综合性学习（6分）

你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。

（1）学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。（3分）

参考资料：

①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。

②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。

③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。

④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。

⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。

（2）交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。（3分）

 (1)示例：我国的京剧被称为“东方歌剧”，角色分为生、旦、净、丑，演出时要画上红、黑、蓝、

    绿、黄、白等脸谱，讲究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。(3分)(酌情给分)

  (2)示例：作为一个高利贷资本商人，夏洛克一方面爱财如命，唯利是图，另一方面生性冷酷，

    缺乏同情心。他的言行思想反映出资本主义早期人与人之间赤裸裸的金钱关系，令人生

    厌。(3分)(酌情给分)

综合性学习（5分）

学校开展“好读书，读好书”综合性学习活动。有的同学对“网络阅读”产生了浓厚的兴趣。其实，对于“网络阅读”这一新型阅读方式，我们应该用辩证的方法来分析。不能因为它是新型的，就盲目地进行推崇；也不能因为它存在着某种不足，就不分青红地排斥和摒弃。

阅读下面的材料，完成21题、22题。

材料一

阅读是人类带有普遍意义的行为。阅读活动是读者与文本的对话和交流。在传统阅读活动中，纸印的书沟通了阅读主体和创作主体，进而在两个“主体”间产生心灵的碰撞与灵魂的问答。

材料二

网络浏览改变了我们的阅读习惯；同时，我们也不得不承认，阅读已经被浏览所代替，人们在网上更多的是一扫而过，深入阅读是极为稀有的。要清醒地意识到文本阅读的不可替代性，尽管传播媒体日趋多样化、数字化，但印刷文字仍是最主要的信息源。

材料三

网络技术的发展带来了阅读的革命。由于网络阅读是一种超文本阅读，超文本阅读的对象是由一个个节点连接起来的信息集合，每一节点就是一个浓缩的信息。网络的交互功能和这种发散的、非线性的超文本呈现方式，使阅读者思路大开，参与的愿望和信心大增。

材料四

互联网是一本向着世界打开的书。它没有国界，它连通了地球上任意一个可以连通的角落。“鼠标一点，世界在你面前打开”。网络信息的全球交流和共享，使人们可以不再受时空限制自由交往、随意阅读。使学生阅读的范围不再局限于课本、课堂，学生可以不受时间、地域和资格的限制进行自主阅读。

材料五

网络的资源太丰富了，但对于中小学生的记忆力特点来说，这也许并不是优点，甚至是严重的不足。因为，阅读的最终目的是能有所获，能达到识记的记忆目的。大容量的信息是影响记忆能力的一大障碍。的确，信息太多，容易使人在空洞零散的一堆事实面前眼花缭乱、无所适从。

21.具体说明“阅读”本质的材料是 。（2分）

22.根据上面的材料，分析“网络阅读”的基本特征和利弊。（3分）

网络阅读是一种超文本阅读。网络的交互功能和超文本呈现方式使网络阅读具有交互性，同时还具有 ① ， ② 的特点，但是，我们还应看到网络阅读方式对中小学生也有许多不利影响，如： ③ 。

21.（2分）材料一

22.（3分，每空1分。）不受时空限制，自主阅读1分；资源极为丰富，（1分）大容量的信息是影响记忆的一大障碍或浏览代替了深入的阅读，不利于深入思考。（1分）。

综合性学习（10分）

在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。

23.为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。（3分）

24.为“创建全国文明城市”活动提一条合理化建议。（3分）

25.为“巩固国家卫生城市”活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。（4分）

①问题：

②办法：

23.（3分）示例  城市生活垃圾的分类与循环利用。

24.（3分）示例  开展“小手牵大手”活动，通过学生对广大市民进行文明知识宣讲。

25.（4分）示例  ①问题：随口乱吐、随手乱扔现象非常普遍。（2分）  ②办法：加大对市民卫生知识、良好习惯等的宣传力度。（2分）

 

综合探究。（6分）

农历五月初五，是我国传统节日——端午节，请你参加下列节日活动。

走近端午（2分）

（1）请你结合下面的文字回答问题。

它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是： 　　　　　 。

情系节日（2分）

（2）下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是： 。

插艾叶清香缕缕飘九州

赛龙舟 传四海

弘扬传统（2分）

（3）请你探究下面文字所述现象产生的原因。

现在，部分国人（尤其是青少年）对传统节日越来越淡漠。很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日。

原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）屈原投江（2分）（2）鼓声阵阵（或：呐喊声声）（2分）（3）传统文化教育滞后，宣传倡导不力，部分青少年传统文化意识比较淡薄。（2分）（言之成理，即可给分）

综合性学习（10分）

　　龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。

[活动一]龙图配题

15、对联、成语、民彦……到处都有龙的踪迹。同学们把收集到的资料编成一期关于龙文化的班刊，准备用下图作为插图，请你用一个含龙的四字短语，给这幅图拟一个恰当的标题，并用楷书或行书规范、工整地写在田字格里（3分）

[活动二]龙年说龙

16、中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟，庙宇、壁画、廊柱……龙的身影无处不在。中国人为什么这么喜欢龙呢？下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题探究出三条主要原因。（3分）

[材料一] 龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象，因此，龙常常被称为“鳞族之长”、“众兽之群君”。

　　[材料二] 在中国文化中，“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的免征物而存在。在古代，龙更是帝王的象征，着龙袍，坐龙椅，龙图腾成了皇权的象征。

　　[材料三] 国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上，制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门，龙成了每一个中国人身份的标识，产生了莫大的民族凝聚力和认同感。

①_______________________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________________

③_______________________________________________________________________________

　　[活动三]妙解生肖

17、龙是十二生肖之一，而生肖又是中华文化的一朵奇葩。这引发同学们对“十二生肖”的讨论，大家众说纷纭请你从下面所提供的备选生肖动物中再选一种，与“龙”组成一对，并模仿甲乙两位同学的表达，把句子补充完整。（4分）

甲同学说：老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起，才能有所作为。

乙同学说：老虎和兔子。老虚代表勇猛，兔子代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起，才能胆大心细。

我说：龙和________，________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

15、示例：巨龙腾飞 祥龙献福 飞龙在天……

16、（1）龙被中国人奉为神物

  （2）龙是地位崇高、内涵丰富的免征物

  （3）龙是中国人身份的标识

17、言之有理即可

阅读下面的消息，完成21-22题。（5分，21题2分，22题3分）

湖北日报2月18日讯黄冈市教育局昨日透露，从3月上旬开始，罗田、英山、蕲春、团风、红安、麻城6个县市农村学校实施营养改善计划，每位学生每天将有3元钱的营养膳食补助。

这是继农村义务教育“两免一补”后的又一重大民生工程。中央财政依照每生每天3元、全年200天的标准进行补助。此计划的实施范围，不包括幼儿园儿童和高中学生，也不包括城市学生。

21.请概括这则消息的主要内容，要求不超过25字。

22.中央补助政策体现了对农村学生的关爱，有少数学生却不知稼穑艰辛，糟蹋浪费粮食。请你拟写一则公益广告，呼吁莘莘学子爱惜粮食。要求不超过15字。

21黄冈6县市农村学校实施营养改善计划，每生每天补助3元。

22,答案示例1：一饭之恩，当永世不忘。

答案示例2：感恩是美德，节俭有良知。

语言表达

郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中，荣获第一名，将代表黄冈参加全省“教学比武”。

假如你是郭老师的学生，请你向郭老师发一条短信表示祝贺。要求：不要超过30字，不得透露学校、班级和姓名等信息。

答案示例1：祝贺您，县市赛课大显身手；祝愿您，全省比武魅力四射。

答案示例2：市县名师同竞技，您已夺冠；全省精英比武，您再争锋。

认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(5分)

（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(3分)

答：

（2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。(2分)

答：

（1）要点：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。（3分，一点一分，只能客观介绍，如展开想象、描写、议论扣1分）

（2）不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。（2分，一点1分，意对即可）

阅读关于“板桥道情”的讨论帖，完成后面的题目。（11分）

一楼：汪曾祺先生在《故里杂记》里，写到民间艺人怀抱渔鼓，手打筒板，唱《板桥道情》“老渔翁，一钓竿……”

二楼：接着是“靠山崖，傍水漪，扁舟往来无牵绊，沙鸥点点清波远，荻港萧萧白昼寒， 高歌一曲斜阳晚，一刹时波摇金影， 猛抬头……”最后四个字忘掉了。

三楼：这部是最后，这只是十首送情词中的第一首“派霸”，我上传一幅渔翁图给你们看着。

四楼：多美啊！谁给这幅画起个有诗意的名字呢？

五楼：第二首词是“樵夫”，后面还有“头陀”“道人”“书生”“乞丐”等。

六楼：“头陀”什么人啊？

七楼：《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好像都是头陀……

（1）下文是《西游记》中孙悟空与樵夫的对话。接着孙悟空还向樵夫打听什么地方？他要干什么事？（2分）

行者近前作礼道：“樵哥，闻讯了。”那樵子撇了柯斧，答礼道：“长老何往？”行者道：“敢问樵哥，这可是翠云山？”樵子道：“正是……”

（2）二楼记不清的那一句，与“一霎时波摇金影”是对偶诗句，请在下面空格内补写四个字，使该句与上句构成对偶。（2分）

蓦抬头

（3）下文划线的句子是解说“扬州道情”的。请问运用了哪种说法？有什么作用？（3分）

道情脱离原先的zōng jiāo 色彩而回归市井后，在我国的许多地方流行。扬州道情是其中重要的一支。许多文人也为道情作词，最著名的就是郑板桥所作的道情词，即板桥道情。

（4）根据示例，从“渔翁”唱词中选一句词作为渔翁图的名字，写一则回复四楼的帖子。（4分）

【示例】我选“高歌一曲斜阳晚” 这句唱词作为渔翁图的名字。你看，忙碌了一天的渔翁正面对着夕阳的余晖，纵情放歌呢，这种画面与“高歌一曲斜阳晚”所创造的意境相符，词和画都流露了豁达、乐观的情怀。

（1）行者道：“有个铁扇仙的芭蕉现在何处？”他要借芭蕉扇。

（2）蓦抬头 （日）（上）（东）（山）

（3）举例子 具体有力地说明许多文人也为道情作词

（4）我选“扁舟来往无牵绊”这句唱词作为渔翁图的名字，你看，夕阳之下一叶扁舟在河水之处优先地划过，平静的水面无遮无拦。这种画面与“扁舟来往无牵绊”所创造的意境相符；词和画都流露了闲适恬淡的生活态度。

语文综合性考查（10分）

①.⑴“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的和谐美好图景已经很难寻觅，参与了班级组织的“保护野生动物的一次活动”后，你对如何保护青蛙一定有一些好的想法，请你写出来。（至少两点）（2分）

⑵fó jiāo 以莲花象征 ，因莲花吉祥清静，能悦众心。（1分）

⑶你们班将要举行咏荷诗歌赛诗会，，你能为小明准备一些咏荷的诗句吗？（至少两句，每多写两句可以另加1分，最多可另加2分）（2分）

⑷2012年六安毛坦厂中学在高考和中考再次取得了骄人的成绩，在社会上引起强烈的反响，招生办公室门前排起了长龙，但还有少数家长对学校的情况不太了解，想登录学校网站了解一下，却又不知六安市毛坦厂中学的网址。如果你帮他用关键字搜索的方法搜索学校网站，你可以这样做，先打开一个搜索网站，如 （搜索网站名称），再在搜索工具栏里

输入 （关键字），再按一下 键，就可以搜索到六安市毛坦厂中学网站了。（3分）

②请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过18个字）（2分）

中国气象局最近正式启动第三次青藏高原大气科学试验工作，联合了国内外科研机构，全面开展青藏高原气象观测、分析和研究的活动，为提高我国暴雨、洪涝、干旱等灾害性天气气候的预报预测水平提供科技支撑，为积极应对气候变化奠定重要基础，进一步提高我国在国际大气科学界的影响力。

1979年和1998年，中国气象局和中国科学院共同组织开展过两次青藏高原大气科学试验，取得了一系列在国际上有影响的研究成果。

请用一句话概括：

① ⑴（2分）如：①使用生态农药，控制环境污染。  ②加大打击力度，严禁捕食青蛙。

⑵（1分）弥陀所居的净土

⑶（2分）（略）

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

青阳渡  晋、乐府

青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。

晓出净慈寺送林子方 宋.杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头

⑷（3分）百度、搜狐（或雅虎、google等）  六安毛坦厂中学  Search键（或回车键）

②.（2分）第三次青藏高原大气科学试验启动