综合性学习。(5分)

为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，育才中学八年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。

（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义： 。（1分）

（2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分）

诗词 列举的小说或战役

（3）【感悟和平】阅读材料回答：（2分）

中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W.”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V.”。

从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴？（不超过20字）

（1）砍杀、攻打。

（2）只要跟战争有关的内容皆可得分。

（3）中国人民热爱和平，世界和平终将实现。（意近即可）

阅读下面选文，完成文后12—16题。（19分）

【美联社联合国6月16日电】联合国指出，世界的荒漠化正在加剧，每年有大量地区成为不毛之地，可能导致数以百万计的人们逃往绿色较多的国度。
地球上三分之一的地面有荒漠化的危险，迫使人们迁往城市，并摧毁非洲大片地方的农业。西班牙32％的土地有可能变成沙漠，而中国自20世纪50年代以来已有92100平方公里(相当于葡萄牙的面积)的土地变成荒漠。
本周，联合国迎来《联合国防治荒漠化公约》的第十个年头。这是一个旨在阻止荒漠化的计划，但事与愿违，荒漠化进程正在加快——自20世纪70年代以来，其速度增加了一倍。专家们说，农业上的刀耕火种、对保护自然资源的漫不经心、用水过度以及人口激增是导致荒漠化的主要因素，而全球气候变暖也正在夺走绿洲。
为了加强对人们的警示，联合6月17日在德国的波恩举行世界防治荒漠化日活动，并计划6月21日至25日在巴西的巴西利亚举行一个评估荒漠化问题的会议。联合国秘书长安南上个月在一次讲话中表示，随着干旱面积的扩大，荒漠化的危险正变得“真实而明显”。
联合国说：
——从20世纪90年代中期到2000年，每年有3436平方公里的土地变成沙漠。相比之下，20世纪80年代每年荒漠化的土地为2100平方公里，70年代是1560平方公里。
——到2005年，非洲有三分之二、亚洲有三分之一、南美洲有五分之一的耕地面积将会消失。
——大约1.35亿人(相当于法国和德国的人口总和)有可能离乡背井。
有荒漠化危险的地区是那些处于沙漠(包括非洲撒哈拉以南大部分地区或中国的戈壁沙漠)边缘的干旱地区，那里的人们早已在艰难地靠土地维生。随着人口的增长，那些地区可能面临更严峻的生存压力。
树木被砍伐用作薪柴，草地过度放牧，农田因过度耕种而失去养分，水源越来越稀少和污浊。现代技术使得这些问题更趋严重。
在澳大利亚一些地区，灌溉系统抽取成水，逐渐毁坏了农田。在沙特，牧民可以利用运水车，而不必像过去那样将牧群从这个绿洲带到下个绿洲。但由于停留在一个地方，他们的牧群越来越庞大，并将当地所有的牧草啃食殆尽。
在西班牙、葡萄牙、意大利和希腊，海滨度假地消耗了大量一度湿润荒地的水源。那些国家的许多农民仍然用大量的水浇灌农田，而不是采用滴灌的方法。由此造成的缺水使当地的生活越来越艰难。
科学家们说，结果是一片片不毛之地散落世界各地，而不是现有沙漠的明显扩大。这些地方的状况随着气候变化时好时坏，但总的来说，其面积在增长，缺水现象在恶化。
科学家们指出，这种趋势在加速发展，但已经进行了几百年。花粉和种子的化石，以及研磨石器等古代工具表明，中东、地中海和北非的大部分地区曾经草木繁茂。（参考消息2004.6.17）

12、根据报道的重点为这则消息拟一个标题：_____________________。（4分）

13、请用横线画出新闻的导语部分。（3分）

14、荒漠化原因是多方面：___________________、___________________、___________________、___________________。（4分）

15短文倒数第2节中划线词语“不毛之地”的具体意思是：___________________。倒数第1节“这种趋势”是指：___________________。（4分）

16、 你认为荒漠化的威胁是人为原因还是自然原因？（4分）

12、荒漠化“真实而危险”或“世界荒漠化在加剧”等（4分）

13、第一段。（3分）

14、农业上的刀耕火种、对保护自然资源的漫不经心、用水过度以及人口激增发、全球气候变暖；（4分）

15、荒漠；荒漠化（4分）

16、答案是开放的。以下三种回答均可：（1）主要是人为原因，“树木被砍伐用作薪柴，草地过度放牧，农田因过度耕种而失去养分，水源越来越稀少和污浊。现代技术使得这些问题更趋严重。”；（2）主要是自然原因，“科学家们指出，这种趋势在加速发展，但已经进行了几百年。花粉和种子的化石，以及研磨石器等古代工具表明，中东、地中海和北非的大部分地区曾经草木繁茂。”；（3）既有自然原因，也有人为原因；（4分）

为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（12分）

（1）“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。

答： （3分）

　（2）伴随着战争，战争文化逐渐形成并丰富起来。请写出一个与战争有关的诗（词）句，列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。

诗（词）句： （2分）

小说名称： （2分）

人 物： （2分）

战 役： （3分）

（1）不用武力而使对方屈服，才是真正的武功。

（2）醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回.

     《三国演义》

      曹操

      赤壁之战

     

综合下面有关资料，提炼出主要信息并用简要的语言表达你得出的结论。（4分）

材料一：1994年，我国人口为5.4亿，到2000年则增长为12.95亿。我国人口约占世界人口的20﹪。

材料二：我国人均耕地面积很少，只占世界人均耕地面积的三分之一左右。我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量很低。

材料三：人在一生中，需要各种各样的资源，如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为了获取这些资源，毁林开荒、开垦草原、围湖造田，结果造成水土流失和气候失调，洪水、干旱等自然灾害频繁发生。

材料四：黄土高原原来有茫茫的森林和无边的草原，非常适合人类居住。如今黄土高原的许多地方已经变成沟壑纵横的荒田坡秃林。

。

以上四则材料，可这样概括：①我国人口增长速度快，②我国人均资源少，③人们滥开发资源，④由于滥开发资源，已造成严重的后果。（2分）

结论：解决问题的根本办法是：控制人口增长，保护生态资源。（2分）

综合实践(8分)

为了培养和锻炼学生综合实践能力，对学生进行爱国主义和传统文化教育，你班开展了“爱祖国，迎国庆”主题班会活动，你也积极参与其中。
　　（1）为了营造活动氛围，班里准备出一期黑板报，请你为本期黑板报提供两个栏目（2分）
　　
　　（2）“爱祖国，迎国庆”班会活动如期举行，你作为本次活动的主持人，为了调动大家参与活动的积极性，你设计了这样的开场白：（3分）

（3）班会进行中，有同学提供了这样的一则资料：复旦团委调研部日前实施的调研显示，大部分的同学仍然认为长征精神在当代社会是不可缺少的。同时，也有43.16％的同学认为，在新时代背景下，长征精神必须融入符合新时代要求的元素，才能焕发活力，发挥更大的作用。你同意大部分同学的观点吗？结合你的生活实际谈谈理由。（3分）

（1） 围绕国庆、祖国给栏目取名。（2分）
　（2） 要求有礼貌，简洁而生动，点到班会的主题。（3分）

　（3） 同意，理由充分，要结合自己的实际生活来谈。（3分）

班级召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。

略

（1）、有人曾以红军长征翻山过草地写过一副对联，请写出下联：（2分）

上联：过草地历尽千苦 下联：

（2）关于长征，人们有很多评价，下面是其中的一些评价文字，从这些评价文字中你也许会对长征有一个更新的认识，请结合你已学知识谈几点认识。（2分）

①__在他的《论反对日本帝国主义的策略》中说：长征又是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。

②《中国历史》则说：长征的胜利，粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为字；保存了党和红军的基本力量，促使中国革命新局面的到来。

③也有人说：长征是中国人民坚强的革命意志的体现。

我的认识是：

 (1)翻高山走过万难

(2)略（从赞扬长征对中国革命的作用，对红军及党的作用等方面回答。）

阅读下面语段，提取有关“骆驼”的两个关键词语。（2分）

　　有人说骆驼是不睡觉的，一辈子没闭上过眼睛。正因为它不睡觉，所以看到的世界比需要睡觉的动物多得多。骆驼和狗、马、牛等动物一样是通人性的，它们熟知人的生活，更懂得人的行为。有的牧民外出放牧时生病或遇到生命危险，骆驼会奔跑回家，对着他家里人痛苦地嘶鸣，家里人从它们的叫声中便知道外出放牧的人出事了。

关键词： 、 。

不睡觉、通人性

请根据下面的文段，用简沽的语言概括“苏州馆”的特点。(2分)

苏州馆位于上海世博园城市最佳实践区中部系列展馆B.1-13馆内，展出主题为“苏州古城保护与更新”，展馆为两层结构，488平米的展馆区域里浓缩了苏州2500年的悠久文化与文明。馆内有粉墙黛瓦、假山长廊、小桥流水等。在数十位婀娜多姿的江南丽人的映衬下，展馆更显姑苏迷人的古韵今风，耳边响起的吴侬软语《苏州好风光》更让游客身临其境地来到了苏州。

[答]

苏州馆浓缩了苏州2500年的悠久文化与文明，尽显姑苏迷人的古韵今风，吸引游客。（基本意思对即可）

语文综合性学习。（14分）

⑴“给力”，毫无疑问是当今最流行的络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思，完成下面这张“新词卡片”。（3分）

【给 力】

① 【例】昨晚的比赛，西班牙队太给力了！ ② 【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。 ③ 【例】比赛就要开始了，队员们要给力啊！

⑵某班开展了“争创全国文明城，争做文明兴化人”的综合实践活动，请你积极参与。（11分）

【文明在学校】学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，为校图书馆和洗碗池各写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。（4分）

示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。

①图书馆——___________________________________________________________

②洗碗池——___________________________________________________________

【文明进社区】学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个，4分）

【文明你我行】学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？（3分）

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⑴①“精彩”“带劲”“很棒”等均可        ②“有作用”“有成效”“得力”等均可 

③“加油”“努力”等均可

⑵【文明在学校】①示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛一样爱护图书。（爱书角度）②示例一：滴答水声，唤你轻轻一拧。（节水角度）示例二：餐具洗净，别忘公共卫生。（卫生角度）

【文明进社区】示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家的维护，社会公德要靠大家来遵守。您说，是吗？

【文明你我行】示例：①争做文明兴化人，不能只有漂亮的语言，还要有实际的行动。②争做文明兴化人，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起。③争做文明兴化人，我们既要做说的巨人，更要做行的巨人。