综合性学习。（6分）

7、【我和你】“我和你，心连心，同住地球村……来吧，朋友，伸出你的手。我和你，心连心，永远一家人。”下面是小张同学找的一幅宣传画，请仔细观察，回答问题。（3分）

（1）请为这幅画命名_____________（四字词语）（1分）

（2）请用说明性文字简要介绍这幅画的内容。（2分）

_______________________________________

8、2011年3月11日13时46分，日本发生9.0级地震，给日本带来深重影响，作为地球村的一分子，我们应该如何安慰日本受灾群众，希望他们能尽快从灾难中走出来重建家园。请你代表中国学生写一句话鼓励他们。（3分）

综合性学习7、（3分）⑴（1分）呵护地球 （传递地球  保护地球等）  ⑵（2分）在一片绿叶的背景下，一只大手将地球传递给一只小手。（意对即可）

 8、我们是一起的！我们感同身受，不要输给地震！虽然前面还很痛苦，打起精神努力活下去吧！努力建设新家园。（3分）

请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。(8分)

育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)

（2）你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)

（3）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出故事情节和给同学的推荐理由。（4分）

书名： 人物姓名：

人物介绍：

推荐理由：

 (1)此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。(2分)示例：同学们，在三年的语文学习中，总有一些让我们最喜爱的诗歌，今天，就请你用优美的朗诵，读出来展示你的才情吧。(2)此题为开放题，答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份，不足规定字数的酌情扣分。(2分)  示例一：李明，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好，不展示出来太可惜了。你说呢? （3）示例：书名：《水浒传》作者：施耐庵    主要人物：吴用   相关情节：智取生辰纲   推荐理由：一群豪杰人物,一个理想社会,一种__精神，一部英雄传奇，为我们塑造了一大批心目中的英雄。

请根据下列表格提供的内容和数据，在横线上填写一个恰当的句子，与上下文语意保持一致。（2分）

你认为网上讲真话重要吗？		你上网聊天都讲真话吗？
重要	67.4％	是	22.2％
不重要	8.5％	不是	66.8％
无所谓	24.1％	不回答	11％

从这两组数据对照中我们可以发现， ，可见在现实中，网上聊天之言令人真假难辨。

上网聊天时有近80℅的人都不说真话。

专题与实践。（8分）

在学习《专题 汉字》的过程中，某班开展了下面系列活动，请你参与其中。

活动一：右图是同学们在板桥纪念馆里参观时，看到的郑板桥先生写的一副对联作品。（4分）

（1）右边一联的文字有同学认出来了，是“一庭春雨瓢儿菜”，但另一联个别字有些同学看不出来，请你根据对联知识，写出另一联的内容。

（2）关于这幅对联哪一句是下联，同学们有争论，请你说出哪一联是下联，并说明理由。

活动二：同学们搜集了一些网络新词和流行语，请你写出下列新词语的通常解释。（任选两个）（2分）

菜鸟 草根 围脖 给力

活动三：探究下列材料，写出你的发现。（2分）

材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热点词汇。

材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。

活动一：（1）满架秋风扁豆花（2）“满架秋风扁豆花”应为下联。对联竖着书写应从右往左读；上联第一个字应为仄声，下联最后一字应为平声。（意思对即可）

活动二： 菜鸟：新手    草根：平民（普通百姓）    围脖：微博    给力：有作用、给劲、带劲

活动三：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。（三点中答出两点即可。意思符合即可）

综合性学习。三年的学习即将结束，九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动，请你参加。（11分）

（1）【感悟语文】（2分）语文是什么呢？同学们根据自己的理解进行了不同的解释，有同学说：“语文是一片金灿灿的麦地，学语文就是割麦子。”也有同学说：“语文是一块绿油油的西瓜地，学语文就是啃西瓜。”

你想说：“ ”

（2）【语言品味】（3分）学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。鲁迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么？

①鲁迅的意思： 。

②柯勒律治的意思： 。

（3）【反思语文】（3分）经常听到不少语文老师埋怨：如今的学生不爱语文，怕上语文课了。对此，同学们也进行了认真的讨论和交流。有同学说：“学生不爱语文主要还是老师教的问题，上课呆板、教条，让人听了生厌。”也有同学说：“学生不爱语文主要还是课本编得不好。听说外国的语文课本好浪漫、好刺激。”还有同学说：“学生不爱语文主要还是我们同学自身的问题。整天为了应付考试，一心钻在题海里，哪里还有兴趣的影子？”而你并不赞成以上三种说法，你说：

“ ”

（4）【问题探究】（3分）在谈起学习语文的苦与乐的时候，有的同学快乐之情溢于言表，有的同学则是大倒苦水，你的感受呢？说出来，与同学分享一下吧！（5０字左右）

（1）要用通俗易懂的比喻来表达对语文的理解。示例：语文是一本永远读不完的百科全书，她传承着人类文明。（2分，形象比喻，句式相同，内容相符）（2）①鲁迅的意思：要博览群书，读各种各样的好书。②柯勒律治的意思：读书过程中要有自己的思考，能取其精华，弃其糟粕。（2分，意思对即可）（3）提示：回答此题有一点难度。它要求对一个较复杂的问题要有一个整体把握，不能以偏概全。示例：你们想想，“绿油油的西瓜地”， “金灿灿的麦地”，多么富有生机，富有__力！语文就该像今天的语文课一样生动、有趣、有收获，不是吗？（回答应结合本课内容，有创意为好，观点对即可。3分）（4）示例：语文很广阔，亦很丰富；语文很生动，亦很美丽；猜字谜，背成语，对对子，诵诗书，学习语文不亦乐乎。我愿与语文同行。（2分，能围绕话题连贯展开，字数符合要求即可）

五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。假如你的班级开展 “青春随想”的系列活动，请你参加并完成下面的任务。（6分）

（1）为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面材料一中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你根据下文续写后半句。（2分）（要求：与前半句语意相关、字数相等）

【材料一】曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语：拥有青春五彩梦， 。

（2）活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。（2分）

示例：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭

板块三： 板抉四：

（3）在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分）

【材料二】今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

【材料三】在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”

“青春形象大使”必须具备的条件：

（1）莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。（2分）

（2）答案示例：  青春的心愿   青春的颂歌   青春畅想曲  （2分）

（3）一是形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质  （2分）

给下列一则新闻加上恰当的标题，最准确的一项是（2分） （ ） 为加速明月山旅游升级，推进富民增收工程建设，明月山温泉风景名胜区将联手广州建工集团，海纳粮油集团，共同打造全国富含硒有机农业示范基地。据了解，示范基地占地约7000亩，充分利用明月山温泉风景名胜区土地富含硒元素这一天然优势，及温汤至潭下半封闭式的地理优势，结合旅游经济发展，采用纯天然种养方式，对温汤至潭下所有宜耕、宜种、宜林土地、山地进行统一规划、统一建设、统一管理。示范基地内禁绝使用农药、化肥、转基因饲料等，争取用三年左右的时间，使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准。

A: 加速明月山旅游升级，推进富民增收工程建设 B: 明月山温泉风景名胜区联手打造示范基地 C: 明月山打造全国富硒有机农业示范基地 D:明月山争取用三年左右的时间，使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准

综合性学习。（4分）

近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节······商家也不失时机地推出丰富多彩的促 销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年青一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参加。

（1）班级征集活动主题语，要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是：

（1分）

（2）请写出几个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（1分）

（3）请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。（40字左右，2分）

示例：（1）了解传统节日，弘扬中华文化。

（2）清明节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

（3）每年4月5日的清明节，是传统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨，人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土。

阅读下面两则材料，从中你有什么发现，写出你探究的结果。（2分）

材料(1)：在广博的植物世界中，有一类能捕捉活的昆虫的植物，这类特殊植物被称为食虫植物。它们用黏液、滑溜的叶面、针刺、囊袋等来捕捉动物。有的以香甜的蜜汁和鲜艳的色彩来引诱昆虫，进而不动声色地将其囚禁起来，再消化吸收；有的通过自身的主动运动来捉住昆虫，再慢慢享用。

材料(2)：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子，虾子吃污泥。”事实并非如此，研究发现，植物在受到昆虫蹂躏时，会送出特定的化学物质信息。这些信息既可以是促使其它同类植物构筑起化学防御工事的信息，也可以是召唤捕食者来吃掉昆虫的信息。金合欢树在动物舌卷它们的枝叶时，能够产生一种化学物质，刺激临近的金合欢树分泌出一种吃起来带恶臭的化学物质，让嚼食者馋而远之。

答：

 (1)植物形成了一套对付动物的办法(2)看似 弱小的事物，不一定是真正的弱者。(如从其他角度有独特发现，符合要求，也给分)

阅读下面一段文字，完成后面的问题。（4分）

我始终相信诚实至上，而且对这条箴言的体会，从来没有像在训练营时那样真切。在一次越野赛中我被大队人马落下来，一个人孤零零地跑着。在一个转弯处的岔路口上，有两条标志，一条表明是军官跑的大路，另一条表明是士兵跑的小径。

我犹豫了一下，心里暗自咒骂军官总有很多便宜可占，但还是沿着士兵的小径跑去。真没想到，只一会儿我就到达了终点，还名列第三名。

过了很久， ，看到我们正A.（悠闲自得 气喘吁吁）地喝着咖啡，他们都觉得很奇怪。

那时我们才B.（觉悟 醒悟）过来，在岔路口诚实无欺是多么的重要。

⑴为文中的A.、B.两处选择恰当的词语。（２分）

A.　　　　　　　　B.　　　　　　

⑵修改划波浪线句子的语病，把正确的写在下面。（1分）

⑶请你根据文中提供的语境，在横线上写一段描写性的话。（1分，加上标点不超过40个字，注意语言的简明、连贯和得体。）

⑴（2分）A悠闲自得 B醒悟  ⑵（1分）我始终相信诚实至上，但是对这条箴言的体会，从来没有像在训练营时那样真切。  ⑶（1分）大队人马才筋疲力尽地跑到了终点，只见他们个个汗流浃背，站立不稳，一副狼狈相。