专题与语文实践活动。

2016年11月22日，新华中学开展了“书香校园”活动。请完成下面的问题。

【新闻宣传】启动仪式之后，晓华代表校广播台拟写了一则新闻。请根据要求完善新闻稿内容。

2016年11月22日，新华中学举行了隆重的“书香校园”启动仪式。 会上，校长作了《诵读经典书籍、创建书香校园、浸润师生心灵、积淀人生厚度》动员讲话。大会以书香班级创建活动为载体的活动方案，并对下一步的活动开展做了部署。要求全校师生要建立阅读档案；严格按照课程计划上好阅读课，做到专课专用；各班级要按照书香班级的创建活动开展好各项活动。

⑴新闻中划线处有成分残缺错误，请指出所缺成分并改正病句。

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⑵请为新闻稿拟一个标题。（不超过20个字）

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【网上交流】王老师围绕名著阅读的问题开展了“网上读写与交流”。以下材料来自于在校园论坛发起的关于阅读兴趣的调查。仔细阅读表格中的数据后，说说你的发现。

选项	小计	比例
中外文学	6	35.29%
绘 本	1	5.88%
动漫、漫画	4	23.53%
娱 乐	3	17.65%
其 他	3	17.65%
本题有效填写人次	17

⑶你的发现：

【阅读寄语】“书香校园”活动评选出了在阅读方面成绩突出的老师、学生和家庭。表彰会上，评选出的“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”分别用一句话表达了自己的阅读感受。

⑷请你为其中的“书香家庭”代表拟一句话表达阅读感受，需含一个修辞手法

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⑴缺谓语，可以改为“大会确立以书香班级创建活动为载体的活动方案”。

⑵新华中学举行“书香校园”启动仪式 

⑶中学生中还有人坚持看文学作品，但大多数人更倾向于看娱乐性、消遣性的书籍。

⑷例：为自己的孩子创设一个“书香家庭”，让书的香气就像花香一样弥散在家庭的各个角落，让读书对孩子来说就像汲取阳光和水一样成为一种最自然的事情……

综合性学习与写作

综合性学习

根据下列材料，写一段介绍“傩”（nuó）的说明性文字。

要求：（1）运用下定义的说明方法；（2）不超过80字。

①中华民族与世界上其他民族一样，经历过原始社会阶段，有过信仰原始zōng jiāo 的历史，并产生了本民族的zōng jiāo 职业者——巫。巫师为驱鬼敬神、逐疫去邪所进行的zōng jiāo 祭祀活动，称为傩或傩祭、傩仪。

②傩流行于江西南丰、四川、甘肃、安徽、贵池以及湖南、湖北西部山区等地。

③戴柳木面具的演员扮演传说中的驱除瘟疫的神——傩神，用反复的、大幅度的程式舞蹈动作表演，多在固定的节日演出。

④汉代酒开始有“方相舞”和“十二神舞”的名称，后来傩逐步向娱人悦众方面演变，加强了其娱乐成分。

⑤数千年来，周代傩仪延伸为傩俗，衍为傩戏，扩散到汉文化圈周边地区的民族和国家——特别是东亚地区的韩国、日本。

⑥傩在数千年的流传过程中，融入了许多文化艺术因素，包括诗、歌、乐、舞、戏等。

示例：傩是巫师为了驱鬼敬神、逐疫去邪而进行的后来又因融入了包括诗、歌、乐、舞、戏等诸多文化艺术因素而具有娱乐成分的一种zōng jiāo 祭祀活动

阅读下面一段文字，按要求答题。

书籍是人类智慧的结晶，每年4月23日为“世界读书日”。学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请分析材料，探究思考。完成下列活动任务。

材料一：北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会

影响到其他学科的学习。

材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”

（1）以上两则材料反映了一个什么现象？

（2）你认为造成这一现象的原因有哪些？

（3）有人说，现在已进入了“读图时代”，各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读？说说理由。

（1）示例：学生的阅读和语言表达能力都下降了。

（2）主要原因：一是学生阅读量少；二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。

(3)示例一：我喜欢图画阅读。图画直观形象，色彩纷呈，花样百出，内容迥异，读图已经成为风尚。 

示例二：我喜欢文本阅读。因为对于中学生来说，需要提高的是语言文字能力，把大量的时间消耗在读图上，将会造成阅读水平的下降，得不偿失。

专题与语文实践活动。

初一年级将开展“我爱文学”之“走进诗歌”读书周活动。

【最美创意】

请为本次主题活动设计一个有创意的标题。 （不超过6个字）

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【最美推荐】

读书活动中，要求每位同学做诗歌类的读书卡片，请你从书名或篇名、作者、主要内容三个方面给同学们推荐你最喜欢的诗歌。

书名（或篇名） ： 作者：

主要内容：

【最美表达】

在这次活动，小华受到了他妈妈的反对，他妈妈认为做这些对学习无益，纯属浪费时间。请你帮小华劝劝他妈妈：

（1）示例： 诗海拾贝  诗歌荟萃    诗海扬帆

（2）示例：书名（或题目名） ：       《母亲》          作者：   冰心           

主要内容：  这首诗赞美了母爱的无私和伟大，表达了我对母亲深深的依恋之情。 

（3）略

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。

1.请用一句话简洁概括选文描述的场景。

答：__________________________________________________________________

2.选文连用三个“莫不”句式，有什么表达作用？

答：________________________________________________________________

1答：写茶峒人倾城而出到河边观看划船。

2答：文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不漏的场景，为下文龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念

专题与语文实践活动。

学习了“汉字”专题，请你完成以下任务。

【材料一】 某校开展“汉字造型秀”活动， 有同学设计出下边图形。

⑴选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。

选______图，创意：_______________________________________________________________

【材料二】某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表：

⑵探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。

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【材料三】现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。

（摘自北京师范大学王宁教授答记者问）

⑶请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。

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⑴甲图示例：①设计成下雨的情形。②上半部形似天空，下半部为下落的雨点。③意为水从天而降。④把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。乙图示例：①设计成“鱼”的形状。②上部形似鱼头，中部为带有鳞片的鱼腹，下部为鱼尾巴。③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。丙图示例：①上部形似果子，下半部为“木”形。②意味着果是生长在树木上的果实。③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。

⑵①都属于道德范畴，体现中华民族的传统美德。②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念。③当今的道德缺失，公众期待不断提高社会道德水平。④公众期待中国传统文化能够得到很好地传承。

⑶在听写比赛时，宜选常用、易错的汉字作为比赛用字。

综合性学习。阅读下面一组材料，按要求作答。

材料一：3月20日，国家发改委宣布，自零时起将汽、柴油价格每吨均提高600元，相当于全国90号汽油和0号柴油每升平均分别提高0.44元和0.51元。汽油价格“破8”，开车的你还能HOLD住吗？

材料二：盐城地区发现大量石油和天然气的蕴藏，盐城市政府官网介绍，盐城已探明石油天然气蕴藏量达800亿立方米，预计总储量达2000亿立方米，为中国东部沿海地区陆上最大的油气田，有着广阔的斟探开发前景。

材料三：2012年起，盐城东台城乡客运班车统一使用天然液化气（LNG）做动力燃料，燃油汽车全部淘汰报废，全省尚属首家。天然液化气做动力燃料可节约能耗30%，尾气排放接近于零，既节能降耗，又绿色环保。

（1）根据有车族对这次油价上涨后的反映，拟完成一份调查报告。请你根据材料一将下面调查报告的题目补充完整

题目：关于 的调查报告

（2）作为盐城人，读完“材料二”，你一定会为之一振，豪情油然而生，也亟待了解很多问题。现在江苏沿海地区发展领导小组的专家来到你校，请你设计一个问题进行提问。

（3）有部分客运班车车主想自己买客车搞运营，怕用不惯，不准备使用天然液化气，请你结合上述材料用简洁的语言来劝告他们打消顾虑。

（1）汽油上涨后对有车族的影响。

（2）示例：各位专家，请问我市将如何有序地开发利用油气田？

（3）答案要点：A汽油价格持续上涨；B我市天然气储量丰富；C使用天然气既能降耗，又能绿色环保。

综合性学习。

阅读《CCTV经济生活大调查》结果发布“2011年家庭收入与幸福感有关系”调查一览表。回答下列问题。

①从上表的比较阅读中，你得出一个什么结论？

②作为一名八年级学生，你认为真正的幸福是什么？请联系自己的生活实际谈谈你的看法。

③请以“幸福”开头，依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。幸福是 ，幸福是 。

①示例：幸福感随着家庭收入的增多而不断增强。但是不幸福的人与家庭收入的多少没有多大关系。

②示例：我认为幸福是你悲伤时的一声问候，是你困惑不前时伸出的援手，是你成0功时真心的祝贺，是平凡的日子送上平凡的祝福。

③幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“春蚕到死方丝尽，蜡烛成灰泪始干”的奉献。……

综合性学习

家和万事兴，家齐国安宁。近年来，全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。

材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。

材料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。十多年，藏书6万余册，藏书的种类、数量和价值，在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本，在古籍文化的收藏方面，已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好，影响着家庭，影响着周边的人。他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

（1）【发现“最美”】

阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特色。

王 芳家庭，美在__________________________________________________________

杨兴明家庭，美在_________________________________________________________

（2）【分享“最美”】

你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。

__________________________________________________________________________

（3）【弘扬“最美”】

市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。（要求：有感召力，20字以内）

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（1）王芳家庭，美在坚持各种社会公益慈善活动。杨兴明家庭，美在 让百年家训传承子孙后人。（2）例：陈叔叔，您好！我是xx学校学生代表xxx，本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，特让我邀请你前来作一次报告好吗（3）例：齐家立德家规传，教育基地家风扬！

综合性学习水平考查。

“语文与其他学科渗透”专题

材料(一)

1.生物学上常用成语来直观的理解一些概念。“水滴石穿”描述的是哪种外力作用(　　)

A.风化作用　　　B.搬运作用　　　C.沉积作用　　　D.侵蚀作用

材料(二)

2.在物理的学习中有很多问题可以用语文知识去解答。如对参照物的判断，判断谁是运动的，谁是静止的参照物？用语文知识来画出句子的主干，就很好判断谁“动”谁“静”了。请分析下面句子的运动物体和参照物。

(1)月亮穿过了乌云。

主语是__ _；谓语是__ __；宾语是__ __。月亮是__，乌云是_ __。

(2)乌云遮住了月亮。

主语是__ __；谓语是__ __；宾语是__ __。乌云是__ __，月亮是_ __。

材料(三)

某校化学老师组织同学们进行“三种碳酸盐性质对比”实验。为了方便记录各种实验的现象，要先设计一份实验报告表格。调查表内容包含：实验名称：(1)三种碳酸盐性质的对比；(2)实验者姓名(不填写自己的姓名)；(3)实验时间；(4)实验对象：碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙；(5)实验内容和步骤：①外观对比；②与水作用；③与酸或碱作用；(6)结论：上述三种碳酸盐水溶液的pH由大到小的顺序；(7)备注。

3.根据上面材料，设计一份关于“三种碳酸盐性质对比”的实验报告表。要求设计合理规范、简洁实用。(3分)

温馨提示：表格制作请使用黑色字迹笔。

“三种碳酸盐性质对比”的实验报告表

实验者姓名：________　　实验时间：________

1. D　

2.文知识来画出句子的主干，就很好判断谁“动”谁“静”了。请分析下面句子的运动物体和参照物。(4分)

(1)主语是__月亮__；谓语是__穿过__；宾语是__乌云__。月亮是__运动的物体__，乌云是__参照物__。

(2)主语是__乌云__；谓语是__遮住__；宾语是__月亮__。乌云是__运动的物体__，月亮是__参照物__。

 “三种碳酸盐性质对比”的实验报告表

实验者姓名：________　　实验时间：________