专题与语文实践活动。

2015年9月3日是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子，为了唤醒每一个爱好和平的人对和平的向往和珍惜，唤醒世界人民对历史的记忆，和对和平的真爱，表明维护二战胜利成果和国际秩序，维护世界和平的坚定立场，中国政府决定举办庆祝胜利的纪念活动，还将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵。

（1）那天放假，你和小明本来相约一起看阅兵的，可他临场变卦却想好好玩一下游戏，作为好朋友的你怎样劝他改变主意回到初衷？

（2）在纪念的日子里，你们班也围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来” 主题召开了班会，请你以主持人的身份为主题班会设计一段开场白。

（3）在阅兵观后感的写作活动中，某同学的这段文字划线句子是病句，请指出病因并进行修改。

看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们精神振奋。有这样的军队、有这样的官兵作为一名中国人我非常骄傲。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，与热爱和平的国家共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:36:22 免费下载:《2015年初二语文第二次月考有答案》Word试卷

专题与语文实践活动。

2015年9月3日是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子，为了唤醒每一个爱好和平的人对和平的向往和珍惜，唤醒世界人民对历史的记忆，和对和平的真爱，表明维护二战胜利成果和国际秩序，维护世界和平的坚定立场，中国政府决定举办庆祝胜利的纪念活动，还将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵。

（1）那天放假，你和小明本来相约一起看阅兵的，可他临场变卦却想好好玩一下游戏，作为好朋友的你怎样劝他改变主意回到初衷？

（2）在纪念的日子里，你们班也围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来” 主题召开了班会，请你以主持人的身份为主题班会设计一段开场白。

（3）在阅兵观后感的写作活动中，某同学的这段文字划线句子是病句，请指出病因并进行修改。

看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们精神振奋。有这样的军队、有这样的官兵作为一名中国人我非常骄傲。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，与热爱和平的国家共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

本题关键词:战略竞争性,实践活动法,日常生活活动,抗日中心,反向竞争法,日月,日常生活活动能力,日常生活活动训练,第二次世界大战,日常性班级活动;