消除代沟：为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。（2分）

答：______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

①多与母亲谈心 ②抽空和妈妈一起做家务 ③陪妈妈散步、看电视。

体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。(2分)

答：______________________________________________________________

 ①成长的驿站，心灵的乐园   ②家是心灵的港湾

活动，学习语文的途径。（3分）

在七年级上学期的语文学习中，老师带领大家开展了若干次语文活动，请写出你印象最深的 一次活动名称，并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的和你的收获。

活动名称：

活动目的：

我的收获：

略、

下面六则广告都是广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则？请谈谈你的理由。（3分）

⑴人头马XO：人头马一开，好事自然来

⑵菲利浦电器：让我们做的更好

⑶蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香

⑷铁达时手表：不在乎天长地久只要曾经拥有

⑸联想电脑：人类失去联想世界将会怎样

⑹雀巢咖啡：味道好极了

考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请在下面选择你喜欢的两个内容，各写一句名言警句；你可以全做，以正确的两句计入成绩（4分）。

珍惜时间：

勤奋学习：

勤劳俭朴：

诊视友谊：

阅读下面材料，按要求答题。(共7分)

材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)

(2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(3分)

 (1)短小真实即时方便(一词l分，共4分。若答“网络技术应用”可给l分)  (2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前1分，逗号后2分，共3分)(共7分)

阅读下面几则材料，按要求回答问题。

材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）

材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分）

（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分）

(3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分）

2分（1）体质下降。（意思对即可）

    2分（2）阳光下（或操场上、大自然中、户外）（1分）

             ‚充满活力（或体魄强健、意志坚强）（1分）

2分（3）示例：参加体育运动，争做阳光少年（体现活动主题，语言简洁凝练即可）

提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ） 年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。

A:灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。 B:母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。 C:秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。 D:母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。

第九届全国少数民族传统体育运动会将于2011年9月10日在贵州省贵阳市举行，比赛期间将在贵阳市花溪公园举行民族大联欢活动。贵州有极其丰富的少数民族文化资源，近年来，余秋雨先生多次到贵州。他说：“贵阳历史悠远，人文及自然景观丰富。这个城市一直被两个较好的生态环境所包围，一是自然生态，二是民族文化生态，贵阳要好好利用老天爷赐予的这两个‘宝贝’。”

假设情景：为迎接参加第九届全国少数民族传统体育运动会的八方宾客，学校开展了一项制作“多彩贵州名片”的活动来宣传被誉为“公园省”、“亚洲氧吧”的家乡。名片内容见下图。

27.请你紧扣名片中“瑰丽的民族风情”一项，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。可写总的情况，也可写某方面内容，例如：服饰、建筑、歌舞、节日、风俗等。(4分)

28.“名片”中已经有一副对联，请你根据提供的下联，另外写 出一幅上联。(2分)

上联：

下联：好山好水好地方

27.贵州高原的民族风情，它是那样的古朴浓郁，那样的婀娜多姿，如天河里的星光璀璨夺目。听，那熙精美多情的风雨桥、银光流淌的苗族头饰、神奇古老的水书文化、令人神往的“四月八”、天籁之音的侗族大歌……正承载着先人的梦想.讲述着过往的神秘。演绎着今天的传说与辉煌。来吧。远方的朋友!在这里，我们会幸福地融进“歌的世界、舞的海洋”。

  解析：回答本题，前提是对贵州的民族风情有比较深入的了解。回答时只要紧扣民族风情的内容，主要运用描写的表达方式，准确生动地表达即可。

28.示例：新风新貌新气象真情真意真兄弟  红云红霞红土地  大典大观大手笔(可以是宽对) 

材料(一)

近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习、生活等方面，仍然有很好的借鉴作用。

25.处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他(她)进行劝说。(2分)

A.扬名声 显父母 光于前 裕于后

B.父母教 须敬听 父母责 须顺承

C.身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

D.称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

26.请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的节选内容任选两项进行概括。(4分)

序号	原句	内容概括
示例	苟不教 性乃迁 教之道 贵以专	教化育人
1	头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦
2	晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
3	冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
4	刻薄语 秽污词 市井气 切戒之

25.B

 26.学习态度  卫生习惯仪容仪表文明语言