,得出一个结论:

⑵请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议:

【答案】7.⑴某初三班学生说明文、记叙文阅读比名著阅读得分(率)高或学得好。⑵要点:语言得体;建议合理示例:感谢您 对我们的辛勤付出,您的教学很精彩,希望您以后多指导我们的名著阅读。

【湖南省张家界市】7.语文实践活动。

张家界市某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。

【材料一】今年4月,中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”

⑴请问画线句子有什么言外之意?

【材料二】曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境是通过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式,很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成,乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此,更在于他作品还常常出现这样的语言:

四月蔷薇养蚕忙,姑嫂双双去采桑。

粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。

桑篮挂在桑树上,抹把眼泪捋把桑。

桃枝插在天门上,出门一一望麦儿黄。

这也端阳,那也端阳。

——《青铜葵花》

⑵请你依据以上材料,探究曹文轩作品的特点

【答案】7.⑴中国也有很多好的儿童文学作品,不应盲目推崇外国作品

⑵独特的儿童视角;浓郁的乡土情结:语言富有诗意,多用民谣或歌谣。

【湖南省邵阳市】11.综合实践。

邵阳市创“国家卫生城市”活动开展得如火如荼,某学校计划开展以“共创国卫”为主题的系列活动。

⑴请你为本次主题活动拟一条不超过15个字的宣传标语

⑵学校决定在6月份开展两次活动,请你设计这两次活动的名称。

⑶学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾,你约同学小红一起参加,小红却说:“我们的任务是学习,捡拾垃圾是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况,你怎样劝说小红

【答案】⑴示例:你我共创卫生城市,让家乡更美!

⑵开展以“共创国卫”为主题的主题班会、演讲比赛.

⑶示例:作为一个中学生,我们不仅仅要学习文化知识,同时也要学习社会知识,同时也要加强个人品德修养,当志愿者去街道捡拾垃圾,就是对自己爱劳动、有社会责任的一次教育,你还是和我一起去吧。

【湖南省衡阳市】6.综合性学习

现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务。

①活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。

示例:网名:柳暗花明

由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。

网名:

由来和含义:

②活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

结合本段材料,清将下面个性签名补充完整。

个性签名:拥有青春五彩梦,

【答案】6.①示例一:网名:小桥流水

由来和含义:出自马致远的《天净沙·秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往。

示例二:网名:一江春水

由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。(网名出自其它文学作品或典故等,亦可。)

②示例一:莫让年华付水流示例二:谱写青春无悔歌

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