阅读下面的材料,联系现实,写出你探究的结果。(2分)

材料 母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。

你探究的结果________________________________________________________________

为了孩子的生存,动物对子女的训练是残酷的。

阅读下面的表格,完成6-7题。

国 家

军人死亡数

平民死亡数

国 家

军人死亡数

平民死亡数

中 国

28,000,000

30,000,000

日 本

1,850,000

672,000

苏 联

13,700,000

13,000,000

德 国

3,500,000

1,600,000

南斯拉夫

300,000

1,200,000

意大利

77,500

153,000

6、从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。(2分)

7、看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。(2分)

6、示例:①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算。③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。 

7、示例:①我们要和平,不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为珍惜和平。⑤让世界充满爱。

根据下列两种情景,以“微笑”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于50字。(10分)·情景一:看到学生的进步 一向严肃的老师 微笑:

·情景二:面对满分的试卷 一向拘谨的同桌 微笑:

情景一:(能围绕情景流畅的表述,适当的可使用修辞手法即可)。

(第1页·答案共1页)

 
情景二:(能围绕情景流畅的表述,适当的可使用修辞手法即可)。

展开合理想像,用优美流畅的语言(50字左右),把下面语句所表现的画面描述出来。(4分)

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

__________________________________________________________________________

(想象合理表述流畅即可)。

用简洁的语言概括下面一段话的主旨。(20字以内)(3分)

梦想与理想是全然不同的两种境界。

梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。

答:

将梦想转化为理想,人生才有意义   

“金子”,在不同人的眼里有着不同的含义。请在下面的横线上填写相应的内容。(3分)
守财奴说:金子是我的生命。
创业者说:金于是我们用双手创造出来的财富。
化学家说:金子是一种贵重金属。
我说:_________________________ _______________

(言之有理即可)  

下面这首诗,所写的节日是( ) (2分) 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

A:中秋 B:重阳 C:端午 D:除夕

请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过12字)(2分)

北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。

中国科考队登上南极点  

下列对句意理解不正确的一项是( ) (2分)

A: “苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上”——用拟人手法写出了中国人民坚强不屈的抗日斗争精神与意志。 B: “这一点火焰是不会熄灭的"中的“火焰”是红军烈士的生命之光精神之光,寄托着南斯拉夫人民对烈士的哀思。 C: “我现在想想,那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。 D: “我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”——“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应,此句写“我”意外获得《山海经》所产生的震惊、惊喜、激动、内疚、感激等复杂的感情。

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