专题与语文实践活动。

学校开展了“靖江印记”专题实践活动，旨在让学生了解并传承靖江文化，你也参与其中。

（1）【我广我告】学校开展了“我为烙在记忆深处的靖江特色文化写广告”活动。“芋见天下，香约万家——靖江香沙芋”“农耕文明，薪火传承——西来农耕文化陈列馆”“得精气神之三味，容诗书画于一盆——靖江山水盆景”这是部分同学拟写的广告。请你为烙在你记忆深处的另一种靖江特色文化写一则创意广告。

⑵【我做小记者】你所在的小组采访了我市“八零后”种芋能手朱峰，采访归来后大家合作讨论写一篇报道，请你参与完成任务。

写作提纲

大标题：朱峰：亭亭芋立，悠悠我心

内容构想：

小标题一：名称 芋成其美

内容 朱峰与香芋的结缘，初次收获的成就感

小标题二：名称 芋芋纤纤

内容 种芋是件瓷器活，介绍朱峰种芋劳动的艰辛

小标题三：名称 （填四字短语）

内容 天灾让香沙芋产量受到较大影响，朱峰也未能幸免

小标题四：名称 芋罢不能

内容 ______________

①请你给朱峰发一封电子邮件，介绍这篇报道大标题的创意，并征求他的意见。

②请你在横线上将写作提纲补充完整。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:33:54 免费下载:《靖江市2015-2016学年度第一学期九年级期末考试语文试题含答案》Word试卷

专题与语文实践活动。

学校开展了“靖江印记”专题实践活动，旨在让学生了解并传承靖江文化，你也参与其中。

（1）【我广我告】学校开展了“我为烙在记忆深处的靖江特色文化写广告”活动。“芋见天下，香约万家——靖江香沙芋”“农耕文明，薪火传承——西来农耕文化陈列馆”“得精气神之三味，容诗书画于一盆——靖江山水盆景”这是部分同学拟写的广告。请你为烙在你记忆深处的另一种靖江特色文化写一则创意广告。

⑵【我做小记者】你所在的小组采访了我市“八零后”种芋能手朱峰，采访归来后大家合作讨论写一篇报道，请你参与完成任务。

①请你给朱峰发一封电子邮件，介绍这篇报道大标题的创意，并征求他的意见。

②请你在横线上将写作提纲补充完整。

本题关键词:实践活动法,社会生活实践,医学实践,文学艺术活动,文体活动,传播活动,主题活动,学科活动,实践性,实践法;