阅读下面四则材料

有多少人知道,4月23日是“世界读书日”?有多少人记得,自己读上一本书是在什么时候?是什么书名?有多少人做到,闲暇时能静下心,找本好书看看?调查表明,我国国民每年人均阅读图书仅4.5本,而韩国11本,法日20本,日本40本。可见,目前我国国民的阅读现状不容乐观。

【材料一】

下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表

阅读内容

人数

百分比

卡通画

112

56%

时文

32

16%

武侠小说

30

15%

文学名著

26

13%

【材料二】

走进书店少儿图书区域,常常可以看见少年儿童正津津有味阅读的情景。可是一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面,翻开书,可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨:“现在的作者、出版商也太不负责任了,有些书虽然打着少儿图书的旗号,里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书,却不知道该给他们看什么书,更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关,多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。 (引自互联网)

【材料三】

在今年的全国政协会议上,韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为:“阅读虽然是个人的事情,可正因为冠以‘全民’,便涉及千人万众,注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想,希望由中国志愿者协会牵头,在相关部门的支持下,开展全民阅读志愿者队伍建设活动,在全国各地组建全民阅读志愿者队伍,主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。 (摘自《光明日报》)

【材料四】

劝读并非易事,要做好这件事,需要组织者做大量的准备工作 ,努力探索,不断创新活动方式,激发读者的阅读兴趣。

今年春节期间,义乌各“农家书屋”全天开放,为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地,自发开展文化节庆活动,浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。

阳春三月,四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日暨“书香中起飞,阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物,真正体验这“悦”读的快乐。

4月2日,北京5名小学生的手触摸水晶启动球,启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题,通过在少年儿童中广泛开展科普阅读,传播科学知识,弘扬科学精神。 (摘自《义乌商报》《光明日报》)

1.阅读【材料一】,请写出你从表中数据得出的一个结论。

2.阅读【材料二】,请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。

3.阅读【材料三】和【材料四】,请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容

4.文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”,请结合以上材料,就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。(至少三点)

1.大多数初中生课外喜欢阅读卡通画,而不喜欢阅读文学名著等。

2.作者、出版商不负责任;家长、孩子缺乏好读物选择的指导;书店(经销商)审查不严,没有把好关。

3.聂震宁先生提出开展全民阅读志愿者队伍建设的构想。各地不断创新读书话动方式,激发读者的阅读兴趣。

4加强文化市场的监管,净化文化环境;加强对青少年阅读的引导;组建全民阅读志愿者队伍;开展丰富多彩的读书活动,不断创新读书活动方式。

为了感受汉字的魅力,我校将举行“我爱汉字”活动,请您参加。

(1)活动一:汉字是世界上最美的文字,每个汉字里都有一个美丽的故事。仿照下面的例子,从给定的汉字“否”“沙”中任选一个作趣味解释。

例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。

例2:碑——“卑”微的“石”头被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。

(2)活动二:鲁迅先生在《朝花夕拾》中抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,这份深情可用一副对联加以概括,请你结合《阿长与<山海经>》的相关内容,拟写下联

上联:改讲义,念实习,忆藤野热情无私。

下联:

(3)活动三:学生会拟邀请余秋雨先生来我校作一次关于“汉字”的专题讲座,希望得到学校团委的批准。请以学生会的名义给学校团委写一份申请书。

(1)否——不开口就是沉默,而往往沉默就意味着反对。

沙——缺少了水,生命将变得像沙漠一样荒芜。

(2)讲故事,送图书,颂阿长仁慈善良。

综合性学习

材料一:①己所不欲,勿施于人。——《论语》

②爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·梁惠王》

③老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——《孟子·梁惠王》

材料二:著名经济学家时寒冰向一位德国记者请教了一个问题:“中国在国际上那么隐忍退让,甚至以大慈善家的豪气用巨资援助他国,为何国际上还不断提及中国威胁论?”这位德国记者反问了一句话:“一个敢卖给自己同胞有毒食品的民族,一个不懂得敬重同胞,甚至以伤害同胞追逐金钱的民族,一个没有敬畏之心的国家,还有什么事不敢做?你难道不觉得这很可怕吗?”

材料三:观察漫画《美好生活》。

(1)研读以上三则不同类型的材料,思考其中的内在联系,写出你探究的结果。

(2)生活中有许多事物,如一个人,一棵树,一朵花……都是值得敬重的,请你仿照示例写一句话,表达你的感受与理解。

仿写示例:我敬重那只鸣蝉,源于它对生命的等待凄美悲壮,对生命的热爱义无反顾。

仿写:

(1)我们要从优秀的传统文化中汲取营养,心存敬畏,宽厚待人,才能破解当前社会的各种乱象与问题,才能让社会变得和谐积极健康。

(2)我敬重那片绿叶,源于它对生命的责任担当坚守,对生命的终止淡定从容。

我敬重那朵小花,源于它对生命绽放的真诚热烈,对生命的凋零镇定平静。

语言运用

下面是某中学团委在学校网页上发的一份倡议。请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告示,张贴在校传达室的门口,使传达室能正常运作。

亲,你的快递又寄到学校来了?君不见,学校传达室现在成了仓库,大包小包堆如山,阿sir、miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕!收发室的陈伯怒发冲冠——酷毙!亲,是不是很过分!从“五·一”开始,把网购的私货寄回家吧,学校是学习的地方,不是免费中转站噢!

告 示

各位同学:

谢谢配合。

学校办公室

2015年4月7日

示例:学校传达室主要负责学校文件、师生信件的收发。同学们的网购物品邮寄到校,已严重影响了传达室的正常运作。从5月1日起,传达室将不再负责接收和保管学生网购邮寄的物品。请同学们自行妥善处理。

专题与语文实践活动。

2016年11月22日,新华中学开展了“书香校园”活动。请完成下面的问题。

【新闻宣传】启动仪式之后,晓华代表校广播台拟写了一则新闻。请根据要求完善新闻稿内容。

2016年11月22日,新华中学举行了隆重的“书香校园”启动仪式。 会上,校长作了《诵读经典书籍、创建书香校园、浸润师生心灵、积淀人生厚度》动员讲话。大会以书香班级创建活动为载体的活动方案,并对下一步的活动开展做了部署。要求全校师生要建立阅读档案;严格按照课程计划上好阅读课,做到专课专用;各班级要按照书香班级的创建活动开展好各项活动。

⑴新闻中划线处有成分残缺错误,请指出所缺成分并改正病句。

________________________________________________________________________________

⑵请为新闻稿拟一个标题。(不超过20个字)

________________________________________________________________________________

【网上交流】王老师围绕名著阅读的问题开展了“网上读写与交流”。以下材料来自于在校园论坛发起的关于阅读兴趣的调查。仔细阅读表格中的数据后,说说你的发现。

选项

小计

比例

中外文学

6

35.29%

绘 本

1

5.88%

动漫、漫画

4

23.53%

娱 乐

3

17.65%

其 他

3

17.65%

本题有效填写人次

17

⑶你的发现:

【阅读寄语】“书香校园”活动评选出了在阅读方面成绩突出的老师、学生和家庭。表彰会上,评选出的“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”分别用一句话表达了自己的阅读感受。

⑷请你为其中的“书香家庭”代表拟一句话表达阅读感受,需含一个修辞手法

________________________________________________________________________________

⑴缺谓语,可以改为“大会确立以书香班级创建活动为载体的活动方案”。

⑵新华中学举行“书香校园”启动仪式 

⑶中学生中还有人坚持看文学作品,但大多数人更倾向于看娱乐性、消遣性的书籍。

⑷例:为自己的孩子创设一个“书香家庭”,让书的香气就像花香一样弥散在家庭的各个角落,让读书对孩子来说就像汲取阳光和水一样成为一种最自然的事情……

综合性学习与写作

综合性学习

根据下列材料,写一段介绍“傩”(nuó)的说明性文字。

要求:(1)运用下定义的说明方法;(2)不超过80字。

①中华民族与世界上其他民族一样,经历过原始社会阶段,有过信仰原始zōng jiāo 的历史,并产生了本民族的zōng jiāo 职业者——巫。巫师为驱鬼敬神、逐疫去邪所进行的zōng jiāo 祭祀活动,称为傩或傩祭、傩仪。

②傩流行于江西南丰、四川、甘肃、安徽、贵池以及湖南、湖北西部山区等地。

③戴柳木面具的演员扮演传说中的驱除瘟疫的神——傩神,用反复的、大幅度的程式舞蹈动作表演,多在固定的节日演出。

④汉代酒开始有“方相舞”和“十二神舞”的名称,后来傩逐步向娱人悦众方面演变,加强了其娱乐成分。

⑤数千年来,周代傩仪延伸为傩俗,衍为傩戏,扩散到汉文化圈周边地区的民族和国家——特别是东亚地区的韩国、日本。

⑥傩在数千年的流传过程中,融入了许多文化艺术因素,包括诗、歌、乐、舞、戏等。

示例:傩是巫师为了驱鬼敬神、逐疫去邪而进行的后来又因融入了包括诗、歌、乐、舞、戏等诸多文化艺术因素而具有娱乐成分的一种zōng jiāo 祭祀活动

阅读下面一段文字,按要求答题。

书籍是人类智慧的结晶,每年4月23日为“世界读书日”。学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请分析材料,探究思考。完成下列活动任务。

材料一:北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会

影响到其他学科的学习。

材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”

(1)以上两则材料反映了一个什么现象?

(2)你认为造成这一现象的原因有哪些?

(3)有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。

(1)示例:学生的阅读和语言表达能力都下降了。

(2)主要原因:一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。

(3)示例一:我喜欢图画阅读。图画直观形象,色彩纷呈,花样百出,内容迥异,读图已经成为风尚。 

示例二:我喜欢文本阅读。因为对于中学生来说,需要提高的是语言文字能力,把大量的时间消耗在读图上,将会造成阅读水平的下降,得不偿失。

专题与语文实践活动。

初一年级将开展“我爱文学”之“走进诗歌”读书周活动。

【最美创意】

请为本次主题活动设计一个有创意的标题。 (不超过6个字)

___________________________________________________________________

【最美推荐】

读书活动中,要求每位同学做诗歌类的读书卡片,请你从书名或篇名、作者、主要内容三个方面给同学们推荐你最喜欢的诗歌。

书名(或篇名) : 作者:

主要内容:

【最美表达】

在这次活动,小华受到了他妈妈的反对,他妈妈认为做这些对学习无益,纯属浪费时间。请你帮小华劝劝他妈妈:

(1)示例: 诗海拾贝  诗歌荟萃    诗海扬帆

(2)示例:书名(或题目名) :       《母亲》          作者:   冰心           

主要内容:  这首诗赞美了母爱的无私和伟大,表达了我对母亲深深的依恋之情。 

(3)略

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。

1.请用一句话简洁概括选文描述的场景。

答:__________________________________________________________________

2.选文连用三个“莫不”句式,有什么表达作用?

答:________________________________________________________________

1答:写茶峒人倾城而出到河边观看划船。

2答:文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不漏的场景,为下文龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念

专题与语文实践活动。

学习了“汉字”专题,请你完成以下任务。

【材料一】 某校开展“汉字造型秀”活动, 有同学设计出下边图形。

⑴选择其中一图,谈谈其在设计上的创意。

选______图,创意:_______________________________________________________________

【材料二】某机构通过对1100名网友调查,排名前十名的最有价值汉字统计如下表:

名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

文字

票数

8359

7897

7385

7276

7220

6439

5751

5256

4302

4006

⑵探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。

_______________________________________________________________________________

【材料三】现在汉字听写大赛越来越难,字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向,它要收视率、要比赛,就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子,他们在学校有学习任务,考的字越来越难,这就必然让少数参赛的学生去背字典,成为比赛明星。而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。

(摘自北京师范大学王宁教授答记者问)

⑶请根据材料三,为某校将举行的汉字听写比赛,提一条活动建议。

_______________________________________________________________________________

⑴甲图示例:①设计成下雨的情形。②上半部形似天空,下半部为下落的雨点。③意为水从天而降。④把汉字变成有趣的图形(或“形象、直观、有趣”)。⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。乙图示例:①设计成“鱼”的形状。②上部形似鱼头,中部为带有鳞片的鱼腹,下部为鱼尾巴。③把汉字变成有趣的图形(或“形象、直观、有趣”)。④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。丙图示例:①上部形似果子,下半部为“木”形。②意味着果是生长在树木上的果实。③把汉字变成有趣的图形(或“形象、直观、有趣”)。④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。

⑵①都属于道德范畴,体现中华民族的传统美德。②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念。③当今的道德缺失,公众期待不断提高社会道德水平。④公众期待中国传统文化能够得到很好地传承。

⑶在听写比赛时,宜选常用、易错的汉字作为比赛用字。

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析