2011年山东省东营市中考模拟试卷
2011年山东省东营市中考模拟试卷
（2012年凉山州）
1.在横线上写一句子，使之构成结构整齐、内容关联的排比句。（2分）
你用精神的食粮塑造了我的灵魂，你用知识的泉水浇灌了我的心田， ，你用爱心的春分温暖了我的世界。
2.日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。（2分）
（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”。
（2）与人初次见面说“久仰”；好久未见说“ ”。
3.阅读下面这则新闻，按要求答题。（4分）
四川日报讯：4月28日，我省目前里程最长、投资最大、创造了多项世界记录的雅安至西昌高速公路全线建成通车。至此京昆高速公路在我省境内的1045公里全线贯通，打通了我省高速公路的南北进出川大通道。这是一条连接成都经济区与樊西经济区的希望之路，它打开了辐射雅安及樊西地区加强我省与云南及东盟开放合作的快车道，对于加快樊西战略资源创新开发、扩大区域开放与合作、加快川西南地区发展、促进民族团结进步具有重要意义。
（1）请用一句话概括上面新闻的主要内容。（不超过18字）（2分）
（2）请你根据上则新闻内容将下面的句子加以扩写。（要求：说清楚“迎来更快更好的发展”的原因）（2分）
美丽凉山将迎来更快更好的发展。
扩写：
1.2分，答案示例：你用思想的火把点燃了我的希望（结构严谨1分，内容关联1分）。
2.2分，每空1分。（1）包涵 （海涵；见谅）（2）久违
3.4分，（1）雅安至西昌高速公路全线通车（1分），意义重大（1分）。（2）2分，答案示例：a.因为雅安高速公路的通车，美丽凉山将迎来更快更好的发展。b.美丽凉山因为雅西高速公路的通车将迎来更快更好的发展。
（2012年山东德州）
综合性学习（6分）
北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会，将于7月27日至8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。
（1）为激励中国代表团，某网站征集对联，请根据上联写出下联。（2分）
上联：忆往昔中华健儿北京奏华章
下联：
（2）奥运开赛在即，你不能亲临现场为运动员加油呐喊，请拟一条微博，为自己喜欢的一位运动员（刘翔、易建联、李娜等）送上祝福。（40字以内）（4分）
（1）答案示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇
评分：句式、内容各1分，共2分。
（2）答案示例：刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！
评分：字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性。每点1分，共4分。
（2012年浙江湖州）
综合性学习。（4分）
近来，吴雪岚编剧的电视连续剧《后宫·甄嬛传》热播。由此，湖州“80后”女作家群引起广泛关注。被誉为“八朵金花”的潘无依、吴雪岚、朱思亦、黄慕秋、吴瑜、茅立帅、钱好、黄璐叶丹，也悄然成为一些中学生心目中的偶像。
下面是同学采访吴雪岚时的一段对话，请你在横线上补写恰当的内容。
学生：吴老师，您好！我是校报记者，想了解一下您是怎样走上文学创作之路的。
吴雪岚：文学对我的吸引，开始于童年时代的自由阅读。父母很注重家庭教育，培养了我广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。喜欢写作时自然而然的事。大学的学习，让我得以深入文学殿堂，教授们的指点和鼓励增强了我的写作自信。2006年寒假我写了长篇小说《后宫·甄嬛传》的首篇，后来就一发不可收。
学生：谢谢吴老师 。我明白了，走上文学创作之路离不开 ① 。
吴雪岚：你得悟性很高！
学生： ②
吴雪岚：这个问题我很愿意回答。中学生写小说，我无论作为老师还是志同道合者都蛮支持的。只要老师和家长引导得当，写小说可以成为孩子们培养写作兴趣的方式，也可以帮助他们释放学习压力。
、（1）示例：良好的家庭教育；良好的阅读习惯；浓厚的兴趣爱好；丰富的知识储备；得到有效的指导。（2）谢谢吴老师夸奖。我还有一个问题要请教；现在有同学在写小说，吴老师怎么看这个现象？（共4分。（1）2分，答出两点，意思对即可。（2）2分；语言得体、符合交际情景1分；围绕“中学生写小说”这一话题设问，意思对即可。）
（2012年贵州安顺）
综合性学习考查 （10 分）
班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动，有一个小组的同学收集到了下面一则材料：
2012 年 3 月起，某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查，截至 2012 年 5 月 17日，参与投票的网友总人数达74658 人，调查结果如下：
调查项目 调查分项 票数 比例
不应该，太折腾，没什么意义 29304 票 39.25%
1.该不该恢复使 不应该，应让大陆以外华人学简化字 15030 票 20.13%
用繁体字？ 应该，可以重新找回汉字的古典之美 23146 票 31.01%
应该，有利于华人圈更好的交流 7178 票 9.61%
文字是文化载体，简化字少了很多味道 15094 票 20.22%
2.你对繁体字与 只认简化字不利于古代文明的传承 17312 票 23.19%
简化字怎么看？ 文字只是沟通工具，越简单方便越好 26440 票 35.14%
汉字简化更便于中华文化的传播发展 15812 票 21.18%
1、仔细阅读材料内容，请用准确、简洁的语言表述“调查项目 1”所反映出的结论。（4 分）
2、从甲骨文到今天的简化字，汉字一直在变化，而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法，汉字成为了一种古老而又年轻的文字，至今仍保持着勃勃生机。借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的意义。（3 分）
3、请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。（3 分）
1、（4 分） 截至2012 年 5 月 17 日，参加该网站投票的网友认为不应该恢复使用繁体汉字的占多数。（或：截至2012 年 5 月 17 日，参加该网站投票的网友中，反对恢复使用繁体汉字的比支持的多。）
（答题要点：调查时间、调查对象、调查项目、调查结果。若只简单列举数字，不进行比较，酌情扣分。）
2、（3 分） 识繁，有利于传承中华古老文明（“找回古典文化之美”等）；写简，有利于普及中华文化（“方便学习、使用、沟通与传播”等）。
（“识繁”与“写简”的意义，能准确理解表格中的某一点或几点意义的指向，条理清楚，没有错误信息、语病等，即可得分。）
3、（3 分) 符合活动主题，比较全面、简短、响亮，即可得分。
示例 1：热爱民族文化传统，写好汉字读好经典。
示例2：写好中国字，读好中国书，做好中国人。
示例3：书在口，字在手，中国印记在心头。
（2012年江西）
综合性学习（6分）
你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。
（1）学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。（3分）
参考资料：①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。 ②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。 ③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。 ④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。 ⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。
（2）交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。（3分）
（1）示例：我国的京剧被称为“东方歌剧”，角色分为生、旦、净、丑，演出时要画上红、黑、蓝、绿、黄、白等脸谱，讲究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。（3分）（酌情给分）新 课 标第一 网
（2）示例：作为一个高利贷资本商人，夏洛克一方面爱财如命，唯利是图，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。他的言行思想反映出资本主义早期人与人之间赤裸裸地金钱关系，令人生厌。（3分）（酌情给分）
（2012年南京）
学校开展“墨韵·书香”的语文学习活动，林桐、汪淳和你完成了下面的任务。
1.感受书法魅力，推敲欣赏感言。
下面是林桐所写感言中的一段，他对画线处不够满意，你帮他改为 。(2分)
楷书，行书，草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，楷书如
人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人刚劲大气。三种字体各具情态，令人赏心悦目。
2.利用下列材料，开展主题研究。
汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”，挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定为“ ” ，挑选了材料《 》 ，《 》。（3分）
3.邀请名家指导，商定讲座安排。
下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情景补全。（3分）
你：魏先生，您好！下周是我校的“书法活动周”，我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。
魏：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？
你： 。
魏：太好了！那我们下周五下午在你们学校的报告厅见！
1.（2分）示例：潇洒奔跑（欢快舞蹈）
2.（3分）示例：王羲之书法的魅力 《王羲之的故事》 《兰亭集序》
3.（3分）示例：谢谢您！那么下周五下午您有空吗？如果有空，我们就在学校的报告厅等候您，可以吗？
（2012年甘肃兰州）
综合性学习（8分）
3月5日，兰州市“凡人善举，和你一起”学__志愿服务活动在东方红广场举行。学校就此开展教育实践活动，请你完成下列任务。
（1）活动中，同学们对志愿者进行了现场采访。下面是对志愿者的采访记录，请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对__精神的理解。（3分）
志愿者甲：学习__不只说说而已，最主要的是要有一个坚定的信仰。
志愿者乙：__形象对中国来说是一笔巨大的社会财富，他是社会善的象征。否定__的形象，否定__曾经的付出，对中国来说无疑是一种损失。
志愿者丙：学习__还要学习他对职业的态度。不管做什么职业，在何种岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。
甲_________________________ 乙__________________________ 丙__________________________
（2）学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。（3分）
示例：团队名：春风送暖
理由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学__活动期间；又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
团队名：______________ 理由：___________________________________________
（3）活动中，有下面一则消息。请你概括其主要内容。（2分）
近一段时间来，兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辞“凡人善举，和你一起”专栏，讲述发生在人们旁边的“凡人善举”：数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的“的哥”蔡生武，凡十年坚持志愿服务的普通教师田种山……这些报道见诸报端后，引起了人们强烈的共鸣。
______________________________________________________________________________
（1）（3分）甲：崇高的信仰 乙：社会善的象征 丙：对本职工作的热爱和成就
（2）（3分）团队名1分，理由2分。
示例：团队名：新芽（1分） 理由：“新芽” 代表新生，指我们的团队刚刚成立：（1分）“新芽”还代表希望，又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望。（1分）
（3）（2分）兰州媒体开辟“凡人善举，和你一起”栏目，宣传好人好事，引起强烈共鸣。
（2012年四川资阳）
语文实践活动（共9分）
50前年，伟大的共产主义战士__走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“__精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来，一个又一个__式先进人物如雨后春笋，层出不穷。他们像__一样助人为乐，无私奉献，他们用__式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展。
【学__】下面是同学们搜集到的两则材料，请你分别概括主要信息。
材料一：1962年8月15日，__同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为__是和平时期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍__事迹。2月17日他们给毛__写信，希望他能为__题词。毛__看信后，为了宣传__同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向__同志学习”这一著名题词。3月2日，毛__的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛__“向__同志学习”题词。后来，中央决定，把3月5日定为__纪念日。
材料二：由于老一代革命家的积极倡导，学习__的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学__热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传__的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学__活动的情况，以及__事迹、__日记等。随着学__活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万__式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一：___________________________________________________________________
材料二：___________________________________________________________________
【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的__式的先进人物，并为他写一段颁奖词（颁奖词至少使用一种修辞方法）。
例：⑴人物事迹：阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
⑵颁奖词：快乐的阿里木，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷却他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
⑴人物事迹：_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
⑵颁奖词：_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会，社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中，绝大部分人认为要向__同志学习，但也有个别人发出了不和谐的杂音：“经济社会，讲的是经济效益，付出就得有回报。学__‘助人为乐，无私奉献’已经过时了。”
请针对上面文中个别人的错误言论，写出两条应该向__同志学习的理由，作为反驳错误言论的论据。
⑴________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
【话幸福】幸福是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你奋不顾身，解救了他人的生命；也许，幸福是你的义举，挽救了濒临破产的企业；也许，幸福是你的爱心，帮助失学儿童圆了大学梦；___________________________________________；______________________________
_________________________。关键是，你要有一副热心肠，要有一颗善良的心。这样，你才能感受到幸福。
请在文中横线上续写两句话。
【学__】（2分） 材料一：3月5日__纪念日的来历（1分） 材料二：全国学__的概况及活动影响（1分，每个要点0.5分） 【颂先进】（3分）（略）（人物事迹：所选人物具有先进性、影响力，叙述有条理、完整，1分；颁奖词：抓住人物事迹、语言简洁，1分；正确运用修辞方法，1分） 【斥谬论】（2分）示例：⑴__精神的精髓是“助人为乐，无私奉献”。“助人为乐，无私奉献”是中华民族的传统美德，这种传统美德，千百年来为人们所推崇。否定这种美德，那是否定优良传统，必将被人们唾弃。 ⑵一个高度文明、和谐的社会，必须要有__精神。有了这种精神，人们之间才团结和睦，生活幸福。 ⑶人生的道路总是曲折的，不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时，离不了别人的援助、支持。⑷如果一个社会中每个人都唯利是图，处处讲金钱，事事讲报酬，没有善举，那么这个社会人与人之间将变得冷漠，甚至残酷。（理由正确、有说服力，每条1分。否则不给分。） 【话幸福】（2分）示例：也许，幸福是你的善举，使孤寡老人安享晚年；也许，幸福是你的温情，让失意者重树生活的自信。（结构相同，语义准确，每句1分，否则不给分。）
（2012年湖南株洲）
按要求答题（共9分）
1.根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（2分）
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字）
2.阅读下面材料，回答问题。（4分）
下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
| 阅读率 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 |
| 传统报刊阅读率 | 58.4% | 50.1% | 46.9% | 45.6% | 41.3% |
| 数字媒介阅读率 | 9.1% | 24.5% | 24.7% | 32.8% | 38.6% |
（注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
（1）根据上表，你得出的结论是：（2分）
（2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）
1.表达目的明确，（1分）语言得体。（1分）
参考示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。
2.（1）①传统报刊阅读率逐年下降，数字媒介阅读率增长迅猛（逐年上升）。②传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距越来越小。（2分）（答对一个给2分）xk b 1.c o m
（2012年四川眉山）
下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动，请积极参与。
（1）【材料探究】
阅读下面三则材料，根据材料所折射出的思想内涵，用排比句分别从三个角度对“良知”做不同的诠释。（3分）
材料一：孟佩杰五岁那年，父母先后身亡，在养母家没能过上幸福的生活，养母就瘫痪在床，从此，生活的重担全压在小佩杰身上。她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、生火做饭、敷药按摩、……2009年，孟佩杰考上了大学，又带着养母去上读书。
材料二：5月8日晚，80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，生命垂危。
材料三：据媒体报道，不少药品厂为了牟取暴利，用回收的烂皮鞋制作药用胶囊，严重地危害了人们的健康。
我认为，“良知”是
（2）【现象聚焦】
良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里。请根据图片内容，给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有“良知”二字，不超过6字。（2分）
（3）【是非辨识】
有时，良知在是与非之间徘徊，良知在善与恶之间游走。结合下面报道的内容，补充下联，可宽对。（2分）
 |
（4）【情感升华】
通过这次活动，相信你有不少收获吧。请你围绕主题，为本次活动写一段结束语，50字左右。（3分）
（1）良知是一个人孝行天下的传统美德，是面对危难时的无私奉献，是不为了个人私利逾越道德和法律的准则。（材料一：从“孝道”角度答；材料二：从见义勇为、无私奉献等角度答；材料三：从不应违背道德和法律角度答，一点1分）
（2）良知回归；良知礼赞；美好的良知；高尚的良知；良知伴我行……
（3）示例：歹徒良心发现动真情 歹徒浪子回头悟良知 歹徒迷途知返表悔意（基本符合对联要求即可，可宽对）
（4）语言连贯（1分），有总结性语言（1分），字数符合要求（1分），若不围绕主题“良知”来答，最多给1分。示例略。
您可能感兴趣的题目
