请根据地名(泰安、长春、乐山、通辽、安庆、朝阳等),对出下联。

上联:绿阴锁黄沙,包头不再包头;

下联:________________________

示例:红花掩碧柳,长春永远长春。

大道奔小康,通辽更加通辽。

红旗扫黑恶,重庆更当重庆。

清风破雾霭,朝阳更加朝阳。

一年岁末,一秀才看到几枝白色梅花,在漫天飞雪中,傲然绽放,触景生情,吟出一句上联:

雪里白梅,雪映白梅梅映雪;

吟毕,秀才怎么也对不出下联,第二年暮春的一天,秀才到村边散步,看到几株柳树在春风吹拂下翩然舞动,一时灵感飞动,马上对出了下联:

______________________________________________________________________

风中绿柳,风舞绿柳柳舞风。

家乡人文,填一填。

东塔,是邵阳市内的一处名胜。沿塔内阶梯步步而上,至高处观景口,可俯瞰市区全景。在这座古塔之上,刻有一副对联,请根据对联知识补全下联。

上联:挺胸流盼层层远

下联:昂首攀登______

示例:步步高(宽对亦可)

活动中,一位同学收集到福建乌山琵琶亭的对联,但不完整,请你选出它的下联。 上联:一弹流水一弹月 下联是:________________

A:竹里泉声百道飞 B:怕有渔郎来问津 C:半入江风半人云 D:照见江潭渔父心

选取《名人传》《童年》《鲁滨孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这四部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。

上联:孙悟空披肝沥胆擒妖魔

下联:

示例:贝多芬呕心沥血谱名曲   阿廖沙千辛万苦度童年

根据下面这段文字的意思,完成对联。

____在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说:“中国的__懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联:

上联:读书好,耕田好,学好便好;

下联:创业难,__________________

示例:守业难,知难不难

根据你平时的积累,请同学们将下面的对联的上联用你所学过古诗词的内容对出下联。

上联:苏东坡赋词抒少年狂气

下联:________________ ________________

示例:文天祥吟诗表志士忠心(意对即可)

某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合性学习活动,请你参与

(1)请你围绕活动的主题,仿照示例再设计两个活动方案的名称。
示例:爱国人物故事会

(2)为营造活动氛围,请你推荐一则名言,并简要说说推荐的理由。

(1)答案示例:爱国诗词朗诵会   爱国名言展示会  爱国书籍交流会

(2)略。

综合性学习

我国是有悠久文化传统的文明古国,不管你生活在城市还是乡村,总会听到在群众中流传的民歌、民谣、传说、故事、谚语、歇后语等,请你按要求答题。

1.写出至少2条谚语。

2. 写出至少2条歇后语。

1.略

2.略

综合性学习

“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。

(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。

(2)请结合前半学期所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。

(1)爱国有关名言或诗句皆可。(2)人物需为本期所学,看法言之成理即可。

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