（1） 仔细分析上表，用简要的语言说说高中学生与初中学生相比具有哪些区别。（2分）

（2）学习小组认为课外读物的类型与提高语文水平有密切的关系，他们针对统计表中初中学生的阅读情况将开展一次语文主题阅读活动，请你拟出简洁、鲜明的主题，并根据主题运用一种修辞方法为本次活动自行设计一条生动的标语。（4分）

主 题：

标 语：

参考示例：高中学生与初中学生相比显著的成长特征为：更有理性地对待自己的成长之路，知识面更广阔，更关注情感发展，更注重内在的修养与交际能力的提高。2分，意对即可。有其他合理的成长特征也可得分，但语句要概括，要答到4个要点才可以得4分。（2）主题要能体现语文主题阅读活动，标语要与主题相关。示例：主题：走进名著，推荐名篇；标语：让名著、名篇成为提高语文水平的阶梯。2分，主题1分，标语1分。

2011年是中国__建党90周年。兴华中学决定举行“颂党恩·爱祖国·赞家乡”主题活动，请你参加。（9分）

（1）学校团委决定于6月11日上午8点，在校大会堂举行一次“党史报告会”，邀请新四军老战士为全校团员作专题报告，请你帮助拟写一则通知。（3分）

通 知

各位团员：

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兴华中学团委

2011年6月9日

（2）九（2）班班委会准备举办一次“爱祖国”主题手抄报评比，某同学打算把下面三幅图片编进同一个栏目，请你根据图片内容为其设计一个栏目名称。（不超过8个字）（2分）

香港回归 神七飞天 世博盛会

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（3）近日，一首由成杰思作词、王海笑作曲的歌曲《盐城真漂亮》迅速在网络蹿红，获得众多盐城人的喜爱。学校音乐组准备把该歌曲推荐给全校同学，请你结合歌曲的部分歌词，写一段推荐的话。（4分）

盐城真漂亮，泰山千古陆公节亮；盐城真漂亮，铁军万年施公文长；盐城真漂亮，淮戏千里乡音满腔；盐城真漂亮，平原盛产稻麦棉粮。

[注释] 泰山：指盐城市区的泰山庙。陆公：南宋丞相陆秀夫，盐城历史名人。施公：元末明初小说家施耐庵。

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（1）校团委决定于6月11日上午8点在校大会堂举行“党史报告会”，届时将邀请新四军老战士为大家作专题报告。请大家准时出席，不要迟到。

（2）示例：历史剧变；盛世中国

（3）示例：这是一首歌颂盐城，赞美盐城的主题歌，它采用传统淮剧风格与现代流行唱法结合的方式，完美展现了东方湿地之都水绿盐城的自然之美。短短的歌词写出了盐城的历史名胜泰山庙，陆公祠；表现了盐城的人文历史陆秀夫，施耐庵；赞颂了盐城的革命精神，铁军新四军；介绍了盐城的地方戏淮剧特色，展现了盐城的平原风光生态农业，充满着浓郁的家乡特色。

阅读下面语段，提取有关“骆驼”的两个关键词语。（2分）

有人说骆驼是不睡觉的，一辈子没闭上过眼睛。正因为它不睡觉，所以看到的世界比需要睡觉的动物多得多。骆驼和狗、马、牛等动物一样是通人性的，它们熟知人的生活，更懂得人的行为。有的牧民外出放牧时生病或遇到生命危险、骆驼会奔跑回家，对着他家里人痛苦地嘶鸣，家里人从它们的叫声中便知道外出放牧的人出事了。

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不睡觉、通人性

综合性学习。（6分）

铬是一种毒性很大的重金属，容易进入人体细胞，对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤，在人体内蓄积具有致癌性。近来，据调查，9家药厂生产的13个批次药品所用胶囊铬超标，凸显药品监管存在滞后弊端，并引发社会的强烈关注。请阅读下面材料，完成题目。

根据线索，记者分别在北京、江西、吉林、青海等地，对药店销售的一些制药厂生产的胶囊药品进行买样送检。经中国检验检疫科学研究院综合检测中心反复多次检测确认，部分胶囊铬含量统计如下：

备注：胶囊的重金属铬含量国家标准规定的限量值是2mg/kg

（1）我来探究。上述统计表告诉我们一个主要信息是：

(2) 我来对下联。 上联：有毒胶囊坑害百姓触目惊心，下联：

（3）我来忠告。请分别给生产厂家和药监部门一个忠告。

对生产厂家的忠告：

对药监部门的忠告：

（1）           部分批次药品所用胶囊“铬”严重超标。

（2）           黑心厂家牟取暴利丧尽天良。

（3）           对生产厂家的忠告：生产有毒胶囊，无异于谋财害命，要尽快收回你的良知。

对药监部门的忠告：药品监管存在滞后弊端，请加大检查力度，防患于未然。

综合性学习。（10分）

近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

⑴根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。（3分）

很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。

“候鸟儿童”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　 的儿童。

⑵观察右图，为这幅图拟写一个标题。（3分）

⑶班级要举办“关注小候鸟”诗歌朗诵会，班长采用“母子对话的方式”创作了一首《留守儿童之歌》，请你仿照右边的语段，写一段留守儿童的心声，表达对母亲的思念之情。（4分）

留守孩子：　　　　　　　　　　　　　　　　　妈妈：

　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　当夜深人静的时候，

　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　凝视窗前的月光，

　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　牵挂就会在心里疯狂地生长。

妈妈呀——　　　　　　　　　　　　　　　　　孩子呀——

　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　妈妈是天边的一颗星星，

　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　夜夜会在你的头顶上守望。

（1）（３分）候鸟儿童是指在寒暑假，往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚的儿童。（点明时间、父母身份及特点各1分）

（2）（３分）示例：候鸟回归

（3）（４分）

示例一：当放学回家的时候　　　　　　　　　　示例二：当风雨交加的夜晚，

走进空寂的老屋　　　　　　　　　　　　　　　空房里摇曳着烛光，

思念就如潮水一般在心头泛滥　　　　　　　　　泪水就会在眼中悄悄地流淌。

妈妈呀——　　　　　　　　　　　　　　　　　妈妈呀——

我是墙角无人疼惜的一株小草　　　　　　　　　我像一只孤独的小羊，

日日渴盼您目光的慈怜　　　　　　　　　　　　盼望着天儿早点发亮。

根据对话情境，完成⑴-⑵小题。（５分）

主持人：　城市雕塑如今已成为厦门街头一景，这些城市雕塑中，你们认为哪一座能称为厦门的标志性雕塑？

学生甲：　我觉得是筼筜湖上的不锈钢“白鹭雕塑”，白鹭是厦门的市鸟，三只白鹭仰天飞翔，寄寓了厦门人民的美好愿望。

学生乙：　我反对，那三只白鹭直挺挺地伸直脖子，这种姿势毫无雕塑美感，堪称厦门城雕最大的败笔。我觉得应该是中山公园的“醒狮球”，雄师怒吼立于地球之上，寄托了中华民族崛起的希望。

学生丙：　我认为是厦门城市原点雕塑“方圆同心”。雕塑的中心是纯铜锻造的一幅厦门地图，以中心原点向外延伸的八条放射线，象征厦门四通八达，展现开放与多元的城市特质。

学生丁：　……

⑴学生乙说的“厦门城雕最大的败笔”中“败笔”的意思是（　　　）（２分）

A.有损于“构成完美图画”的设计。　B.已用坏的毛笔。　　C.书画、诗文中的疵病。

⑵如果你是学生丁，你会发表怎样的看法？请将你的理由说清楚。（３分）

（1）A（2分）

（2）言之成理即可。（３分）

示例一：我认为环岛路上的马拉松运动员雕塑群“ 永不止步”堪称厦门的标志性雕塑，它象征着厦门朝气蓬勃、奋发不止的城市精神。

第二部分