对联是我国传统文化的一种特殊形式。请为“破冰除险情暖大地”拟一个下联。（2分）

上联：破冰除险情暖大地 下联：

 示例：（1）抗震救灾爱满人间

（2）排忧解难心系万家 (宽对；可不论平仄。每2字为一给分点)   

我国是世界上受到沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有关这方面情况的统计。请用简明的语言概括统计结果。(3分)

概括：

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下面的说法完全正确的一项是（ ）（3分）

A:游记就是记叙文，因而需要具备完整的六要素。 B:消息一般都有固定的结构要求，即导语、主体、结尾三段式，而通讯在结构上没有固定的模式，可以任意进行安排。 C:《渔家傲》与《山坡羊·潼关怀古》都是词，作者同为宋代词人。 D:小说刻画人物的方法有：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写和环境描写。

“百度”是全球最大的中文搜索引擎，向人们提供“简单、可依赖”的信息获取方式。结合下列提示，说说百度网图标的含义。

提示：① 图标中间的“熊掌”图案源于“猎人巡迹熊爪”；

②“百度”二字源于宋朝词人辛弃疾的《青玉案·元夕》 词句“众里寻他千百度”。

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为宣传人类辉煌的文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校正开展“庆世博，迎端午”主题实践活动。假如你是参与者之一，请你围绕活动主题，将下面所给的词和短语组成一副对联。

世博 端午 盛会 佳节 临寰宇 降神州

上联： 下联：

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为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。 （8分）

材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前三名的名著是《西游记》《鲁滨孙漂流记》《水浒》。

材料二： 影响阅读名著的原因：

材料三： 除此之外，还有很多作品深受同学们喜爱。如《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，有《格列佛游记》《简爱》和《名人传》等。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。

⑴《水浒》是大家最喜爱的名著之一，你一定能写出下面三位好汉的姓名，并就其中一人再补充一个故事。（4分）

①他相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

②他乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配落江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口！”写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒。

③又见十字路口茶坊楼上一个虎形黑大汉，脱得赤条条的，两只手握两把板斧，大吼一声，却似半天起个霹雳，从半空中跳将下来。手起斧落，早砍翻了两个行刑的刽子手，便望监斩官马前砍将来。

① ▲ ② ▲ ③ ▲

补充一个故事 ▲

⑵探究材料二的图表得出结论（2分）

结论： ▲

⑶千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，是在《格列佛游记》的第四卷“____▲_____”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。为号召更多的人阅读文学名著，现请你在“雅虎”网站发一贴，向大家推荐材料三中你最喜爱的一部名著。（2分）

▲

（4分）⑴①鲁智深（鲁提辖、鲁达） ②宋江   ③李逵

鲁智深（花和尚） 拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林

李 逵（黑旋风） 真假李逵、中州劫法场、李逵背母

宋 江（及时雨） 私放晁盖、怒杀阎婆惜、寻阳楼题反诗、三打祝家庄

⑵如：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。

认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人，占被调查人数的49﹪。

一是学生课业负担过重，二是部分学生的课余时间被用来看电视或上网等，挤占了阅读名著的时间。

认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人，占被调查人数的18﹪。这部分学生大都没有养成读书的习惯未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向。

⑶“智马国游记”推荐略

当你漫步大街上，商店鳞次栉比，店名也各具特色。请列举一个你最欣赏的店名，并说说理由。(4分）

店名：_________理由：_______________________________________________

____________________________________________________________________

言之成理即可。

探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(5分）

伊索寓言中《农夫和鹤》说的是：一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀被捉住了，当中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，他哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了吧！我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤，是一只性情温弱的鸟儿呀！你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完全不一样呢！”农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和他们得到同样的命运。”

我的启示：__________________________________________________________

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清者自清，不要和坏人同流合污。

就算有再美丽的外表，而没有美丽的心灵，去办坏事也不算真正的美丽！

人们切莫与坏人交朋友，更不要做坏事。（言之有理，符合文意即可）

品读读书名言。（6分）

（1）下面是古今中外名人读书的经典语言，请选择其中的一条加以赏析。（2分）

① 书犹药也，善读之可以医愚。

② 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

（2）前人为我们总结了许多读书经验和方法，下面有三则关于这方面的材料，请仿照示例，进行总结。（4分）

A.伏尔泰：重新读一本旧书，就仿佛与老友重逢。

B.孔子：学而不思则罔，思而不学则殆。

C.冰心：读书恨与古人同。

示例：从材料A.中我懂得了读书可采用“再读法”。

从材料B.中我懂得了 。

从材料C.中我懂得了 。

（1）示例：①句运用比喻的修辞（1分）形象生动地说明了多读好书，可以让自己变得更聪明。（1分）

（2）读书可采用读思结合法（2分）。读书可采用创新法。（2分）

综合性学习。（2分）

（1）我最钦佩的一个名人是_{------------------------------------------------------}

（2）请写出你钦佩这个名人的理由_{------------------------------------------------------------------------------}

略