【重庆市A.卷】综合性学习

初三⑴班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。

活动一 方案先行 作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。

活动主题：重庆城·重庆人·重庆面

活动目的：①

②

活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”

活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语，请对这则广告语加以评析。

广告语：麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山。

评 析：

【答案】

活动一示例：激发热爱家乡的情感 弘扬重庆美食文化学习重庆小面制作技艺

活动三示例：反问、夸张、比喻、对偶（宽对）多种修辞手法的运用，生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其__不可阻挡

【安徽省】九年级某班以“我是合格的小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

⑴普法活动我宣传

活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。

【答案】⑴示例一：《环保法》，美好家园的守护神。示例二：增强环保法律意识，守卫人类美好家园。

【四川省广安市】综合性学习

材料一 近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

材料二 “帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。

材料三 据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

⑴请用简洁的语言国上述三则材料所表达的主要内容

作业软件种类之多，操作之间便。所以他备受众多学生青睐（或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”）

【上海市】阅读下面材料

欢欢带着来自四川友好学校的小伙伴乐乐在上海游览观光，体验上海的地域文化。

她们来到了一条石库门弄堂口。

乐乐（指着门楣）：欢欢，这“步高里”什么意思？

欢欢：这是我们上海石库门弄堂的名字，比如，长寿里、富乐里、人和里等，顾名思义，这些名字无不寄托着上海市民 24 的期望。

她们来到了市中心。

乐乐：欢欢，我发现这里的马路名是我国的某些省份名或城市名，比如南京路、北京路、西藏路、福建路，还有以我的故乡四川命名的呢！

欢欢： 25

乐乐：我还想请教你，你的学校在静安区，这名字有来由吗？

欢欢：有的。我们静安因建于三国时期的静安古寺而得名；黄浦、浦东因 26⑴ 而得名；奉贤、闵行是因26（2）而得名……

欢欢边说边打开手机给乐乐看。（见右图）

乐乐：噢，原来上海的行政区名确实是有说法的。这些名字里还藏着文化密码呢，上海真是一座有意思的城市啊！

概括材料，完成填空。

例：静安是因历史建筑而得名

⑴黄浦、浦东是因 而得名

⑵奉贤、闵行是因 而得名

⑴（2分）地理位置（2）名人掌故（名人故事）

【江苏省泰州市】专题与语文实践活动。

新华中学开设语文实践活动课程，开展了“微”系列活动，请根据要求完成以下任务。

⑴【“微”讲堂】“五四”青年节前夕，初三⑴班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任·担当”。 整个过程以研讨为主，开展社会责任大家谈。活动中，40多名同学踊跃发言，讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。

请将此活动写成一句话新闻。（30字左右）

⑴ “五四”前，初三⑴开展了以“责任·担当”为主题的讲堂活动。

【江苏省常州市】为强化规范的汉字教育，有人主张彻底禁止使用繁体字。请综合探究下列图文材料，表明你的态度并分点阐明理由。

汉字发展总体上呈简化趋势，在稳定使用两千余年后，繁体字再次迎来了变革，1956年，新中国开始推广简化字。1971年，联合国正式的中文文件改为简体字，但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001年《国家通用语言文字法》实施，中国正式立法推广简体汉字，并提倡妥善处理繁体字使用问题。2005年，美国主流报纸开始出现简体汉字。2007年，世卫组织发布《传统医学术语国际标准》，由于不同国家使用的中文简体字各有差异，标准的中文部分使用的是繁体字，该标准目前为我国政府承认。近年，不断传出汉字回归繁体字的声音，有__表提交了《小学增设繁体字教育的提案》；台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作；新加坡政府在推进简化字的同时，积极鼓励年轻人学会辨认繁体字。

（据《法制晚报》等消息整理）

【答案】示例1：应该彻底禁止使用繁体字。因为简化汉字百年语书写，便于提高人民的普遍文化水平；简体汉字符合汉字由繁到简的主要发展趋势。答案示例2：不应该彻底禁止使用繁体字。因为汉字简化导致表意功能弱化；汉字简化不利于对中华文化的传承和祖国的统一。

【湖南省株洲市】阅读下面材料，回答问题。

某初三班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表

⑴根据以上表格，得出一个结论：

⑵请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议：

⑴某初三班学生说明文、记叙文阅读比名著阅读得分（率）高或学得好。

⑵要点：语言得体；建议合理示例：感谢您 对我们的辛勤付出，您的教学很精彩，希望您以后多指导我们的名著阅读。

【湖北省孝感市】综合性学习。

目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。

【材料一】“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图

⑴概括材料一的主要信息（答出两条）。

【答案】⑴信息一：“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加。信息二：从2014年开始，我国城市人均公园绿地面积增长速度加快。

【湖北省武汉市】

为了引导同学们由“被动学习”转向“主动学习”，学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。

在活动过程中，需要你从多方面对中学生“被动学习”的原因作分析。请用简明的语言分条表述，三条即可。

要求围绕“中学生被动学习的原因”来表述，三条原因不要重复，还应有明确的逻辑关系。

【湖北省荆州市】综合性学习

刚刚获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：“希望有更多的人像我一样，利用中国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英、林子、阿莲决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。他们选定的话题分别是：中国文学、中国制造、中国力量。

【小英统计的数据】

历届“国际安徒生奖”获奖统计表

地区 时间	1956-1966	1968-1976	1978-1986	1988-1996	1998-2006	2008-2016	总计
中国	0	0	0	0	0	1	1
日本	0	0	0	0	1	1	2
美国	1	2	1	1	1	0	6
欧洲	5	5	2	2	2	2	18
其他	0	0	2	1	1	1	5

读小英提供的图表，说说你的发现：

初读图表，令人惊喜的是：① ；

细读图表，引人深思的是：② 。

【答案】示例：①曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。②此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。