在纪念中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利60周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么？假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你的身边，你又将对他说些什么？

请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不少于10个字。(4分)

（1）我将对抗日老战士说：

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（2）我将对来华谢罪的侵华日军老兵说：

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空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过12个字）（4分）

北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。

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日本海啸、新疆地震、汶川大地震、智利大地震、玉树大地震……大自然的袭击给人类和环境带来了沉重的灾难。在这些灾难面前，生命是如此的脆弱，不堪一击。学校为此开展了“珍爱生命，好好学习”的主题班会活动。请你完成下列任务：

（1）面对天灾，请你表白一下自己的心情，以告慰逝去的魂灵。（2分）

答：

（2）面对突如其来的灾难造成的危害，作为一名善于思考的学生，你有什么好的建议减少损失？（说出两点）（2分）

答：

（3）参与这个主题活动后，你有什么心理话要对同学或父母说？（40字内）（（4分）

答：

。

（1）参考示例：我的心感到非常痛苦难过，那些在灾难中死去的魂灵啊，你们本来有着美好的人生与未来，但是，一场突如其来灾难让你们还没有来的及做任何准备就离开了自己的父母、亲人、朋友、这个世界，希望你们的魂灵能够得到安息。

（2）加强对自然灾害的科学研究，建立天灾预警机制，强化救灾知识的普及，完善灾后救援措施等等。

（3）我能活在这个世上，应该感觉到幸福和生命的珍贵，更加珍惜生命，好好学习，做一些力所能及的工作，来帮助灾区的人们。

语言实际运用（10分）

7、（1）学生上课按身高排座位，这似乎已成了班主任的惯例。但是，我校的某个班级打破常规，按学生的考试成绩，并让学生自行找同桌。此举在校园中引起反响，对于“学校排座位，学生说了算”这种做法，师生有赞同的，也有反对的。请你参加这场讨论，发表你的意见。意见： （2分）

（2）猜灯谜：①瞪着眼睛瞧，个个都不少（打一字）

②我有一个好爸爸（打一个神话人名） （2分）

（3）根据语境，填入下面一段文字中的四句话，不得体的一句是（ 　）

七年（1）班学生李刚在校运动会百米赛跑中夺取了第一名。事后，《南苑》文学社的一名小记者采访了他。小记者请他谈谈感想，他说：“____________________”

A.能为集体争得荣誉，我感到非常高兴。B.我初步体会到，胜利永远属于强者。

C.这次第一，不等于今后永远第一。 D.还有两个项目没比赛，我希望也能取得好成绩。

8、根据要求完成下面的题目。（4分）

最近，我县各中小学正积极开展“群星璀灿耀校园”活动，发现人才，培养人才，丰富同学们学习和生活。如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照项目的示例写出两项，并说明活动目的。（4分）

【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛，评选“书法之星”

目的：促使同学们认真练字。

项目一： 目的：

项目二： 目的：

7、（1）示例①：我赞同。学生自行找同桌，能充分体现对学生个体的尊重；同桌互帮互助，取长补短，有利于提高学习成绩。

  示例②：我反对。初中生心智还不成熟，尚无较强的自制力，自行找同桌将导致纪律涣散，影响学习；容易使一些内向的同学遭到孤立，缺乏集体归属感，不利于班级团结。（2分）

（2）猜灯谜：①目 （1分）      ②夸父（1分）

（3）B　（2分）

8、项目一： 演讲比赛   评选“演讲之星”  目的：提升同学们的语言表达能力。

项目二：举办文艺演出    评选“才艺之星”  目的：丰富同学们的文化生活。（举办运动会，评出“体育之星”；开展学习经验交流会，评选“学习之星”等）

用一句话概括下列对话的主要意思。（3分）

2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”

 “和平”应成为今后政治对话的主旋律。（或“和平对话，远离战争”；“要和平，不要战争”）

请给下面的新闻拟一个简短的标题。（2分）

中新网西昌12月18日电 (孙自法 唐振宇)北京时间18日凌晨4时20分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，将第7颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道。专家称，这表明中国北斗卫星导航系统组网建设正按计划顺利推进，今后几年将持续进行组网发射。本次卫星发射是中国2010年航天发射的“收官”之作。至此，包括“嫦娥二号”月球探测卫星、5颗北斗导航卫星等在内，中国2010年全年共进行15次航天发射，全部获得成功。

中国成功发射第7颗北斗导航卫星，组网顺利推进。

在综合性学习“背起行囊走四方”中，你有幸参观了我县的宝相寺景区。根据参观体验，为下面的一副对联补写出下联。

上联：古中都，人杰地灵，齐鲁文化发祥地；

下联： ， ，生态园林艳阳天。

示例：今汶上，物华天宝

仔细观察海伦·凯勒的照片，请用生动的语言描绘她的形象。

示例：卷曲的发丝里掩藏了不屈和执着，苍老的面庞上透射着慈祥，紧缩的双眉下潜藏这生活的光芒，双手托腮，正在思索着下一步努力的方向……

学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。

①活动一：班级拟办一期 “我读书，我快乐”主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。

栏目一： 栏目二：

②活动二：班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。

①示例：名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。

②示例：同学们，今天我们在这里举行“我读书，我快乐”的演讲活动。“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动，和同学们分享你的读书故事、读书心得。

口语交际。

模拟一家人（爷爷或奶奶、爸爸、妈妈、自己）在饭桌上就如何过中秋节这一话题展开的谈话。（可用方言）

①爷爷或奶奶：____________________________________________________________

②爸爸：_________________________________________________________________

③妈妈：_________________________________________________________________

④自己：_________________________________________________________________

略。