口语交际

2011年3月11日14时46分,日本遭遇了历史上最强烈地震及最强烈海啸,并引起核电站泄漏,损失惨重。日本发生强烈地震后,“大陆首善”陈光标立即投入救援行动,除捐款100万元人民币外,发送近30吨的生活物资外,还于11日当日晚间赴日本投入救灾行动,两天救出了三名日本人。陈光标的救援行动,引发网民热议。

网友甲:去日本救援?真不值。有这份心有这些钱,为何不去帮助云南盈江的地震灾民呢?

网友乙:存善心,做善事,应该广为传播,国人都应该以此为榜样才对!支持陈先生,也希望他这次能带去更多的人类之间的关怀!同时,请注意安全。

两位网友争论的焦点是_____________________________________________(1分)

你的观点是:____________________________________________ (1分)

理由是: _____________________________________________ (3分)

(1)陈光标的做法值不值得提倡。(2)(3)略

语文实践活动。(5分)

四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。

(1)请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)(2分)

(2)如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)(3分)

 1.为校园穿绿衣    绿色家园    绿化生活

    2.妈妈,我知道您也是为我好。但办校刊不仅能锻炼我的能力,也能增长知识。校刊也只是一月办一期卜会占用太多时间。利大于弊,我也有兴趣办校刊。您就同意我主办校刊吧。我也很需要您的支持啊

班级开展了以“梦想与人生”为主题的活动,下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)

(1)假如你是这次活动的主持人,请你为活动拟写一段开场词。(4分)

(2)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(4分)

(3)为参加“坚持梦想”为主题的演讲活动,一个同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。(4分)

材料一 J.K. 罗琳命运多桀,一度只能靠政府的救济金生活,然而她始终没有放弃自己的梦想,终于写出了《哈利。波特》系列作品,实现了梦想。

材料二 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上了翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。他就是断臂钢琴家刘伟。

材料三 在杭州滨江区的一个住宅小区,一个两岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双臂接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。

(1)示例:梦想是拂向寒冷大地的一缕春风,是穿过漫漫黑夜的一线光明,是荒蛮大原上的一点火种,是浩瀚沙漠中的一片绿洲。有梦就有希望,梦想有多远,路就有多远。

(4分)   (2)示例:梦想照亮人生,奋斗谱写人生。(4分)    (3)材料三不符合要求,因为活动的主题是“坚持梦想”而材料三的主题是“见义勇为”“伟大的母爱”(意思对即可)(4分)

概括下面一段文字的主要内容,不超过15个字。(3分)

香港大学校徽上镌刻着“明德格物”四个字。明德,意为美德,语出《尚书•君陈》:“黎稷非馨,明德唯馨。”格物,见《礼记•大学》:“致知格物,物格而知至。”对于“格物致知”的解释,从宋儒起,一直众说纷纭,清末则有人将科学技术和人文精神确实不可偏废。属于尖端科学的核能作用,能造福人类,也能毁灭世界;同是电脑高手,有的在不断地为人工智能的发展增光添彩,有的则成为骚扰、攻击的“黑客”。如鲁迅所说,发明了罗盘,知识看__;发明了火药,只是做自娱娱神的鞭炮。

科学技术和人文精神不可偏废。(3分)

综合性学习。(8分)

为纪念世界反法西斯战争胜利66周年,凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。

(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义: 。(1分)

(2)【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(2分)

答:诗词

列举的小说或战役

(3)【感悟和平】阅读材料回答:(2分)

中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W.”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V.”。

从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)

(4)【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目:

【栏目一】:浸着血与泪的往事。

收录了熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。

【栏目二】:战争智慧,是杀戮,还是自杀?

收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。

【栏目三】:今天,战争并没有远离。

同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。

【栏目四】:爱是幸福,恨是灾难!

栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。

请你从上列四个栏目中任选一个,为它写上一段80——100字的导读文字。(3分)

我选择【栏目 】来写。

(1)(1分)砍杀、攻打。

(2)(2分)只要跟战争有关的内容皆可得分。

(3)(2分))中国人民热爱和平,世界和平终将实现。(意近即可)

(4)(3分)能扣住所选栏目内容,针对性强,语言有文采即可给分。

示例(一):栏目一。这里我们看到的是炮火与屠刀下鲜红的血,感受到的是炮火与炮火对峙的悲壮,印在我们心里更多的是国土和母亲屈辱和伤痛的泪,战争,我们不需要!

示例(二):栏目二:战争文化是血泪滋养的文化,兵法谋略究竟是用来杀戮还是用来消除仇恨?人类为什么非要拥有这些智慧?为了厮杀?还是自杀?

示例(三):栏目三:当我们正在优美的校园散步的时候,当我们滋滋有味吃着香甜可口的饭菜的时候,我们享受着安宁与幸福,在很远的地方,我们的同龄人正在饱受战火的煎熬,流血流泪,无家可归。

示例(四):栏目四:我们是朋友,我们是兄弟,我们是彼此挚爱着的亲人。我们的心灵应该洋溢着暖暖的春意,我们的脸上应该折射出人生的甜蜜,记住:爱是幸福,恨是灾难!

名著阅读与综合性学习(10分)

读下列材料,完成下面的问题。

材料一:经济上带来的沉重负担很容易让贫困学生产生抑郁的心理,他们不愿意向别人吐露心声,不愿别人知道自己的家庭情况,害怕遭到别人的耻笑。这对贫困生健全人格的形成是不利的。

材料二:同处一个校园,有的学生花钱如流水,追求时尚,从头到脚尽显“气派”。调查显示:有48.6%的中学生表示喜欢自己购买服装;大多数学生表示自己注重服装的品牌,认为服装的品牌比较重要的学生占58.8%。

材料三:在河南省团委和河南电视台联合举办的“青少年新世纪读书计划助学爱心接力行动专题晚会”上,40名被全国重点大学录取的河南籍贫困学生,从“助学爱心接力行动专项基金”中,每人领到了3000元资助金。

(1)古今中外有很多作家在穷困潦倒的生活状况下勤奋写作,写出了流传至今的著作。请举出其中的一位作家及其作品。(2分)

作家____________

作品________________________

(2)孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……行拂乱其所为。”这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例)(2分)

____________________________________

(3)材料一显示出贫困学生大多承受着________与________两种矛盾心理的强烈冲突。(2分)

(4)你有什么方法可以帮助贫困的同学?(2分)

____________________________________

(5)如果班上有位同学家境贫困,他因担心同学瞧不起而不申请困难补助,你该如何劝说他?(2分)

____________________________________

(1)如:曹雪芹 《红楼梦》;蒲松龄 《聊斋志异》;安徒生 《安徒生童话》;巴尔扎克 《高老头》(2)如:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信:“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神从事音乐创作,写出《第九交响曲》等传世之作。(3)自尊 自卑(4)示例:直接捐款;假期为贫困的同学联系勤工俭学活动;通过“1+1”结对助学、“手拉手”等活动来帮扶贫困同学,杜绝名牌保持朴素着装与大多同学一致。(2分,写出一条1 分)(5)答案略。劝说要委婉,注意顾及同学的自尊心;(1分) 恰当结合第(1)小题或第(2)小题的内容。(1分)

  

阅读下面的消息,回答问题。(4分)

万里挑一定“芳名”

2009年9月22日,经过一个月热闹的征名活动,新乡市人民公园动物园对外宣布,该园内两只明星动物——一对9个月大的东北虎双胞胎姐妹有了正式的名字:“欣欣”“香香”。

据了解,这次征名活动从今年1月底开始,到22日中午12时止,先后共有将近10万多人参加。最终动物园从上万个候选名字中确定了“欣欣”“香香”两个名字。

(1)画线句有语病,应改为:__________________________________________ (1分)

(2)“芳名”一般是对年轻女性名字的雅称。这里为什么把虎的名字称为“芳名”?(1分)

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(3)两只小虎的候选名字有上万个,新乡市人民公园动物园为什么选定了“欣欣”“香香”这两个名字?(2分)

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(1)“将近”“多”去掉任一个。 (2)因为两只小虎是雌性(双胞胎姐妹);此外,“香香”让人联想到“芳香”,称之为“芳名”恰如其分。(答出第一层意思即可)(3)“欣欣”“香香”合起来与“新乡”同音,寄寓了新乡人民对家乡的热爱;这两个名字还寄寓着新乡人民期望两只小虎健康成长、“虎丁”兴旺(欣欣向荣),为新乡添色添香的美好愿望。(答出第一层意思即可)

你热爱读书吗?请写出一句与读书有关的名言、格言等。要求端正、整洁。(3分)

(略)内容、端正、整洁各1分

综合性学习(4分)(任选两题,每题2分,多做不多得分)

这学期学习时间过半,你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧,下面请展示一下你的活动情况。 (1)“这就是我”—请用几句精彩的语言介绍你自己,尽量表现你的个性,让人过目不忘哦:(2分)

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(2)“漫游语文世界”—商店门牌,电视广告或者报刊杂志等,到处都有语文,请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析:(2分)

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(3)“感受自然”—你最喜欢的一处自然美景是哪里?请用生动的语言描述一下:(2分)

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自然界的春、夏、秋、冬四季各有各的妙处,各有各的特色,从而赢得了人们的喜爱,请用概括性的语言(四字短语)写出你爱四季的原因。(4分)

我爱春天的 ,爱夏天的

爱秋天的 ,爱冬天的

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